谁在哪里怎么地干什么怎么做? 谁,怎么样地、在那里,干什么,怎么扩句?

作者&投稿:务池 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
谁在那里怎么地怎么该怎么做怎么说都不知道,你了解过谁在那里干什么的,什么时候什么时候,然后大概不知道。

谁在那里怎么地干什么,怎么做,谁在那里怎么地干什么,怎么做不是很了解这句话,你说的是什么地方?

看图写话

看图写话是低年级一个重要的训练项目,是低年级学生进行写话训练的重要途径。

《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为:

1.对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。

3.根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。

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看图写话中容易出现的问题

▌审题不清

一般看图写话题目要求是:图上画的是谁?在什么地方?干什么?请用几句话写下来。

孩子们基本能把前三个问题回答出来,但是对“几句话”这个问题忽略不计了,大部分孩子都只有一句话,写话还停留在一句话的层面上。

而题目这里要求的“几句话”必须是“三句话”以上才能叫几句话,这就要求孩子不但会描写图画内容,还要会正确地使用标点符号进行断句。

▌观察能力薄弱

观察不细致,缺乏深入的观察。不能发现图中的一些重要信息,包括图中各种事物的特点及不同事物之间存在的联系。

▌表达时缺少条理

前后内容不连贯(也就是没有顺序),一句话与一句话之间缺乏前后联系(句子没有连续性),写话时东拉西扯,一会儿写天上,一会儿写地下。这个现象是低段学生在写话过程中普遍存在的问题,也是写话的难点。

▌不能根据图画内容,进行合理的想象

孩子们只是干巴巴地把画面上的景物凌乱地写出来,没有很好地根据画面进行想象。

而这一点对于低段的孩子很重要,因为它是体现孩子思维能力的一个重要的环节。只有根据画面进行了合理的想象,写出画面背后无声的东西,才会有话可说。

▌不会正确使用标点符号

有些孩子写了很大一段话,但全文只有末尾一个标点——句号。还有些孩子,中间会用逗号,但是不会在短文中间用“句号、感叹号。”

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看图写话写作要求

1.开头空两格。有几幅图就写几个自然段。

2.第一句要明确写清:什么时间、谁、在哪儿、干什么。

3.通过仔细观察,展开想象,能够写出每幅图“最重要的情节”,必须详细写。所谓“详细写”,就是能写出人物间的对话,图中的人物具体是怎么做的,并能够用上恰当的动词。别人一看就知道这句话写得就是这幅图的内容,而不是其他图的内容。

4.能正确使用“,”“。”“?”“!”。能写通顺的句子,不丢字,不多字。学过的字必须写字,没有学过的字可以写拼音。

看图写话分为写人、写事和写物三类。三类看图写话的解题技巧:

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看图写话写作技巧

谁在那里怎么的干什么怎么做这个是什么意思我也不知道是谁在那里干怎怎么做

你在哪里?怎么的?淦怎么做?我也不知道你想说什么

用“谁在什么地方怎么样地干什么”的句式写三句话~

1、我在北京无亲无故,只能在旅馆里落脚。
2、新学年开始了,我在各方面都要争取有个良好的开端。
3、我在班里担任学习委员,就应该拿出最出色的学习成绩。
4、我在游戏中充当老鹰这个角色。
4、造句 网(在线造句词典)-造句大全,几千词语的造句供您参考哦!
5、我在母校读了六年书,现在要离开了,怎能不叫人留恋呢?
6、妈妈经常向老师了解我在学校的情形。
7、老师让我在大会上发言,我勉强答应了。
8、爸爸经常向老师询问我在学校的表现。

9、关于这个问题,我在后面还要详细说明。
10、我在电梯里东张西望,可就是找不到铭牌。
11、使我在这漫漫长夜里目不交睫?
12、在这无情的季节里,在这可怕的夜间,我在乡野徘徊。
13、我在公园跑了一圈后,感到有点渴,妈妈给我买了一瓶水,我痛快地喝完了。
14、我在全神贯注地跟爸爸学游泳,但表哥的心早就飞出去了!
15、妈妈说我在晚上做梦时,常会自言自语地说梦话,比如:有一次,在梦里说明天要去春游……

你好,按照你提问的扩句如下:
小明同学认真仔细地在教室里做作业。

春天在哪里?干什么?仿写句子
答:春天在江河里:春天的雨水淅淅沥沥,点点滴滴,汇成激流奔腾万里.春天在哪里?春天在我心里:春天的希望为我加油,为我鼓励,学习,进步,让我们一起努力.春天在哪里?春天在野土地:春天的花朵迎风立,花瓣儿艳丽,花香儿扑鼻。春天在哪里?春天在庄稼地:春天的麦苗嫩嫩绿绿,一望无边际,勃勃有生机。春天...

用“谁在什么地方怎么样地干什么”的句式写三句话
答:15、妈妈说我在晚上做梦时,常会自言自语地说梦话,比如:有一次,在梦里说明天要去春游……

小鸟在……哪里……干什么怎么写一句话?
答:小鸟在河边不停地喝水。

(谁)(在哪里)(怎么样地)(干什么)说一句话
答:我 在家里 仔细地 看账单

谁在哪里怎么地干什么怎么做?
答:谁在那里怎么地怎么该怎么做怎么说都不知道,你了解过谁在那里干什么的,什么时候什么时候,然后大概不知道。

什么时间,谁,在什么地方,干什么,干的怎么样写一段话
答:1、星期天上午,小华约着小明,小红在花园里玩捉迷藏,玩得非常开心。2、星期五晚上,小明和妹妹在客厅里看电视,看得很入迷。3、星期六上午,小军和朋友在图书馆阅读课外书,看得聚精会神。4、一大清早,农民伯伯在庄稼地里干农活,干得大汗淋漓。5、今天放学以后,小明在房间里写数学作业,写得很...

如何高效率地做好家务活?
答:高效率地做好家务活 1、把要做的事情记录在记事本上。把待办的家务活一一列出来,记录在记录本上,这样一目了然。2、计划好先做什么后做什么。可以编一个好,先做什么,后做什么,计划好。3、衣服能用洗衣机洗的就用洗衣机洗,洗的时候分好类别。如果可以用机器代替的尽量的旧机器代替做,比如...

作为一名员工,在工作中应该怎么去做,不能有什么想法?
答:生活是一个人一生的全部过程,工作只是生活的一部分。如同生活中的很多方面一样,没有了工作,就是一点残缺,便不完满。终于可以理解为什么有人为了工作而暂时放弃生活另一部分,生活不只是活着,但是活着是生活的基础,只有生活起来,才算是真正地活着。掌握好工作和生活的关系,是有利于我们的身心愉悦和...

操场上,同学们有的在什么踢足球,有的在什么做游戏答案人教版?
答:操场上,同学们有的在兴致勃勃地踢足球,有的在兴高采烈地做游戏。兴致勃勃,拼音是xìng zhì bó bó,形容兴趣很浓厚,情绪很高涨的样子。出自:清·李汝珍《镜花缘》第五十六回:“到了郡考,众人以为缁氏必不肯去,谁知他还是兴致勃勃道:‘以天朝之大,岂无看文巨眼。’”反义词 兴味索然 拼...

在疫情下大学生应该如何正确地做好自己的本职工作?
答:通常可以分为两个意义,一指分内应做的事,如职责、尽责任、岗位责任等;二指没做好分内事而应承担的过失。那么在疫情面前,责任是什么?在这场紧张的疫情防控阻击战中,作为主政者,责任就是在每一刻、每一处需要自己发挥作用、扛起担子的地方站起来、冲上去,不能犹豫徘徊、不能虚与委蛇、不能...