关于辩论赛题目学生学不好是学生的错还是老师的错。求详解！！ 关于辩论赛怎么反驳学生学不好是老师的错
反方就要举自学成才的例子了，欧阳修 比尔·盖茨都是好例子，反方的立论是成绩的好坏老师只是一方面的原因，主要还是要靠自身的努力。
以上是我自己的思路，关键是不知道你是正方还是反方！需要帮助我还可以帮帮你，写了这么多，不知道可不可以选我的答案？！
成才，靠自己，案例
刺股悬梁战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。
因为不好好学习而失败的案例
常言道：“师傅领进门，修行在个人。”父母、老师给我们指明方向，指出学习方法，进一步地学习、钻研就要靠自己了。父母、老师的知识是他们自己的，要变成子女、学生的知识，没有双方的努力是无论如何也不行的。现在学生们都希望自己遇到好老师。希望自己能有一位当教师的家长，这只是要求有个领进门的好“师傅”，而没有考虑本身如何去“修行”，如何付出努力搞好自己的学习，这是一种贪图省力的想法。不然同在一个班，同是一个老师，为什么有的学习好，有的学习不好呢?学生脑子有快有慢，脑子慢的也有不少学习出色的同学，他们的秘诀是“笨鸟先飞”，比别人付出更大的努力。所以，我们在强调“师傅”好坏的同时，更应该注重个人“修行”。每个考上大学的学生学习成绩都是不错的，可他们的父母哪里都是大学毕业生呢?也许有的同学成绩不够好，但如果从父母是否是大学毕业生，是否是教师上找原因，而不从本身找原因，那就错了。同学们，请记住，要想把学习搞好，全靠我们自己
案例要自己找
如今学习不好谁的错？-中国调查网 去看看，这里面有数据可以让你有更多 论点
另外，你要想想对方会说什么，然后再去找对策
学生学不好是老师的错还是学生的错辩论赛~
学生生学不好，当然是老师的过错。如不然，为什么大家趋之若鹜的去上重点高中，重点大学。如果学与不学都靠自己不需要老师的帮助，我们为何还要上学，直接回家叫父母教我们不是更好。国家为何还要花那么多时间金钱投入到教育当中。学生学不好是老师的错，理由如下:
纵然有师傅领进门，修行在个人之说。那为什么孔子能教出72贤士，张三李四教出的学生我们却不知道是谁。
纵然大家都喜欢说什么内因决定外因，可不要忽视，外因在一定情况下也有着举足轻重的作用啊，要不然孟母为何三迁。
之后你可以找找外因重要作用的例子。
学生学不好不是老师的错。同一个老师教出来的学生怎么就有考第一的怎么就有第末的？还是学生本身问题。
大家都在围绕成绩不好的学生是坏学生进行辩论,如果你作为其中一员,是否...
答：我反对这种说法，成绩不好只是单方面的学习成绩不好，跟人品没有关系，实际上有的成绩好的没有道德，乱扔垃圾
成绩好的学生一定是好学生正方辩论词?
答：我们就要看好学生的定义是什么了。德智体美劳全面发展就是我们一般意义上的好学生，那么成绩好的学生显然不符合这一点。我们呢可以强调说成绩好的学生一般具有良好的品质属性，他们很愿意去扩大自己的各种学习，一般情况下也具备有各种良好的品质素质，因此成绩好的学生就是好学生。出这个题目的老师显然是个...
小学生成绩好关键在于好的学习方法与习惯辩论赛题目
答：（7 ）抓数学思维方法的训练。数学学科担负着培养运算能力、逻辑思维能力、空间想象力以及运用所学知识分析问题、解决问题的重任，它的特点是具有高度的抽象性、逻辑性与广泛的适用性，对能力的要求较高。数学能力只有在数学思想方法不断地运用中才能培养和提高。4、体验成功，发展学习兴趣 "兴趣是最好的...
学习好不一定是好学生!辩论!
答：什么是好学生？好学生是学习好品德好行为好的学生。学习好只是其中的一个组成部分。用一个部分代替整体，是可笑的也是错误的。前几年杀害同寝室室友的云南大学生马家爵，用硫酸泼熊的清华大学生刘海洋，他们都顶着大学生的光环，他们的学习不能不说不好，但他们是好学生吗？所以学习好不一定是好学...
好学生是别人教出来的还是自己学出来的?(辩论会急需!)
答：当然是自己学的.以前的老师都不停地不断地一字不留地说:"读书不是为了我们当老师的,是为了你们自己..."如果一个人不愿学,怎么教都教不好吧?
辩论赛:学生是学业重要还是品格重要
答：第一:我方一辩已经说过,我们在校大学生,作为一个学生,学生的天职是学习知识,积累知识,面对未来社会竞争,如果一个大学生要参与到竞争中,他就必须在大学里好好的积累知识,而且对于学校来说,最重要的是学生,而对于一个大学生来说,增强自身的社会竞争力最重要的是利用大学几年时间积累各方面的知识. 第二:客观社会...
辩论赛 考试分数能不能判断学生未来有没有出息
答：正如德国心理学学会近日从志原接受调查的许多个案中发现的那样，成绩不佳学生后来大多可以交付他们具体的任务，由这项发现还进言企业家在招募员工时更应向成绩平平的人去挖掘他们“深潜的潜能”。这就更一步说明成绩的好坏，绝对不能完全断定学生的将来是否有出息。自己有真才实学最重要，奖状只是一种证明...
辩论赛题目:学生无时无刻只学习好不好,反方的理由
答：当然不好。如果可以，将学习界定的稍微窄一点，埋头学习那种。然后学而不思则罔之类的...如果将学习界定宽了，界定时刻学习，不止是书本的话，对反方非常不利，
好成绩取决于老师还是孩子辩论内容?
答：我认为好成绩决定于孩子。老师虽然有一定的作用。但是起主导作用的还是孩子。孩子的智商，努力程度以及治理开发程度相当重要。古语说师傅领进门，修行在个人。所以个人的努力还是最重要。成功是99%的汗水加1%的天才。这些都说明了努力的重要。
小学生成绩好关键在于好的学习方法与习惯辩论赛题目
答：三、 自习环节。按照考试的时间要求，尽量快速、准确的做完作业，然后进行学后思考反思、归纳总结，然后复习旧知，预习下一节。这样就形成了一个良好的循环。当然兴趣是最好的老师，学习兴趣影响着学习习惯，所以教师在平时要通过各种途径培养学生的学习兴趣。一个60天提高400分的人的成功秘诀是生活习惯...
