看图写话，什么季节，老师带同学们在哪儿干什么？ 看图写话，图上画的是什么季节？什么地方？小朋友们在做什么？请...
首先观察图片中，各个人物的动作和神态，图片当中没有多少景物可以判断季节，但是可以通过人物的状态可以判断，首先是人物穿着，都不是清凉，也不保暖，说明天气温度适中，船上的小女孩把脚伸进水里，说明水温不低，一个小孩拿了一个捕虫网，两人在讨论飞舞的昆虫，大概率可以判断现在是初春的时候。
夏天老师带我们去郊外看图写话~
写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。
在一个晴朗的星期天，老师带着同学去春游，他们去的是一个小公园，那里有山、水、梯田、房屋、鲜花、塔、绿树，蓝蓝的天空飘着朵朵白云，远处还可听到小鸟叽叽喳喳叫的声音。
他们班的同学有的在看蚂蚁，有的在捉蝴蝶，有的在划船，有的在游泳，还有的在看风景。看同学们玩的真开心，这次春游真快乐呀!
春天到了，幼儿园里的小朋友有的在跳绳，有的在看书，还有的在唱歌
看图写话,什么季节,老师带同学们在哪儿干什么?
答：春天到了，万物生长，草长莺飞。鸟语花香，处处都是一片祥和的景象在老师的带领一下，小朋友们乘着小船儿三三两两的在浅浅的溪水旁边，嬉戏打闹，另有一些同学在老师的带领下开始播种春天的苗木。
看图写话.仔细看图,想想这是什么季节
答：春天来啦！春天真美！
植树是什么季节,看图写话
答：植树是春季。春天来了，万物复苏，我们要种植树木。三月是个植树的好季节，星期六，阳光明媚，老师带着同学们兴致勃勃地来到了山坡上植树。老师笑眯眯地扶着树干，同学们有的提着水桶在浇水，有的`拿着铲子在培土，有的还在扛树苗。你们看，他们干得多起劲呀!今天，他们真开心，因为，再过十年、二十年...
看图写话,图画上是什么季节?图画上的小朋友在做什么?他们会说些什么呢...
答：秋天来了，大雁正在往南飞，树叶都落下来了，果子也成熟了，天气也变冷了，小朋友穿的衣服变厚了，秋天，我很高兴，因为天气变凉爽了。
看图写话图上画的是什么季节
答：春风啊，你吹绿了小草，吹红了小花，吹醒了冬眠的动物们，吹走了小朋友们的忧愁，给小朋友们带来了欢乐！看图写话的重要性 看图写话是对孩子们想象力的培养。看图写话中的图片是一个个静止的人或者物，要想将这些人或者物动起来，需要孩子们充分发挥自己的想象。每一张图片都可以写出不一样的故事...
看图写话。 认真看图,写清楚什么季节,谁在什么地方干什么,把植树的先后...
答：春天到了，天气渐渐暖和了，小草不知不觉地探出头来，早开的小花儿张开笑脸，树木长出了嫩绿的叶子，大地披上了绿色的新妆。今天下午，学校组织同学们去附近的公园植树。老师把小红和小明分成一组。小红扛起铁锹，小明扛起树苗，他们找到一片空地开始植树。小明拿起铁锹挖了一个大大的坑，松了松土，小红...
二年级下册的看图写话什么季节,小朋友们看到了什么景象?
答：有荷花，就是夏季了，夏季荷花才开放！小朋友们看到了池塘里，荷花开了，有蜻蜓早已立在荷花的花蕾上，青蛙跃出水面，蹲在荷叶上！
看图写话老师带同学们看鱼写一段话
答：春天到了，赵老师带着二年1班的同学们来到公园春游。同学们和老师来到金鱼池边，同学们看到有很多小金鱼在池塘里快乐地游来游去，有的小金鱼还将头探出来，它们好像在告诉大家春天来了。同学们看着小金鱼非常开心。
二年级看图写话图上画的是什么季节?
答：二年级看图写话图上画的是春天。图中有燕子，柳树，小草，白云和小溪，这些景物都充满活力。在解读图画内容时，二年级同学有以下一些错误有待改进的：1、审题不细致：一般，看图写话题目的基本要求是：图上画的是谁？他们在什么地方？干什么？请用几句话写下来。有时也会增加一些内容。孩子们经常会落...
看图写话秋天是收获的季节
答：嘴角是浅浅的微笑，在这个莫名的悲伤的季节里，点缀了一星半点的明媚……而今，依旧是这个季节，同样是在梧桐树下，却没有了琉璃的身影。我手中握着凋零的梧桐叶，心里默念着琉璃的名字，来年的时候，我还要以梧桐叶为证，在树下再一次邂逅……原来，这一年我的秋天，也带着淡淡的忧伤，...
