在一次数学测验中,甲、乙;两校各有1000名、
X+Y=1000
(0.6X+0.4Y)\(X+Y)=0.49
解出X=450 Y=550
2）有可能 假设乙校男生X 女生Y
则X+Y=1000
(0.55X+0.35Y)\(X+Y)=0.49
X=700 Y=300
所以男身700人女生300人的时候有可能
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在一次数学测验中,甲、乙;两校各有1000名、
答：1 ） 假设男生X人，女生Y人。X+Y=1000 (0.6X+0.4Y)\(X+Y)=0.49 解出X=450 Y=550 2）有可能 假设乙校男生X 女生Y 则X+Y=1000 (0.55X+0.35Y)\(X+Y)=0.49 X=700 Y=300 所以男身700人女生300人的时候有可能
在一次数学测验中,甲、乙两校各有100名同学参加测试,测试结果显示,甲校...
答：解：（1）设甲校参加测试的男生人数是x人，女生人数是y人由题意可列方程组： 解得 答：男生48人，女生52人。（2）设乙校男生y人，则女生（100-y）人，乙校优分率=[57%y+37%（100-y）]÷100=（0.2y+37）÷100 ①，甲校优分率=[60%x+40%（100-x）]÷100=（0.2x+40）÷100...
在一次数学测试中,甲、乙两校各有100名同学参加测试,测试结果显示,甲校...
答：60%x+40%(100-x)=100*49.6% 解得x=48,100-x=52 答：男生48人，女生52人。 （2）设乙校男生y人，则女生(100-y)人。 乙校优分率=[57%y+37%(100-y)]/100=(0.2y+37)/100 (1) 甲校优分率=[60%x+40%(100-x)]/100=(0.2x+40)/100 (2) (1)-(2)得：[0.2(y-...
在一次数学测验中,甲乙两校各有100名同学参加测试。测试结果显示甲校男...
答：在一次数学测验中，甲、乙两校各有100名同学参加测试，测试结果显示，甲校男生的优分率为60%，女生的优分率为40%，全校的优分率为49.6%；乙校男生的优分率为57%，女生的优分率为37%．（男（女）生优分率=男(女)生优分人数 / 男(女)生测试人数 ×100%，全校优分率=全校优分人数 / ...
在一次数学测验中,甲乙两校各有100名同学参加测试,测试结果显示,甲校...
答：甲校优秀人数为：100x49%=49(人)男生参加测试人数为：(49-100x40%)÷(60%-40%)=9÷20 =45(人)女生参加测试人数为：100-45=55(人)
再一次数学测试中,甲乙两校各有100名同学参加测试,测试结果显示,
答：即：甲校男生人数48, 甲校女生人数52 (2) 甲校男女生的优分率两个百分数都比乙高，结果整体低于乙，那么就需要乙的高百分比优分率的人数尽量多一些，这样才能在整体上有优势 举例： 乙男,99，女生1，这是极端的举例了，就是说这种情况下整体的优分率就接近70%，就会比甲整体的优分率高了，当然...
...次联考数学成绩情况,用简单随机抽样,从这两校中各抽取30名高三年级学...
答：可以求出高三年级的总人数，再将60分及60分以上为及格的人数除以总人数；（2）求出甲乙的平均数即可，作差，但需要注意计算时的一些技巧，.一定要到最后一步才把分数化成小数.【考点定位】考查随机抽样与茎叶图等统计学基本知识，考查用样本估计总体的思想性以及数据分析处理能力.
数学题:甲、乙两校共有毕业生180人,两校各买了一批纪念册,给本校毕业...
答：列方程 【116-（180-x）】---（114-x）=10 x=94 180-94=86 验算 甲、乙两校共有毕业生=94+86=180人 甲校向乙校毕业生送纪念册后余116-（180-x）=116-86=30本 乙校向甲校毕业生送纪念册后余114-x=114-94=20本 符合题意 2.算术法 （ 116+114-180-10）/2=...
...他们在一次数学测验中成绩的茎叶图如图所示,则他们在这一次测验中...
答：甲组10名同学在这一次测验中成绩主要集中在80-90分乙组10名同学在这一次测验中成绩主要集中在70-80分根据样本数据中数字特征可知在这一次测验中成绩较好的是甲组故答案为：甲
甲、乙两校共有44人参加数学竞赛,甲校参加人数的5分之一比乙校参加人 ...
答：分析：甲校参加人数的5分之一比乙校参加人数的4分之1少2人，就是说：乙校参加的人数是甲校参加人数的4/5多2×4=8人。把甲校人数看作单位“1”，便可求。解：（44-2×4）÷（1+4/5）=36÷9/5 =20（人）44-20=24（人）答：甲、乙两校分别有20人、24人。
