如何提升英语课堂的趣味性？
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如何教好初中英语,让课堂生动有趣
答：1，开课前播放流行英文歌，如see you again， 真是有很好的效果！2,ppt的制作多加一些欧美的图片，精美一点，同学会对美图产生喜爱和遐想，利于提高专注性 3,可适时让同学们表演书本上英文对话 4,分成多个组，让各组竞赛比较哪组积极加分多 5,若讲练习习题，可将班上同学名字串入（如某某同学要打...
如何打造趣味英语课堂
答：”怎么才能使这颗火星更耀眼更引起人的注意力呢？这就要求我们教师好好把握好课堂，让短短的四十五分钟发挥出它最大的效率，让学生的注意力全部集中到我们掌控的这颗“火星”上来！说起来容易做起来难，怎么样才能做到呢？下面是我的一点小小见解。一、创设情境，提高课堂的趣味性在引导学生参与英语学习...
如何创新小学英语趣味课堂
答：”这就要求小学的英语教学无论从内容上，还是从形式上都要富有趣味性，以迎合学生的兴趣。基于此，我立足于教学内容，参考自我实习期间的深刻感受，创设了一些能激趣、导趣的活动形式，以活跃课堂气氛、提高课堂效率，希望能收到良好的教学效果。一、小学英语中趣味教学的重要性 最好的学习动力是对所学...
如何提高高中英语课堂教学趣味性
答：学生因为地域和环境因素的局限，一般来说见识狭窄。多数学生只是带着好奇心开始学习英语，随着困难日渐增多，好奇心也慢慢地消失了，逐渐产生厌烦心理。既然外在条件我们无力改变，那我们只能尽我们最大所能，提高课堂教学效率，利用各种方式激发学生兴趣，通过趣味性课堂，努力创设出高效课堂。一、良好的师生...
怎样才能打造小学英语的有效课堂
答：“兴趣是最好的老师”，心理研究证明，兴趣对人的未来活动有准备性作用，学生的年龄特点决定着他们爱听故事，故事可以激发他们的学习兴趣，在上课前，选择与课文内容情节紧密相关的知识性及趣味性故事，讲给学生听，以达到巧妙引入的目的。如：在上Thomas Edison前，我先讲了一个只读了三个月书...
如何增强小学英语教学活动的趣味性的研究
答：所以，教师要多多关心学生，对学生的优点加以肯定，增强其自信心。同时，教师要了解学生的兴趣爱好，对学生的情绪变化加以捕捉，在这一基础上认真钻研教材，进行备课。小学生本身好动，好奇心很强，要提高小学英语课堂的趣味性，教师应该根据教学内容的不同，使用不同的图片、实物等教具，采用不同的教学方法...
如何让小学英语课堂教学充满童趣
答：如何让英语课堂焕发活力，充满童趣呢？我认为英语教学应该以满足学生学习需求为基础，提高学生学习兴趣和语言交往能力为目标，让学生不断体验学习英语的乐趣，使学生乐学、好学，基本实践途径如下:一、以丰富的曲令，增强英语的趣味性 在英语课堂教学中,富有节奏感的歌曲以及朗朗上口的口令,不仅给人一种美的...
如何提高初中英语课堂趣味性?
答：造成这一不良后果的原因虽然是多方面的，但最主要也是最关键的一点是教师的英语课堂教学满足于一支粉笔，一本书，老师讲学生听，课堂沉闷压抑，学生上英语课觉得单调、枯燥无味甚至是一种心理折磨，学习英语的兴趣荡然无存。要改变这种现状，激发学生学习兴趣，调动学习积极性，增强英语课堂教学的趣味性是至...
浅谈如何才能让英语课堂的教学更有趣
答：又想轻松学习，又想提高能力，提高成绩，这似乎有矛盾。假如你听过减轻学生第三种负担这个说法后，就能知道，轻松学习和提高能力是可以和谐共存的。要减轻学生第三种负担的教学这就要求老师必须动脑筋，既把课上得有趣生动，又有提高能力及成绩的操作性。这也是能动英语所倡导的教学理念，让学生快乐轻松地...
如何提高英语语音教学的趣味性和时效性
答：理想的语音课堂应该是,既有必要的理论指导,又有充分的实践练习,既要保证教学的科学性,又要注重趣味性。笔者认为可以在以下几个方面努力,以提高英语语音教学质量。1、提高对语音学习的认识,明确学习计划和目标 俗话说,好的开端是成功的一半。学生刚进校时大多都有学好英语的强烈愿望。教师应抓住时机,充分...
