以成绩评定学生水平辩论赛反方二辩 文凭等于水平辩论赛正方二辩
成绩的定义在你方看来是不是只有考试成绩？那么你方如何理解工作成绩这个词？成绩这个词的出现本身就是评判人的某一方面能力的标准，如果没有标准，就没有比较了，何来评定水平只说。
每个人是不是只有一个水平？我们说人的能力有很多种，有学习的水平、人际交往的水平、工作水平等等。
如果你们也是定义成绩为考试成绩的话可以这样问：
一个学生要成绩好需不需要有良好的裂解能力？需不需要好的沟通能力（不懂就问，而且问在点子上）？需不需要耐心（枯燥的学业难道不需要耐心）？是不是还要有抵抗诱惑的能力（游戏之类的，不算体育运动）？
语文成绩好能不能说明这个学生好？数学成绩差能不能决定这个学生差？谢谢对方辩友，我方也觉得不能。
我们说以成绩评定学生水平，但是不止是某一次的成绩，这个学生物理号我们可以说这个学生学习理解物理的水平比较高，可以继续发扬再接再厉，语文英语不好，我们可以说这个学生文科水平欠缺，需要再努力，我们只有通过成绩来看到这个学生某一方面的水平如何，从而制定利于他发展的办法，但并不是决定这个人好不好的标准，没有人是十全十美的，没有一个人可以用一个成绩来判断他的能力，都是通过个方面不同的成绩来判定的。
辩论赛良好的成绩是由老师决定的还是学生决定的反方（辩论赛良好的成绩是由学生决定的）问题！快啊！急！~
我是三辩的，也得提问题，题目跟你的是一样，给你点例子吧，老师的教学，不一定全都是好的吧，你就问，1、对方辩友，你能保证每一个老师的教学水平都是好的吗？既然不能又怎能说良好的成绩是有老师觉定的呢？！！！2、老鹰教雏鹰学飞，那也得雏鹰想学才会啊，难不成老鹰强逼一心不想学的雏鹰飞？反过来，老师教学生，学生学以致用，才会考出好成绩，对方辩友，你能否认吗？......总而言之，提问题找资料的关键词，找信息点去提问题，最好有，例子啊，名言啊，什么的最后，死死的压住对方更好，我也得比赛，也需要问题和资料，总之，祝你取胜！
1、把文凭看着一种标准和尺度，看着度量衡
2、统一度量衡的意义
3、提问：文凭不等于水平等于什么？
4、提问：如果你去参加谈判需要翻译，一个外语六级，一个外语没过级，（在你对他们都不了解的前提下）你会选择哪一个？
5、在充分了解的前提下，傻瓜都知道应该选择水平高的而不是文凭高的，我想这样的问题肯定应该不是我们今天辩论的目的——封死对方的退路。
辩论赛二辩攻辩技巧有哪些?
答：辩论赛二辩攻辩技巧 辩论赛中，二辩起着进攻的作用，那么攻辩的技巧到底又有什么呢？下面 是小编推荐给大家的辩论赛二辩攻辩技巧，希望大家有所收获。一，先说进攻，即我们发问。攻辩问题为套题，首先我解释一下什么是套题。环环相扣为套，攻辩的题 不能是散装的，我们的上一个问题，是为了引发下...
辩论赛中的二辩有哪些技巧
答：接着往下说，我个人觉得，二辩对于比赛走势是一个分水岭，原因就在于我的理解中，二辩的主要职责就是通过反驳，对辩把整场比赛的语境拉在你方预设的论域里打，换言之，把接下来的辩论按在你的优势战场打。所以对辩有个重要的任务就是继续如破坏对手语境，加强己方语境。怎么做呢?先说从问题的设计...
辩论赛 成绩重不重要(我是反方)急急急
答：你好，我曾也是一位辩论赛选手，我推荐的观点有下：1， 成绩只是对知识的一个检测，并不是对我们个人素质甚至是整个人生的评判标准。2. 过分关注与成绩，往往会造成高分低能的现象，并不利于同学的全面发展。3. 虽说分分学生的命根，但真正的命根是拥有一个健康的体魄，没有了健康的身体，学习就没了...
考试到底能不能提高学生的学习水平辩论赛反方该怎么说
答：中国的学生从小就被强迫着去学习很多东西，其中的很大一部分是不知道为什么而学的。努力地盲目的学，仅仅是为了获得高分成绩，并不能提高学生的学习水平。
怎样做好辩论赛的反方二辩?
答：在辩论赛中，如果一辩任务是防守的话，2辩的任务就是攻击，而反方2辩的攻击准备时间可以说是最少的。这就需要相当强的临场反应能力和对辩题的参悟度。赛前准备反方2辩的主要任务是挖空对方之所想，当然，这需要一个团队的智慧，2辩的任务是整理并想出对策，赛中2辩听力一定要敏锐，抓住一辩立论中...
辩论赛如何反驳学生成绩不决定于学生?
答：而且会在赛后以班级名义向组委会提出抗议。”只要对方选择不回答，或者对某些问题回答“不知道”，你都可以用这个大同小异的方式提出抗辩 陈词免不了就是这些问题：尊敬的评委和各位老师：刚刚的辩论已经结束，我方并不反对良好的学习成绩跟学生本身有一定关系，但是我方认为良好的学习氛围和学习环境在我们的...
辩论赛:学生应不应该更看重成绩?(急急急!要反方的)
答：过分看重成绩，反而让学生产生焦虑、反感情绪，这样的例子很多。家长们望子成龙的心态可以理解，但做法各有差异，造成的结果也就各不相同。例如看待成绩，有的家长愿意花心思与孩子沟通，共同探究考试失利的原因；有的家长却只看重分数本身，孩子考砸了，不管三七二十一，劈头就是一顿臭骂，给孩子造成很大...
辩论赛二辩稿该怎么写?
答：写稿子很重要，至少准备五个对方会打的点，但是一定要分优先级，二辩看中的是前期准备和现场反应，一个点大约小四的字5~6行，二辩的任务主要是驳斥对方，补充己方。1、质疑对方定义。在对方开篇陈词阶段，应当对辩题中的关键词进行定义，比如怎样才算做“宽松式管理”？当对方没有明确的定义时，定义...
辩论赛反方二辩技巧
答：在辩论赛当中,我们范范的二辩需要掌握什么技巧呢?一起来看看吧。 辩论赛反方二辩技巧 攻击小前提 例:正:毛驴没有污染,可是能走上高速公路吗?反:毛驴就真的没有污染吗?当对方第一句话是判断句,第二句话是反问句时,本方应该先注意这句判断句是否成立,这在辩论中属于“盲点”,容易忽略。这种战术在许多情况下...
辩论赛中反方二辩驳对方立论怎么写
答：二辩的 驳论 一般都是抓住对方一辩稿子的漏洞进行放大提问，如果抓不住的话，可以提前准备一些问题，可以站在本方的立场，也就是顺着自己方的一辩立论稿子来问，也可以站在反驳对方的立场上。比如这个辩题，有很多问题是定义性的东西，例如旅游景点设立的意义和目的，旅游景点买门票的理由等等，对方的一...
