为了探究种子萌发的外部条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验方案。 【材料用具】略 【方

[实验结果预测]2；1、3、4   [实验结果分析]①2和3或3和2   ②适宜的温度  ③适宜的温度，适量的水分和充足的空气   [讨论]这样做的好处是，可以避免某种偶然原因，例如种子自身的原因，导致种子不能萌发，影响实验的结果（结论）。

为了探究种子萌发的外部条件，某校生物课外活动小组的同学设计了如下实验．【材料用具】略【方法步骤】（~

首先对照性的探究实验应注意变量的惟一性．在实验中只有2号瓶中的种子萌发，说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度，故2号瓶起对照的作用．而1、3、4分别缺少种子萌发需要的水分、空气和温度．因此1、3、4号瓶中的种子不会萌发．（1）2和3有惟一变量--空气，3号因被水淹没得不到充足的空气，所以不能萌发，通过对照可得种子萌发要有充足的空气．（2）2与4惟一变量是温度，通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度，可以说明种子萌发时需要适宜的温度．（3）本实验有三组对照试验，分别是1和2（变量是水）、2与4（变量是温度）、2和3（变量是空气）．通过对比知道种子萌发需要：适量的水分、适宜的温度、充足的空气．如果实验过程中只放一粒种子，可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败，可能会出现偶然性．故答案为：2；1、3、4（1）2；3（2）适宜的温度（3）适宜的温度；一定的水分；充足的空气种子的数量过少，不能避免种子其它因素可能带来的偶然性

【实验结果预测】：本实验有三组对照试验，分别是1和2（变量是水）、2与4（变量是温度）、2和3（变量是空气）；而1号瓶缺少种子萌发需要的水分；3号瓶缺少种子萌发需要的空气；因此4号温度低，1、3、4号瓶中的种子不会萌发．通过对比知道种子萌发需要：适量的水分、适宜的温度、充足的空气．2和3有惟一变量--空气，3号因被水淹没得不到充足的空气，所以不能萌发，通过对照可得种子萌发要有充足的空气；②2与4惟一变量是温度，通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度，可以说明种子萌发时需要适宜的温度．③根据1号和2号瓶实验结果的对比分析，可以说明种子萌发时一定的水分．2与4惟一变量是温度，通过对照可得种子萌发的外界条件必须有适宜的温度，可以说明种子萌发时需要适宜的温度．③本实验有三组对照试验，分别是1和2（变量是水）、2与4（变量是温度）、2和3（变量是空气）．通过对比知道种子萌发需要：适量的水分、适宜的温度、充足的空气．【讨论】如果实验过程中只放一粒种子，可能会由于种子自身的原因导致实验结果失败，可能会出现偶然性．故答案为：【实验结果预测】2；1、3、4【部分实验结果的分析与结论】①2；3；②适宜的温度；③1，2号④适宜的温度、一定的水分、充足的空气；【讨论】种子的数量过少，不能避免种子其它因素可能带来的偶然性．

某生物兴趣小组做了“探究种子萌发的环境条件”实验,分别在四个瓶子里...
答：（1）首先对照性的探究实验应注意变量的惟一性．在实验中只有2号瓶中的种子萌发，说明2号瓶中的种子满足了种子萌发的外界条件：充足的空气、适量的水、适宜的温度和自身因素：完整而有活力的胚及供胚发育的营养物质，故2号瓶起对照的作用，1和2号瓶有惟一变量--水分，通过对照可得种子萌发需要适量的...

如图是某同学设计的“探究种子萌发的外界条件”的实验装置示意图,请...
答：（1）1号种子所处的环境中缺水水分，因此不能萌发；2号种子具备了种子萌发的外界条件即：适量的水分、充足的空气、适宜的温度．因此，种子能萌发；3号种子浸没在水中，缺少空气，因此不能萌发．4号种子所处的环境温度太低且缺水水分，因此种子不能萌发；5号种子所处的环境温度太低，即没有适宜的温度...

如图是某学习小组作探究种子萌发外部条件的实验计划示意图.(1)请你...
答：（1）种子萌发的外界条件是适量的水分、充足的空气合适的温度，①号瓶缺少水分，②号瓶缺少空气③号瓶条件适宜④温度太低．故③号瓶可能会萌发．（2）①．①号瓶与②号瓶作比较变量是水分通过该实验可说明种子萌发需要适量的水分．②．③号瓶与②号瓶作比较变量是空气通过该实验可说明种子萌发需要...

某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进:①准备...
答：（1）甲乙两个装置隔板钻孔的目的是让②③⑤⑥号种子得到充足的空气．（2）②号和⑤号作为对照组，变量只能有一个，从甲乙两装置对比可以看出变量是温度．（3）因为②号种子具备了种子萌发的外界条件：适量的水分、充足的空气、适宜的温度，所以能萌发．乙装置放在冰箱中温度过低种子都不能萌发．甲装置...

29. 某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进:
答：（1）隔板钻孔的目的是：使种子在萌发过程中得到 （充足的）空气．（2）图中的②与⑤互为对照，其变量是 温度．设置甲、乙两组装置的作用是 形成对照．（3）一段时间后观察实验结果，发现只有 ②（填标号）处的种子萌发了．（4）此实验说明种子萌发所需的外界条件是 适宜的温度、充足的水分和空气...

某同学在探究种子萌发的外界条件时设计了如下实验:取40粒同样的绿豆种子...
答：（1）要形成对照实验必须是有惟一变量，1号瓶满足种子萌发的外界条件，把1号作为对照组，与其他三组相比只有一个条件不同，所以可以形成3组对照实验．（2）1号瓶内的温度是25℃，种子萌发了，而4号瓶温度4℃，比较低不萌发，二者有唯一变量--温度．说明适宜的温度是种子萌发的条件．（3）1号瓶满足...

种子萌发需要一定的条件,某同学为了探究种子萌发的环境条件,设计了下 ...
答：可以得出结论：要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气．（4）种子萌发必须同时具备外界条件和自身条件．种子萌发的外界条件具备了，没有萌发的原因应该是种子的自身的条件不适宜，如胚不完整、胚不是活的等．故答案为：（1）否 （2）93（3）温度、水分、空气（4）凡是能...

某同学在探究种子萌发的外界条件时,设计了如下实验:取40粒同样的绿豆...
答：（1）在探究实验中，起对照作用的实验，应该只有一个条件不同而其余条件都相同，也就是变量的惟一性，通过分析在本实验中，1号瓶和3号瓶相比空气不同，因此，1号瓶和3号瓶的实验结果说明空气是种子萌发的必要的外部条件．（2）为探究种子萌发与土壤的营养物质无关，应采取的措施是：将颗粒完整饱满的...

某同学学习了“种子萌发的外界条件”后,自己动手设计了一个实验.他将...
答：（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．要验证种子萌发需要适宜的温度，变量是温度，其他条件应该满足种子...

我市某校的几位同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实 ...
答：（1）B杯用黑布全部罩住，杯内种子见不到光照，这样便与A杯以光照为变量形成一组对照实验，用来探究光照对大豆种子萌发的影响．（2）在设置对照实验时，除实验变量不同外，其它条件都要相同；在该实验中各杯内的种子数量不同，这是欠妥当的．（3）实验证明种子的萌发需要的外界条件有适宜的温度、充足...