在一次数学测试中，甲、乙两校各有100名同学参加测试，测试结果显示，甲校男生的优分率为60%，女生的优分
（1）
设甲校参加测试的男生人数是 x 人，则女生人数是 100-x 人。
可列方程：x*60%+(100-x)*40% = 100*49.6% ，
解得：x = 48 ，可得：100-x = 52 ，
即：甲校参加测试的男女生人数分别是 48 人和 52 人。
（2）
原因是乙校参加测试的男生人数比甲校多，
比如：乙校参加测试的男女生人数分别是 70 人和 30 人，则乙校的全校优分率为 51% 。
在一次数学测验中，甲乙两校各有100名同学参加测试，测试结果显示，甲校男生的优分率为60％，女生的优分~
甲校优秀人数为：100x49%=49(人)
男生参加测试人数为：
(49-100x40%)÷(60%-40%)
=9÷20%
=45(人)
女生参加测试人数为：
100-45=55(人)
在一次数学测验中，甲、乙两校各有100名同学参加测试，测试结果显示，甲校男生的优分率为60%，女生的优分率为40%，全校的优分率为49.6%；乙校男生的优分率为57%，女生的优分率为37%．
（男（女）生优分率=男(女)生优分人数 / 男(女)生测试人数 ×100%，全校优分率=全校优分人数 / 全校测试人数 ×100%）
（1）求甲校参加测试的男、女生人数各是多少？
（2）从已知数据中不难发现甲校男、女生的优分率都相应高于乙校男、女生的优分率，但最终的统计结果却显示甲校的全校优分率比乙校的全校的优分率低，请举例说明原因．
（1）设甲校男生x人，则女生（100-x），
60%x+40%（100-x）=100×49.6%，
解得x=48，100-x=52，
答：男生48人，女生52人；
（2）设乙校男生y人，则女生（100-y）人，
乙校优分率=[57%y+37%（100-y）]÷100=（0.2y+37）÷100 ①，
甲校优分率=[60%x+40%（100-x）]÷100=（0.2x+40）÷100 ②，
①-②得：[0.2（y-x）-3]÷100＞0，
0.2（y-x）＞3，
y-x＞15
y＞x+15
即当乙校男生比甲校男生多15人以上时，乙校优分率大于甲校．
例如：乙校男生68人，女生32人，
∴甲校的全校优分率比乙校的全校的优分率低．
在一次数学测试中,甲 乙两校个有100名同学参加测试
答：分析：（1）设甲校参加测试的男生人数是x人，女生人数是y人．根据“甲、乙两校各有100名”“男生的优秀人数+女生的优秀人数=全校的优秀人数”作为相等关系列方程组即可求解；（2）这与乙校的男生人数和女生人数有关，可设乙校男生有70人，女生有30人，计算出优分率比较即可．解答：解：（1）设甲...
在一次数学测验中,甲乙两校各有100名同学参加测试。测试结果显示甲校男...
答：在一次数学测验中，甲、乙两校各有100名同学参加测试，测试结果显示，甲校男生的优分率为60%，女生的优分率为40%，全校的优分率为49.6%；乙校男生的优分率为57%，女生的优分率为37%．（男（女）生优分率=男(女)生优分人数 / 男(女)生测试人数 ×100%，全校优分率=全校优分人数 / ...
在一次数学测验中,甲乙两校各有100名学生参加测试.测试结果显示,甲校...
答：甲校男生的人数为48人，女生的人数为52人。
再一次数学测验中,甲、乙两校各有1000名同学参加测试。测试结果显示,甲...
答：（1）设甲男生X人，60%X+40%(1000-X)=1000*49.6%； X=480人，女生520人。（2）设乙校友男生Y人，则乙校的优分率为{57%Y+（1000-Y）*37%}/1000*100%>49.6 结果是Y>315,也就是说当乙学校男生人数多于315人的时候会出现甲校的全校优分率比乙校的全校优分率低 ...
甲乙两校各有多少人?
答：（22+5）÷（4+5）＝3 则甲校为 3×5-5＝10人 乙校为 3×4＝12人 方程：设甲校有x人，则乙校参加[（1/5）x+1]÷（1/4）＝（4/5）x+4人则方程为 x+（4/5）x+4=22 解得x=10 则乙校有22-10＝12人 答：甲校有10人，乙校则有12人。
在一次数学测验中,甲、乙;两校各有1000名、
答：1 ） 假设男生X人，女生Y人。X+Y=1000 (0.6X+0.4Y)\(X+Y)=0.49 解出X=450 Y=550 2）有可能 假设乙校男生X 女生Y 则X+Y=1000 (0.55X+0.35Y)\(X+Y)=0.49 X=700 Y=300 所以男身700人女生300人的时候有可能
再一次数学测试中,甲乙两校各有100名同学参加测试,测试结果显示,
答：即：甲校男生人数48, 甲校女生人数52 (2) 甲校男女生的优分率两个百分数都比乙高，结果整体低于乙，那么就需要乙的高百分比优分率的人数尽量多一些，这样才能在整体上有优势 举例： 乙男,99，女生1，这是极端的举例了，就是说这种情况下整体的优分率就接近70%，就会比甲整体的优分率高了，当然...
...分之一比乙校参加人数的4分之1少2人.甲,乙两校各有多少
答：分析：甲校参加人数的5分之一比乙校参加人数的4分之1少2人，就是说：乙校参加的人数是甲校参加人数的4/5多2×4=8人。把甲校人数看作单位“1”，便可求。解：（44-2×4）÷（1+4/5）=36÷9/5 =20（人）44-20=24（人）答：甲、乙两校分别有20人、24人。
七年级下册暑假数学作业 (1)甲、乙两校各有多少学生准备参加演出?_百度...
答：答:甲校有 52 人,乙校有 40 人.（3）方案一：各自购买服装需 43×60+40 ×60 = 4980（元）方案二：联合购买服装需（43+40）×50=4150（元）方案三：联合购买 91 套服装需 91×40=3640（元）综上所述：因为 4980>4150>3640, 所以应该甲乙两校联合起来选择按 40 元一次购买 91 套 服装...
数学题:甲乙两校各有20名学生参加了一次英语口语竞赛,所获成绩...
答：10分的同学等于 126*（20/360)=7个 9分的同学等于 36*（20/360)=2个 8分的同学等于（ 360-180-126-36）*（20/360）=1 个 甲学校的总成绩是 10*7+7*10+2*9+1*8=166分 好了。。就说到这。。我相信甲学校的平均分和中位数你知道怎么算了。。。至于 乙学校。。。你明白甲学校...
