汉字中有一个发音只有唯一一个汉字,请问这个字是什么字? 一个读音只有一个汉字的字有哪些

作者&投稿:兆昆服 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
这样的汉字很多。如:
发音是shei的汉字只有"谁"一个;
读音是n的字只有一个"嗯",读音是ng的也只有一个"嗯"("嗯"的读音不是en);
读音是zhei的字只有一个"这"字;
读音是ei的字只有一个"鞥"字;
读音是kei的字只有一个"克";
读音是lo的字只有一个"咯"字;
读音是cen(第二声)的字只有一个"参";
读音是hng的字只有一个"哼";
还有rua、fiao、beng(第二声)、nia、hm等等读音的字也都是只有一个。

这样的汉字很多。如:
发音是shei的汉字只有"谁"一个;
读音是n的字只有一个"嗯",读音是ng的也只有一个"嗯"("嗯"的读音不是en);
读音是zhei的字只有一个"这"字;
读音是ei的字只有一个"鞥"字;
读音是kei的字只有一个"克";
读音是lo的字只有一个"咯"字;
读音是cen(第二声)的字只有一个"参";
读音是hng的字只有一个"哼";
还有rua、fiao、beng(第二声)、nia、hm等等读音的字也都是只有一个。

汉字中有一个发音只有唯一一个汉字,这个字应该是“虐”

当下陆陆续续到了几十位客,落后来了三个戴方巾的和一个道士,走了进来,众人都不认得。内中一个戴方巾的道:“那位是季恬逸先生?”季恬逸道:“小弟便是。先生有何事见教?”那人袖子里拿出一封书子来,说道:“季苇兄多致意。”季恬逸接着,拆开同萧金铉、诸葛天申看了,才晓得是辛东之、金寓刘、郭铁笔、来霞士,便道:“请坐。”四人见这里有事,就要告辞。僧宫拉着他道:“四位远来

汉字中有一个发音只有唯一一个汉字,请问这个字是什么字?~

  会意字
  会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义,这种造字法叫会意.用会意法造出的字是会意字.
  会意字类型:
  ①异体会意字:用不同的字组成.如“武”,从戈从止.止是趾本字,戈下有脚,表示人拿着武器走,有征伐或显示武力的意思.
  ②同体会意字用相同的字组成.如“从”,表示两人前后相随、“比”,表示两人接近并立.
  形声字
  汉字是形、音、义的结合体.从形体看,汉字可以分为两大类,一类是独体字,一类是合体字.
  独体字就是只有一个组成部分的字,像“人、手、口、目、日、月、山、水”等.合体字则是由两个或两个以上的部分组合而成的,像“江、打、花、晨、闻、圆.梦、辫”等.大部分合体字都属于形声字.据统计,现代汉字中有90%都属于形声字.
  组成形声字的两个部分,一部分表示字的意义,叫形旁(也叫义符);另一个部分表示字的读音,叫声旁(也叫音符).同一个形旁和不同的声旁结合,可以构成许多意义相关的字.例如用“木”作形旁,可以组成“桃、梅、梨、枝、株、棵”等与树木有关的形声字.同一个声旁和不同的形旁结合,又可以构成许多声音相同或相近而意义不同的字,例如用“冈”做声旁,可以组成“刚、钢、纲”等读gāng的形声字.
  形声字的形旁和声旁结合的方式是多种多样的:有的形旁在左,声旁在右;有的形旁在右,声旁在左;有的形旁在上,声旁在下;有的形旁在下,声旁在上;有的形旁在外,声旁在内,或者形旁在内,声旁在外.例如:
  左形右声:材偏铜冻证骑秧破 .
  右形左声:攻颈削瓢放鹉雌故 .
  上形下声:管露爸芳崖宵界字 .
  下形上声:架案慈斧贡膏凳赏 .
  外形内声:固病庭阀园匾裹衷 .
  内形外声:闷问闻辫 .
  懂得形声字的特点,可以帮助我们识记汉字.汉字的结构比较复杂,有些字的笔画很多,一笔一画地记很困难.如果是形声字,只要知道它是由什么形旁和什么声旁组成的,记起来就方便多了.比如“鱼鳞”的“鳞”字,只要记住是由形旁“鱼”和声 .
  旁“辩”组成的,掌握起来就容易多了.因此,用形声法简化出来的简化字受到普遍欢迎.如“娜、腥、诺、肉、盏”等繁体字,笔画大多,又不起标音作用,简化成“邮、胶、惊、肤、护”等形声字,大家便于记忆,乐于使用.
  学习形声字,还可以利用形旁和声旁辨别一些形似字和同音字,避免写成别字,比如“货物”的“货”和“贷款”的“贷”,它们都是上声下形结构,形旁又都是“贝”,但二者的声旁不同,因此读音也不一样.这样就可以利用声旁把两个字区别开来,而不至于把“贷款”写成“货款”,或把“货物”写成“贷物”了.又比如“根”和“跟”是同音字,声旁都是“良”.但“根”的形旁是“本”,表示这个字的意义与植物有关;“跟”的形旁是“足”,表示这个字的意义与脚或脚的动作有关.利用这两个字的形旁可以区别它们的意义,而不至于把“根本”写成“跟本”,或把“跟随”写成“根随”.
  形声字的形旁虽然是表意的,但是它只能笼统地表示事物的类别,不能表示具体的意义;而且,形声字还受到历史文化的制约.随着社会的发展,有些形声字的表意部分出现了“名不符实”的现象.比如“机”的形旁是“木”,可是今天的各种“机”几乎都是用金属制作的,这个形旁在这个字里已经不是原来的意义类别了.形声字的声旁本来是表示字音的,但由于古今语音的变化,有一部分形声字的声旁已经不能准确的表示现代的字音.比如“扛、江、杠”的声旁都是“工”,古代都读gōng,但在现在普通话里,这三个字的读音却完全不同.所以,学习汉字不能过分依赖形旁和声旁的帮助.阅读中遇到不会读的字,或者不知道字的意义,要多查字典,或请教别人,以免造成错误.
  会意是为了补救象形和指事的局限而创造出来的造字方法.和象形、指事相比,会意法具有明显的优越性:第一,它可以表示很多抽象的意义;第二,它的造字功能强.《说文解字》收会意字1167个,比象形字、指事字多得多.直到现在人们还用会意的方法创造简体汉字或方言字,例如“灶、尘、国、孬”等.会意字是由两个或两个以上的形体组合而的,组合的方式多种多样,交叉错综,这就是会意的方法所以“高产”、会意字所以多于象形字和指事字的原因.拿“人”和“木”说:“人”和“人”可以组合为“从、众”等,“人”还可以和其他形体组合为“保、伐、戍、付、伍”等;“木”和“木”可以组合为“林、森”,“木”还可以和其他形体组合为“析、相、采、困”等.因为会意字是两个或两个以上的形体的会合,所以可以表示许多抽象的、用象形或指事的方法难以表示的意义.
  下面是几个会意字例:
  (1)“莫”字.甲骨文“莫”字的写法是:上下都是草,中间是个太阳,意思是太阳已落入草丛之中,天色已暮.是“草”和“日”两个象形字的会意字.隶变以后简化为“莫”.“莫”的本义是日落的时候,后又引申出“不”、“不要”、“没有谁”、“没有哪一种东西”,以及表示揣测或反问等词义,如:莫如、一筹莫展、莫不、莫不是、莫恼、莫非、莫测、莫逆、莫若等词.作为本义日落时候的“莫”,后又被新创的“暮”字所替代.
  (2)“盥”字.盥洗、洗手的意思.甲骨文的写法下部是只盆的形状(皿),上部是只手的象形伸入盆内,表示在洗手,是“皿”和“手”两个象形字组合而成的会意字.金文和小篆表示得更为明白,左右双手在盆(皿)中洗,盆中还有水,是“皿”、“双手”和“水”三个象形字组合而成的会意字.隶变以后,已不再象形,盆的形状已写成“皿”字.
  叠罗汉式会意字
  有些会意字是两个或几个同样的字素重叠组成的.二字重叠的多是左右的并列结构,三字重叠的多是塔型的上下结构,看起来像体操活动中的叠罗汉.例如三个“人”组成“众”;三个“火”组成“炎”;三个“木”组成“森”;三个“日”组成“晶”;三个“直”组成“矗”;三个“水”组成“淼”;三个“口”组成“品”等.
  破体会意字
  会意字由于字形的变化太大,现在已看不出它们的字源了.
  例如妇女的妇字,为什么在女旁加个歪山呢?虽然有相声解释说,这是妇女推翻五座大山得到解放的意思,但这文字游戏,不是字源分析.正确的字源分析只能从繁体字“?”中才能看出.这个“?”字左边的“女”旁指妇女,女旁的“帚”是扫帚,前后合在一起的意思是妇女拿着扫帚在家里劳动.“女、帚为? ”和“力、田为男”是符合当时的“女内男外”、“男耕女织”的社会情况的.
  再比方说,东西南北的“东”字的字源,也只能从繁体字中才能分析出来.
  这类不容易看出字源的字相当多,人们叫作“破体字”.习惯于写繁体字的人常因简化字不易看出字源来非难汉字简化,其实,这是一种偏见.即使现在还使用繁体字,有多少人能分析出它们的字源呢!
  会意字是合体字,会意的方法比象形、指事具有明显的优越性.会意突破了象形和指事的某些局限.可是它本身的局限性也很大.首先,它所表示的意义是含混、不确定、不准确的.例如:“莫”是日在草中,表示“日暮”,怎么就不可以理解为“日出东方”?“休”表示“人在树旁休息”,怎么就不可理解为“人在树旁劳动”?第二,代词和虚词没法合意,很多抽象意义也没法会意.例如:代词“我”、副词“很”,怎么会意?“


拼音:hé

huó
huò
部首:口,部外笔画:5,总笔画:8
五笔86&98:tkg
仓颉:hdr
笔顺编号:31234251
四角号码:26900
unicode:cjk
统一汉字
u+548c
基本字义
--------------------------------------------------------------------------------


héㄏㄜˊ

相安,谐调:~美。~睦。~谐。~声。~合(a.和谐;b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神)。~衷共济。

平静:温~。祥~。~平。~气。~悦。~煦。惠风~畅。

平息争端:讲~。~约。~议。~亲。

数学上指加法运算中的得数:二加二的~是四。

连带:~盘托出(完全说出来)。~衣而卧。

连词,跟,同:我~老师打球。

介词,向,对:我~老师请教。

指日本国:~服(日本式服装)。~文。大~民族。

体育比赛不分胜负的结果:~棋。~局。

姓。
其它字义
--------------------------------------------------------------------------------


hèㄏㄜˋ

和谐地跟着唱:曲高~寡。

依照别人的诗词的题材或体裁作诗词:~诗。
其它字义
--------------------------------------------------------------------------------


huóㄏㄨㄛˊ

在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起:~面。~泥。
其它字义
--------------------------------------------------------------------------------


huòㄏㄨㄛˋ

粉状或粒状物搀和在一起,或加水搅拌:~药。奶里~点儿糖。~弄。~稀泥。

量词,指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数:衣裳洗了三~水。
其它字义
--------------------------------------------------------------------------------



ㄏㄨˊ

打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求,取得胜利。

...汉字是这个发音的,除了声调的不同外,一直有一个问题困扰,
答:在普通话中,“一”只有一种读音,就是“yī“。但是,在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫做变调。音节变调多数是受后一个音节声调的影响引起的。在普通话中,“一、不”的变调如下:“一”、“不”及“七”、“八”都是古代的入声字,发音短促,部分方言仍...

...为什么考卷上有3个读音,字典又为啥只有一个读音呢?
答:“一”只有一个音,但是,汉语口语中有一种变音问题,“一七八不”都有这种现象。“一”字变调的规律是:在阴平、阳平、上声字的前面,变读为去声;在去声字的前面,变读为阳平。但要注意的是,并非“一”在所有情况下都需变调,具体如下:首先,“一”字做表示“多少”义的基数词或语素时,要...

我国有一个字,3000年来一直是一个读音,不少人念错,这是为何?
答:然而十八世纪以前,“街”在北京话中一直念“giai”,后受晋语不分尖团的影响变为“jiai”,然后又懒音突变成“jie”。“街”本就是一个团音,在普通话中存在着比较严重的尖团合流现象,才出现了“jie”。类似这样的不符合语言自身规律的音,在普通话中还有很多。所以,“街”字的读音,很多人都...

中国汉字都是一个字发一个音,有一个字发2个音的吗?(不是多音字)_百度...
答:不和一,这2个字不是多音字,但是在四声音节后发二声的音,在其它任何时候都发四声音。一、不拼音:bù 释义:1、副词。2、用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。不料。不材(才能平庸,常用作自谦)。不刊(无须修改,不可磨灭)。

左边一个月右边一个办读什么字?
答:[xié] 胁 常用汉字,只有一个发音,分动词和形容词两种。英语中有三个翻译版本。常用成语有:威胁利诱,胁肩谄笑等。解释 ⒈从腋下到肋骨尽处的部分:~下。⒉逼迫恐吓:~迫。威~。裹~。~持。~从。⒊收敛:~肩谄笑(收缩肩膀,强为媚悦之颜,形容谄媚人的丑态)。~肩低眉(低三下四的...

把名字换成日文,其中一个字只有音读发音怎么办?难道一个字发音读另一...
答:一个词发音读,另一个字发训读,这是有的,这种结构像重叠的日本饭盒,所以叫做重箱读。还有一种是一个词发训读,一个词发音读,这种结构叫做汤桶读,因为在日语里,汤是训读,桶是音读。还有一种词语是两个以上汉字构成,这时它的读音和单独汉字的训读读音都不一样,这种读音叫做熟字训。希望我能...

日文中出现的汉字读音都是唯一的吗?
答:日文1945个汉字的读音不是唯一的。\x0d\x0a汉字的读音有音读和训读两种。音读是模仿汉语的读音,训读是用日本固有语言来念,借用汉字的字形和字义。如:\x0d\x0a音读——三人(さんにん) 学生(がくせい) _书馆(としょかん) 便利だ(べんりだ)\x0d\x0a训读——颜(かお) 纸...

什么勤解却丁香结第一个字读音?
答:第一个字是“殷”,读音yīn。殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。出自唐代诗人陆龟蒙的《丁香》。意思是说,如果谁能够发现并且解开丁香心中的那个结,他必然放纵地释放自己的情怀自己的才能飘香万里。

日语常用的汉字发音一般只有一个吗?
答:不是,在日语中,有训读和音读之分,训读是用日语本来就有的词语来注意思相同的汉字词的读音,音读是从中国引入的汉字,其读音还是按中文的读音演变的。这就有了两种情况了。而且,有些汉字,就拿音读说,也不是一个发音。就拿 “人” 这个字来说 在训读中有 ひと 音读中 じん,にん ...