辩论赛题目:老师该不该管学生反方 辩论赛:现在的学生该不该管?(反方)
老师该不该管学生?~
我觉得老师应该管学生。传授知识是老师的天职,同样管理学生也是老师不容推卸的责任。当然这里的管不仅仅局限于对学生行为规范的约束,而是指老师对学生的教育、引导和规劝。
不该管,因为一个人的发展与成长更需要来自自己的亲身经历,因为从小到大什么都在照顾他,那他会越来越懒惰,以后自己出去之后吃不了多大的苦
辩论赛题目:老师该不该管学生反方
答:首先你可以从追求酷会导致中学生盲目追求名牌和互相攀比甚至会产生摩擦会动手打架 这个可以反诉中学生追求酷可以有竞争力一类的话 还有中学生不应该追酷因为追酷后就不符合中学生日常形象 这个可以当头炮 希望采纳 ...
辩论赛:老师该严格对待学生还是该宽松对待学生,急!{我是老师应该严格对...
答:我们要把“宽松式管理”尽量的扩充,比如,对老师宽松管理,老师上课迟到、不备课;国家政府部门内部宽松管理,有法不依,执法不严,导致出现腐败,那么对高等教育的持续支持就受到阻碍,《教育法》规定的“三个提高”有一条是国家逐年增加教育...
辩论赛:老师对我们管得严好还是不好。
答:如果是校园辩论赛,你完全可以从辩题本身入手,老师管我们什么样的程度是严呢,首先从老师的职责:传道解惑授业,那么老师的职责明确了,那老师为什么要管我们呢,人的自律性不一样,又懒惰的天性,那么就需要外界的压力,老师...
辩论赛题目:老师管得松好,还是管得严好? 我们是反方,老师管得松好.
答:老师管教的严可以及时发现,这种问题并及时解决。所以在初高中时期老师管的严反而是一件好事。但是管的严不代表面面俱到事无巨细渗透在你生活的每一个部分。而是要分得清学习和生活分得清私事和公事。在大学时期老师管的严...
学生是否听老师的监管 辩论赛反方
答:要认真听,口才也要好。如果实在对方的陈述是无懈可击的,那么请围绕以下几方面进行辩论: 1、学生的自由 2、学生的性格 3、(最重要)将正方与反方的陈述合二为一,只将自己的优点,大大的打击对方的缺点! 总而言...
老师应不应该管的严?辩论赛 希望能多点 。我是认为老师不应该管的严...
答:什么东西都讲个度。养不教,父之过。教不严,师之惰。不严格要求学生的话,学生就难以养成良好的学生习惯和生活习惯。如果过严的话就容易导致学生叛逆,对良好的师生关系建立是不利的。所以老师既要有严的一面,又要有...
关于科任老师不能管理班级的辩论赛 我是反方
答:1 他的职责范围,是否在本职工作内 2 公平,和同学们的不服,逆反心理。3 反作用和效果 如,科任老师管理了班级后,同学们很讨厌他,课上不认真了,叛逆了,会觉得这人不好啊,成绩会下降来的。
正方:课堂应该是老师做主 反方:课堂应该是学生做主 我是正方
答:正方:课堂应该是让老师做主,辩驳理由如下:(1)在课堂上,有些同学无法自律,总爱搞小动作,无法聚精会神地听课,如果让学生做主,会变成什么样?让学生做主,大家无法真正理解要学的内容。例如,在音乐课上,让学生做主...
辩论赛题目:老师管得松好,还是管得严好? 我们是反方,老师管得松好.
答:老师管的松,给了我们更大的发挥空间,使思想更加活跃,不至于受到老师的影响而僵化,有利于学生更好地发展完善自己。有利于我们发展兴趣特长,保持一个孩子应有的个性而不是变成学习机器。人变得生机勃勃,则心境开朗,情绪...
老师管得严好还是不严好?辩论赛
答:首先说管教:学校教育是对每个人一生中人格发展影响最大的因素,是一个学生知善恶、辨是非的重要途径,因此,老师对学生行为适时和适度的引导尤为重要。所以对学生这样的个体,该管的一定要管,而且原则性的问题一定要严。其...