为了探究种子萌发的条件，某小组同学制定了如下计划：（一）实验步骤：①取三个无色透明的玻璃杯，分别标 为了探究种子萌发所需的环境条件，某生物兴趣小组进行了如下实验...
（2）要证明空气对种子萌发有无影响，唯一变量应为：空气．A、B、C中，除了A与B外，能作为对照实验的还有A和C．但结果是：一段时间后，A杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．这组实验可以得出的结论是：种子的萌发需要充足的空气或空气对种子萌发有影响．
（3）我们从实验步骤2和图示不难看出：30粒黄豆种子不应该随机放在A、B、C杯底的餐巾纸上，应在A、B、C上个放10粒黄豆．
故答案为：（1）光；种子的萌发不需要光或光对种子萌发没有影响．
（2）A、C；空气；种子的萌发需要充足的空气或空气对种子萌发有影响
（3）30粒黄豆种子不应该随机放在A、B、C杯中，应在A、B、C上个放10粒黄豆
某校兴趣小组的同学在探究种子萌发所需要的环境条件时，设计了如下实验步骤：①取3个相同的无色玻璃瓶，~
（1）甲和乙这组对照实验中，同学们探究的问题是光照对种子萌发的影响，因此唯一的变量是光照的有无；对甲和丙这组对照实验，同学们探究的问题是空气对种子萌发的影响，因此唯一的变量是空气的有无．（2）要证明“黑暗对种子的萌发是否有影响“，在实验设计上可选用甲和乙作为相互对照实验，甲不做处理，是对照组，乙用黑布罩住整个玻璃瓶，是实验组，结果两组种子都萌发，则该实验的结论是：黑暗对种子的萌发没有影响．（3）步骤②中同学们把3O粒菜豆种子分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上．实验设计的不足是：没有把3O粒菜豆种子平均分成三分，再分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上． 故答案为：（1）光照的有无； 空气的有无．（2）甲和乙； 黑暗对种子的萌发没有影响．（3）没有把3O粒菜豆种子平均分成三分，再分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上．
（1）从实验设计可以看出，甲乙只有一个变量是光照，因此该兴趣小组提出的问题是：光照是种子萌发所需的环境条件码？（2）做实验要有充足的一定量的种子，不能每个瓶中只有一粒种子，一粒种子会有偶然性，不能说明一般性．因此实验步骤②中，有一处不严谨，是玉米种子2粒，要用20粒；（3）该兴趣小组将实验设计中不严谨的地方改进后进行实验，如果一段时间之后，观察到甲、乙两个烧杯中的玉米种子均萌发，可以得出的结论是光照不是种子萌发所需的环境条件，或者种子萌发与光照无关．（4）实验设计中，在两个烧杯底部放入湿润的棉花，是因为种子萌发需要一定的水分；将两个烧杯放置在28℃的环境中培养，是种子萌发需要适宜的温度；除上述两个环境条件外，种子萌发还需要的环境条件是充足的空气．因此，在农业生产上，播种前往往要松土以增加土壤中的空气．故答案为：（1）光照是种子萌发所需的环境条件码；（2）玉米种子2粒；（3）光照不是种子萌发所需的环境条件；（4）一定的水分；适宜的温度；充足的空气．
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,在甲...
答：（1）对照组是变量没有改变且条件适宜的一组，因此该探究实验中起对照作用的是乙组，甲、丙、丁是实验组．（2）要探究温度是影响种子萌发的环境条件，该实验唯一的变量是温度，因此可选择的装置是乙组和丙组作为一组对照实验．（3）植物吸收水和无机盐的主要器官是根．根吸水的主要部位是成熟区的...
...需要适宜的条件,探究小组的同学要探究种子萌发是否需要光,他们准 ...
答：作出假设：种子的萌发需要光照．（2）制定计划：①在A、B两个培养皿内放置少量的木屑．②在每个培养皿内洒少量的水，使木屑湿润；③在每个培养皿内均匀地播散10粒种子；④将两个培养皿一个进行黑暗处理，一个放在有光照的地方．（注意保持水分，几天后观察种子萌发的情况）（3）得出结论：在黑暗中和...
为了探究种子萌发的外部条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验...
答：[实验结果预测]2；1、3、4 [实验结果分析]①2和3或3和2 ②适宜的温度 ③适宜的温度，适量的水分和充足的空气 [讨论]这样做的好处是，可以避免某种偶然原因，例如种子自身的原因，导致种子不能萌发，影响实验的结果（结论）。
某生物兴趣小组同学做了“探究菜豆种子萌发的环境条件”实验,在1号...
答：（1）2号烧杯的种子能萌发，为对照组；2号烧杯与1号烧杯相比，其变量是水；2号烧杯与3号烧杯相比，其变量是温度；2号烧杯与4号烧杯相比，其变量是空气；因此，设置2号烧杯的目的是与其他3组形成对照．（2）3号烧杯与2号烧杯比，不同条件是环境温度；由于3号烧杯所处温度较低，种子不萌发．（3...
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲...
答：（1）甲组缺乏水分，种子不萌发；乙组具备了一定的水分、适宜的温度和充足的空气，种子萌发；丙组温度不适宜，种子不萌发；丁组缺乏空气，种子不萌发，唯一不同的变量是水分，所以通过本实验可以看出，水分、温度、空气是影响种子萌发的环境条件；对照组是变量没有改变且条件适宜的一组，因此乙装置在该...
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲...
答：所以乙组在实验中起到对照的作用．（2）这个兴趣小组共设计了甲乙、乙丙、乙丁三组对照实验，要想证明“适宜的温度是影响种子萌发的环境条件”，可选用丙、乙两个装置作为对照实验，因为此对照实验的变量为温度．故答案为：（1）缺少种子萌发的水分；一定的水分；充足的空气；（2）3；乙、丙 ...
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验,在A...
答：种子萌发的条件有自身条件和环境条件；自身条件是指种子的胚是完整的、活的，并且已过休眠期，环境条件是指适宜的温度、充足的空气和充足的水分；分析表中的实验设置可知：A装置中的种子缺水水分、C装置中的种子温度不适宜、D装置中的种子缺水空气和适宜的温度，都不会萌发；B装置中的种子满足了种子萌发...
...豌豆种子萌发所需的外界条件”的实验(种子萌发的内部条件已具备...
答：所以3粒种子都不会萌发，故只有B号种子能够萌发，其他五粒种子均不萌发．（2）设置A、B对照，存在唯一的变量--空气，其它因素都相同，探究的问题是空气是种子萌发的外界条件．（3）根据B、E对照，所处的环境满足充足的空气和一定的水分，但温度一个是25℃，一个是2℃，所以能构成一组对照实验，变量...
某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲...
答：（1）通过分析可知，乙装置在该实验中起对照作用，本实验可形成甲鱼乙；乙与丙；乙与丁3组对照实验．（2）要探究“温度是影响种子萌发的环境条件”，必需以温度为变量形成对照实验，因此可选用装置乙和装置丙形成对照．对比乙与丙的实验结果可知：种子的萌发需要适宜的温度．（3）根据实验结果，得出的...
某校兴趣小组的同学在探究种子萌发需要的环境条件时,设计了如下实验:①...
答：且具有活的胚；必须平均分成三份，分别撒在甲、乙、丙瓶的餐巾纸上．只有这样才符合探究实验的唯一变量．故答案为：（共（4分），每空1分）（1）光和空气（2）黑暗对种子的萌发是否有影响或种子的萌发是否需要光（3）充足的空气是种子萌发的必要条件（4）①30粒菜豆种子应大小一致，...
