老师在课堂上出现错误，是不是不应该指出来？
我方的观点是：老师在课堂上犯了错误不应该马上指出来。
如果我们在上课的时候将老师的错误指出会出现哪些坏处呢？1、可能会使学生们失去信心，并且不再相信老师所讲的内容。这将对学生们的学习动力产生负作用；2、一但指出，将会停止学习效率，让本就只有40分钟的时间，变得越来越少，最后到头来啥都没学到；3、只要说出来，有一些正在思考的同学，会因此被打断，从而让他们对学习不太抱有希望；4、如果因为你说出来这句话，班里有些同学就开始起哄，还去的嘲笑老师，不尊重老师，让老师下不来台，显得很尴尬。
由以上结论可得出：老师的在课堂出现错误不应该当面指出。因此，我再次重呻我方观点：老师在课堂上犯的错误不应该马上指出。
我的陈词完毕，谢谢
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上课时有学生指出你的错误,作为教师,你会怎么做?
答：1.教师上课讲错是作为教师不应出现的教学失误，这是自己备课不够认真导致的。因此我应当接受批评承认错误，给学生做出承认错误、知错就改的表率。2.具体应变，解决问题。第一，表扬这名同学，他能够及时指出我的错误，避免其他同学受误导，号召同学们向他学习。第二，立即对讲错的内容进行思考和改正。我会...
辩题:老师在课堂上出现错误,作为学生应不应该当堂指出?反方
答：我觉得应该当堂指出，但是要注意方式方法，首先肯定不能打断老师的讲课节奏，其次就是不能直截了当的指出来，可以给老师一些适当的提示，这样既纠正了错误又不驳老师的面子。
老师在课堂上出错该不该指出?辩论赛急急急!!!
答：严格地说老师在课堂上是不应该出错的，但有时出于疏忽大意或知识的不足，出错也是在所难免的，但不能放任和原谅，学生指出来老师应该给予肯定和鼓励。这对于教师改进教学工作，教学相长，提高教学能力和业务水平都是有好处的，我相信一个好教师是应该做到这一点的。
老师在课堂上出现错误,作为学生应当指出吗?
答：这个辩题的反方是：老师在课堂上出现错误，作为学生不应该当堂指出。陈述的理由例如：首先，当堂指出错误，会影响老师的讲课，可以先记录下来，课下再跟老师指出。其次，或许老师的出错是有意为之，让同学们在听课时认真听讲，这是故意掉包袱的表现，如果一下子指出来，就失去了让同学们思考的余地，影响了...
老师上课出错,该不该当场提出?我是正方,怎么问反方问题?
答：如果老师上课出错，不应该当场提出，而是选择课后向老师反映，让老师上课的时候自己说出来，这样老师就不会很尴尬，也能维护老师的尊严。
老师在课堂上出现错误应该指出来吗?
答：但是在指正时一定要注意方式方法，不要咄咄逼人，影响了师生间的关系。老师在课前都会进行备课，所以课堂上出现错误的几率其实也并不高，我们也要抱着宽容的态度去理解老师。作为老师，在出现错误后，自身也要进行深刻的反思和检讨，虚心接受学生的意见，在以后的课堂中尽量避免再犯错误。
上课时,老师出现了错误应不应该向老师提出错误
答：既然是正当，首先说应该，然后说一下老师的错误对学生有哪些影响，比如学习方面，生活方面的影响，然后再现在老师的角度上说，如果你不提出老师的错误，对老师事业、形象以及老师本人生活上的影响！从学生和老师两个角度上说，应该就可以了！
老师的错误不应该在课堂上立即指出
答：如果我们的课堂时间都用来纠正错误，那么真正的学习时间就会大大减少。🤫影响同学的学习体验对于那些正在深入思考的同学来说，指出错误可能会打断他们的思路，影响他们的学习体验。👎不尊重老师如果我们不恰当地指出错误，可能会导致班级中出现起哄、嘲笑的现象，不尊重老师，让老师尴尬。&#...
如何处理课堂教学中的失误
答：弟子不必不如师.在课堂上,当学生指出老师的错误时,老师不应惊慌失措,更不能恼羞成怒,而应正确对待,沉着应变,得用学生更正错误,因势利导.例如,一节数学课上,数学老师正在黑板上边讲解边演算一道数学题,突然一位学生叫了起来:不对,老师!他停下笔来,一时找不到解决问题的办法,索性把那位学生请那位...
老师上课出现了错误,学生有必要指出来吗?
答：也许有人会说，在课堂上提出老师的错误有点不礼貌，多少会冒犯了老师，但是我认为，作为老师，就是要勇于承担自己的错误，而不是一意孤行，把错的说成对的，这样就违背了为人师表的基本准则，给学生做了错误的示范。而作为学生，能发现老师的错误，成绩也可以说是很不错了，但是在指正时一定要注意...
