辩论赛，我是反方我支持在学校学习不好是老师的过错，哪位可以举例说明下，越多越好 学校主要学习哪方面知识
子不教，父之过，教不学，师之过。这是古训，是没有道理的道理，你可以按这个思路展开以下，应该有话讲得。
在网上找一些反方的故事做例子，反方想得高分就不能义正言辞，字正腔圆给正方提问题或回答对方提问，应该另辟蹊径，采取打擦边球、转移话题，偷换概念的方法，要出乎对方的意料从而回答不上来。
虽然没告诉你具体的办法，但我讲给你是我的心得，希望对你有帮助。
最后提醒一下，注意你讲的方式，如果评委是教师职业的你就要小心，不要让评委觉得你讲的过分了，你自己注意分寸。
成才，靠自己，案例
刺股悬梁战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
凿壁偷光晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起。夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书。成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事。
墨池东晋大书法家王羲之自幼苦练书法。他每次写完字，都到自家门前的池塘里洗毛笔，时间长了，一池清水变成了一池墨水。后来，人们就把这个池塘称为“墨池”。王羲之通过勤学苦练，终于成为著名的书法家，被人们称为“书圣”。
因为不好好学习而失败的案例
常言道：“师傅领进门，修行在个人。”父母、老师给我们指明方向，指出学习方法，进一步地学习、钻研就要靠自己了。父母、老师的知识是他们自己的，要变成子女、学生的知识，没有双方的努力是无论如何也不行的。现在学生们都希望自己遇到好老师。希望自己能有一位当教师的家长，这只是要求有个领进门的好“师傅”，而没有考虑本身如何去“修行”，如何付出努力搞好自己的学习，这是一种贪图省力的想法。不然同在一个班，同是一个老师，为什么有的学习好，有的学习不好呢?学生脑子有快有慢，脑子慢的也有不少学习出色的同学，他们的秘诀是“笨鸟先飞”，比别人付出更大的努力。所以，我们在强调“师傅”好坏的同时，更应该注重个人“修行”。每个考上大学的学生学习成绩都是不错的，可他们的父母哪里都是大学毕业生呢?也许有的同学成绩不够好，但如果从父母是否是大学毕业生，是否是教师上找原因，而不从本身找原因，那就错了。同学们，请记住，要想把学习搞好，全靠我们自己
案例要自己找
如今学习不好谁的错？-中国调查网 去看看，这里面有数据可以让你有更多 论点
另外，你要想想对方会说什么，然后再去找对策
就你这获得支持的太少了
学习好吗（学校）？~
学习可以开拓我们的视野，学习可以让我们的思维更加缜密，学习可以帮助我们实现梦想！只要不是学习歪门邪道的知识，学习就是好的！
1、 各类前人总结起来的经验
2、 道德法律知识
3、 定力和专注力还有意志的考验
辩论赛,我是反方我支持在学校学习不好是老师的过错,哪位可以举例说明下...
答：反方的题都是反常规，都不好答，但是评委会相应的给反方一些附加的分数，所以你想不用着急就按旧版三字经的。子不教，父之过，教不学，师之过。这是古训，是没有道理的道理，你可以按这个思路展开以下，应该有话讲得。
辩论赛,我是反方 支持在学校学习比人格更重要,有哪位可以给我举些反方...
答：虽说也有例外但大部分都是这样的。因为其实很多人很善良和有正义感，你可以举例随便一个人，但它并不是特别重视学校学习，因此考试差一点没有考上研究生，因此和他的同学走上了不同的道路，生活也没有那么舒坦。虽然他没...
我们未来需要在学校学习吗 辩论赛
答：未来不需要在学校学习。一、随着科技的发展，电脑在农村逐渐的普及，而人们无论何时何地都在不停的不断的学习。如果说我们一到学习就来到学校，那么学校是根本容不下数量惊人的学生的。而我们的学习地方逐渐的由一处（学校...
我要参加一个辩论赛我是反方读书为了父母请给我一些资料。谢谢了_百度...
答：认为学习并非他自己的路；可能有些学子具有很强的自学能力，他们不屑在学校里读书，与其在学校里碌碌无为，“虚度”光阴，不如在家一边自由地学习，一边自由地做自己想做的事。
...中我们应该放弃学业还是继续学习的辩论赛我是反方
答：放弃学业，为家庭分担
...主题是刻苦学习 但我们是反方 反方观点是在潮流中也能成才 请问能提...
答：反方四辩鲍天聪总结陈词：且不说中国的旧社会中有多少人死于饥寒交迫之中，也不说十年动乱耽误了一代人的青春，就拿我们学校的现实来说吧，有的同学经济困难不得不缀学，新读书无用论的影响，又使许多学生弃学从工，弃...
要辩论赛辩词,我是反方主张小学生要抓紧时间学习,正方是主张要开展课...
答：小学的功课不紧张，但是初中和高中的6年却十分重要，所谓打好基础盖大楼，所以小学六年更应该好好学习，每天的课外时间有很多，如果我们把那些时间都用来学习，那么一年的进步不是一星半点。学生的第一要义就是学习，而做作业...
辩论赛“读书有没有用”为题,我是反方帮我搞些犀利的出来
答：长时间使人头脑发呆,反映迟钝,甚至变成书呆子;读书不如实践 行千里路,胜读万券书 尽信书不如无书 影响视力，耗费青春时光，很多人毕业后在学校学的东西在社会工作上根本用不上。一月大学生的自白:现在读书没有用，读了...
辩论赛,我是反方,反方辩解;不学也能教好学生;论题:学习教育学的必要性...
答：论题是学习教育学的必要性，你们反方肯定不能直接说不学也能教好学生 要根据必要性这3个字产生你们和对方的交锋平台。那就得明白必要性是相对于选择性而言的一种事物倾向。是达到一定目标所需要的条件、因素。那你们重在...
学校要举行辩论赛,主题是我学习我(不)快乐。我是反方(不快乐)求辩论赛...
答：最后阐述己方观点 作为反方，主要是驳论对方立论，但是如果可以的话，我认为不妨在驳论对方以后亮出自己的观点，进行立论，当然这个还是量力而为，只是提出一种思路而已。祝，辩论赛取得成功！
