在你看来，学习成绩能不能决定一个学生的好坏？ 学生成绩的好坏取决于什么？
在你看来，学习成绩能不能决定一个学生的好坏？
其实我觉得成绩不能够代表一个孩子的，好的话，有些时候成绩不好的孩子他的性格不一定是坏的，有些时候成绩好的孩子他们的性格也不一定是好的，所以我觉得有些时候不能当他从从这个方面去判断一个孩子的好坏，有些时候性格品德不得，他能从成绩体现出来的，我觉得有些时候一些孩子的生活处事方式，还有他们以后的大学生也是会决定他们以后的性格，还有一他们的性格好坏的，所以我觉得好坏不能单单从成绩方面去判断。因为孩子的性格总是伴随着他们的一些处事方式，还有他们的一些生活方式的变化而变化的，所以我觉得一些孩子的好坏不是单单从成绩来判断的，所以我觉得只要他们的思想是好的就算他们的成绩不是那么的好，但是这个人的三观还有这个孩子的思想品德是端正的，我觉得这就足够了。因为我觉得有时候学习成绩远远不足以思想品德的重要，因为如果一个孩子连最起码的思想品德都不是端正的，我觉得成绩再好也是没用的。
所以我觉得有些时候不要单单培养一个孩子的学习成绩的好坏，有些时候让他们懂得如何去做人，培养他们短暂的思想品德也是一件非常重要的事情，所以我觉得有些时候不能够单单从一方面去判断一个孩子好坏，要从多方面去培养一个孩子。
所以我觉得培养一个孩子要从身边的很小事情做起，有些时候不能够单单教育他们，一些学习成绩要好，当然学习成绩好是非常关键，但是我也觉得教会他们如何做人和一些思想品德的端正，我觉得也是一件非常重要的教育方式。
我觉得不能，有很多学习成绩不好的孩子，但是她们的思想品德是非常好的，内心也特别善良，所以这样的学生也是一个好孩子。
在我看来学习成绩不能够决定一个学生的好坏，因为学习成绩只能代表一个学生的学习好还是学习不好，并不能够代表学生的人品，而且也不能够代表学生不够认真，或者是这个学生就直接不好，我个人觉得他可能在学习上成绩不大好，可能在其他方面会非常的出色。
个人觉得，学习成绩的好坏并不能够决定一个学生的好坏，因为学生成绩好那只能说明这个学生他在学习方面非常的刻苦，不能代表其他方面。
2_不要用学习成绩衡量孩子的好坏，用新的眼光发现不一样的孩子
对于一个学生，成绩的好坏能说明什么吗？~
怎样看待孩子的学习成绩，优秀的学习成绩能说明什么
可是事情往往无法尽如人意。孩子的成绩上不去，家长的眉头舒不开！影响孩子学习成绩的因素有： 一、学生的习惯。成绩的好坏并不是简单的知识性问题，涉及到学生的方方面面，如果仅仅认为学生成绩不好，考试不理想是由于知识没掌握，这样的认识很片面，试问，为什么一样的教学，他没有掌握？同样的时间，为什么他的效率低下？学生的习惯使然，没有良好的学习习惯，被动地接受知识，成绩肯定没有明显提高。二、孩子的心理压力。其实有的孩子成绩不好，不是因为“笨头笨脑”，而是因为家长给了他太大的心理压力。有许多的家长，当孩子的成绩不够好，达不到既定的要求或者标准以后，就总是会在孩子的面前表现出自己的情绪——焦虑、生气、失望、气馁……其实这些会给孩子带来很大的心理压力。孩子在自己的学习成绩不好的情况下，总是会伤心，甚至灰心。有的孩子，尤其是家里经济条件不是很好的孩子，还会有对不起父母的感觉。所以家长在家中应该多给孩子鼓励，让孩子相信自己的能力，从而减轻孩子的心理压力，增强其自信心，使孩子能够更好地学习。三、孩子的学习方法。有的孩子学习成绩不好，不是因为懒惰，相反的，有好多孩子学习起来特别认真，恨不得时将自己的所有时间都用在学习上，可是虽然时间花了这么多，却总是不见成效。其实这种情况，很多时候是因为孩子没有掌握较好的学习方法。作为家长，应该多与老师联系，了解孩子在校的学习情况，并且请老师提出孩子能够应用的学习方法的建议，以便参考老师提出的方法，结合孩子的实际水平和实际学习习惯，与孩子一起总结出最适合孩子自己的独特的学习方法。同时，要了解孩子的学习基本情况。比如有些孩子成绩不好是因为基础很差，所以上课的时候几乎听不懂老师在讲什么。这种情况就要帮助孩子从最基础的内容补起，同时跟助老师的进度，一边仍然给孩子将老师上课时讲的内容，不能让孩子只是一味地去“补漏洞”，同时要让他对新学的知识有所了解，尤其当新学的知识与前面的知识联系不大时，要鼓励和帮助孩子掌握新学的知识。否则孩子就只能是一而再在而三地无休止地“补”下去。又有些孩子学习并不算很差，但成绩就是提不上去，家长于是很着急。这种情况，家长要了解孩子的真实水平——不是通过考试的成绩，而是看他平时的作业做得怎样，对的比率有多大，会不会做较难的题等。如果孩子是因为害怕考试等原因而无法在考场上正常发挥自己的水平，则要鼓励孩子相信自己，帮助孩子以一种轻松的心态去面对考试。也许，不久的将来，你就会发现，原来我的孩子成绩竟然是这么好的呢！四、孩子的兴趣与爱好。另外，还有些孩子，他们的学习成绩差，其实不是因为他们很“笨”，而是因为他们觉得学习“没劲”、“不好玩”。他们的兴趣与爱好不在这个上面，所以他们学得不好。比如有的孩子，画画儿特别好，他的画可以拿市里的省里的大奖，可是成绩就愣是让自己和父母都“抬不起头来”。爸爸妈妈在说起他的画的时候，自豪得挺直腰杆大声嚷嚷，可是不要提学科成绩，一提这成绩，他们就开始“沉默是金”，腰也弯了，说话也没声了。所以，对这样的聪明的孩子，首先要告诉他，你能够在另一方面去的那么好的成绩，就足以证明你很聪明，能够学得很好！使他能够有足够的自信心去学习。其次，要结合他现有的爱好，培养他对学习的兴趣。还有一些孩子，存在着严重的“偏科”现象，只喜欢一门课。而且自己喜欢的这一门课的成绩特别特别好，可以是全班、全年级甚至是全校第一。可是其他科就简直象是无可就药了一样，差得一塌糊涂。同样，家长也是要从他所喜欢的这一门课入手，帮助孩子培养出对其他科的兴趣，或者是结合这一门课，告诉他其他科与这一门的联系，使他明白其他科的重要性，从而开始认真学习其他课程。
孩子的学习成绩能决定孩子的一生吗?
答：一、情商也非常重要现在社会当中不仅是成绩非常重要，情商也是非常重要的，因为情商直接决定了人与人之间的沟通，决定了一个人对你的看法，所以对于孩子来说，他未来进入社会之后，不仅是成绩非常重要，情商也是非常重要的。那么自然，我们也不能够说孩子的学习成绩，就能够决定他的一生。因为在我们的人生...
考试分数能去衡量一个人
答：考试分数能不能判断学生未来有没有出息?正方:(一辩)首先,考试分数可以检验一个人的知识储备,而在未来的社会中,知识就是力量,所以这些学生智商很高.并且,考试能够检测出一部分能力,比如心理素质与毅力等等.另一部分能力是通过参加一些活动锻炼出来的,比如应变能力,口才表达能力.而事实上,这些活动几乎都被成绩好的学生...
成绩对于孩子来讲算什么,成绩真的能决定一切吗?
答：成绩虽然不能决定一切，但是一个好的成绩对于孩子来说会有更大的平台和更多的机会，成绩好是可以去到更好的学校，这样才可以拥有很好的师资，并且你才会拥有更多的机会和平台，一个优秀的大学里面，除了有高水平的老师以外，还会有一些教研的资金。并且在毕业以后保送研究生的机会是要比普通的大学高出很多...
你觉得成绩是衡量一个学生的唯一标准吗?
答：就像学校会选取三好学生，这样能看出来成绩并不是衡量一个学生的标准。三好学生是得行成绩与体育。由此可以看出，一个好学生的要求。是很多的。不能说他学习成绩不好，他就称之为一个坏学生。作为学生，我认为在学校学的不仅仅是学习，还有品行。评判一个学生的标准不仅仅是学习成绩的优异，他品行好...
辩论赛,我是正方:成绩是判断一个学生的标准。求帮忙,我快炸了~_~
答：古人见面时又爱摆出身，如果什么举人、进士，统统都不是，是会被瞧不起的。如果真的是这样，那么一旦一群官员闲来无事，举办什么茶话会一起聊天，那你就只能是落荒而逃了。其实现在也有公务员考试,其主要内容就是考学过的知识,既然衡量一个公务员都用学习成绩来衡量,就更不用说以学习为业的学生了。...
考试分数能去衡量一个人?
答：不能。原因：1、成绩只代表一个人某一方面的能力，而一个人是对多面的，以此来衡量一个人太片面了 2、衡量的标准是什么？是衡量一个人好坏还是衡量一个人能力强弱。3、有成绩就必然有试卷，有绝对标准的试卷吗？若果标准的试卷都没有如何衡量 4、怎么证明一个不确定标不标准的东西很亮出来的事物...
考倒数第一的孩子长大混啥样
答：考倒数第一的孩子长大后的情况因人而异，不能一概而论。学习成绩并不能完全决定一个人的未来，很多因素都会影响一个人的成长和发展。以下是一些可能的情况：1、逆袭成功：有些孩子虽然在学校成绩不好，但他们可能在其他方面有特长和兴趣，如艺术、体育等。通过努力和发掘自己的潜能，他们可能会在某个...
孩子们学习成绩的好坏,真的会影响着一个人的一生吗?
答：学习是非常重要的，如果你不好好学习，那你就不能够获得科学文化知识。但是学习也并不是我们人生的唯一出路，如果你对于课本知识的理解能力很差劲，你也可以去学习一门技术，这样也能够让你的人生更加的美好。那孩子们学习成绩的好坏，真的会影响他们的一生吗？学习成绩的好坏并不能够影响一个人的一生。...
高考成绩是否能够在一定程度上反映一个人的智商?
答：比如我初中同桌，她就是一个特别聪明的女生。她只有上课听课，下课是绝对不会看一下书的，而且她还特别喜欢看小说，有时候还拉着我一起看，当时我是向好学生学习的，她干嘛我就干嘛，所以我经常跟着她一块看，到最后考试成绩出来她总是全班第一，而我就在最后排着，不得不说人和人的差距真的很大...
用学习成绩评定一个学生的学习好坏,对不对?为什么?
答：NO NO NO!就比如，我一朋友在上海交大学习成绩在全校都算顶尖的，可是当他去面试，公司都不要他的。这是社会上。如果在学校，就用学习成绩吧
