制定教育研究方案时应遵循哪些要求?
1.教育科学研究：属于科学研究的范围，是在教育领域中的或关于教育的科学研究，通常指应用科学的方法，有系统，有目的，有计划地研究特定教育现象发生，发展，变化规律，以解释教育本质，解决教育现实中存在的问题，提高教育质量的创造性活动。他会遵循以下几种原则。而且这种教育研究也是分好几大类，我们就逐一的看一下进行分析。
2.教育研究的分类：①基础性研究与应用性研究②定量研究与定性研究③宏观研究，微观研究和中观研究④文献研究，田野研究和实验室研究⑤描述性研究和探索性研究⑥历史研究，现实研究和超前预测研究⑦教育价值研究和教育事实研究（1）基础性研究：旨在探讨教育的普遍规律，阐明教育原理，教育目的，教育手段等问题，目的在于不断认识和理解人类的教育活动，把握其自身的活动规律，理清教育与其他社会子系统的关系等，发展和完善教育理论，回答教育中的“为什么”的问题。
（2）应用性研究：它的主要目的在于应用或检验理论，评价它在解决教育实际问题中的作用，回答“是什么”及“怎么办”的问题。它以一线教育者在教育实践过程中所遇到的实际问题为基本研究对象，将基础性研究的理论应用于实践，以解决实际问题或提供解决实际问题的有用知识，方法和经验，以改善具体教育环境，提高教育质量和效率。
（3）定量研究：也成量化研究，是运用数学，物理等手段和工具精确地描述教育事实，解释教育事实，以求发现普适性的教育规律的一种方法。
（4）定性研究：也称质性研究，是指在尽可能自然的状态下，通过深入，细致，长期的观察，体验，调查和分析，以一种开放的研究态度，对教育现象获得比较全面深刻的认识的一种方法。
3.定义变量（1）抽象性定义：也称概念性定义，它是从抽象的概念意义上对变量共同的本质属性或特征进行概括。
（2）操作性定义：是根据可观察，可测量，可操作的特征来界定变量的含义，即从具体的行为，特征，指标上对变量的操作进行描述，将抽象的概念转换成可观测，可检验的项目。
4.制定研究计划的内容：研究计划需要回答四个基本问题：研究什么，为什么研究，如何研究，如何成效。它包括以下内容：
①研究题目②对研究课题目的及意义的简要说明③课题研究的基本内容，预计突破哪些难题④课题的研究思路和方法，研究工作方案和进度计划⑤研究课题已具备的工作基础和研究条件⑥研究成果的预计取向及使用范围⑦经费概算以及需要购置的仪器设备等。
5.课堂观察的含义：课堂观察，是研究者（观察者）带着明确的目的，凭借自身感官（如眼，耳等）及有关辅助工具（观察表，录音录像设备等）直接或间接（主要是直接）从课堂情境中收集资料，并依据资料作出相应分析的一种教育研究方法。
6.教育行动研究的含义：是在实际情景中，由学校教师与校外专家共同合作，针对实际问题提出改进计划，通过在实践中实施，验证，修正而得到的研究结果的一种研究方法。
7.常用的抽样方法（1）单纯随机抽样：也成为简单随机抽样，其特点是全凭机遇来抽样。它可采取两种具体方式：一是采用抽签的方式，二是使用随机数目标。
（2）等距抽样：也称为系统抽样，机械抽样或间隔抽样。这种抽样方法将总体中各个体按一定顺序排列，根据样本容量要求确定抽选间隔，然后随机确定起点，每隔一定的间隔抽取一个个体，是单纯随机抽样的变种。
8.研究假设：研究问题的预设答案。具体而言，研究假设是研究者根据经验事实和科学理论对所研究的问题预先赋予的某种答案，是对研究结果的预测判断。
9.叙事研究：教育叙事是在教育教学过程中对某一问题进行思考，并以过去的经验或经历可以是通过访谈或者是文学作品提供的生活故事或者是人类学家记录他或她所观察故事的田野札记或者个人信件
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教育科研课题的选择应遵循哪些原则?
答：选题的基本要求：选题要有研究价值，有理论依据，研究目标明确，选题新颖，有可行性。1、问题要有研究价值。衡量选定的题目有无意义及意义大小的标准主要有两个基本方面：一是所选择的问题是否符合社会发展、教育事业发展的需要，是否有利于提高教育质量，促进青少年全面发展。二是所选择的问题是否是根据教育...
制定研究计划的基本要求是什么? 《教育研究方法》
答：（2）研究行动的指南 在研究过程中，研究计划是研究实施的指南。研究计划中必须制定详细的研究程序与步骤，要合理安排研究的资源，还要设想可能遇到的困难和解决的方案。有了研究计划，行动就有方向。有时，一个颇有创意的研究构想，只有在写成研究计划的过程中，才会发现某些不足和预想不到的困难，才会...
试简述教育科学研究应遵循的基本原则。
答：教育科研应遵循客观性原则、系统性原则、理论与实践相结合原则、教育性原则，还要遵循伦理性原则、发展性原则、科学性原则和有效性原则等一般原则。(1)客观性原则是指研究者对待客观事物要采取实事求是的态度：既不能歪曲事实，也不能主观臆测；不能先有结论，再找资料加以印证。这要求教育科学研究工作者从...
在教育研究的过程中,应遵循哪些基本原则?
答：只有坚持定性定量相结合的调查研究和分析，才能真实、具体地反映现象。3．系统性原则。系统性原则指调查任何教育教学客观现象，都要从系统整体性出发。调查研究不是就事论事，而是把事物放在一个系统内，从整体来分析。遵循调查研究的系统性原则，主要要求是：①调查研究应从系统的整体目标出发；系统的边界...
制定教育规划时应遵循的基本理论有哪些?
答：教育规划需要对未来一定时期内的教育改革发展及人才培养进行预判并确定目标,提出原则、思路、任务和举措办法,用以指导教育改革发展和各级各类学校的进步与提升。因此,教育规划需要通过对现有条件、外部环境、教育自身发展态势等多方面相关因素作全面研究分析,特别是要把握未来一定时期世界、国家和区域经济社会以及...
教育研究的5个基本原则
答：（一）小学教育科研的目的、内容要符合教育的目的的要求。科研当中不能提出与国家教育要求相矛盾的要求、作业或其它问题。（二）教育研究的方式方法、实施过程要有利于学生身心健康和全面发展。也就是说在选择研究方法和程 序时不能损害学生的身心健康，要符合道德要求，要考虑所用的方法对学生的身心是否会...
小学教师进行教学研究的基本要求
答：1、时代发展很快，教育改革的步伐也很快。在信息化的社会里，要立足就必须有不断学习的意识和能力；要有勇于实践、创新的能力；要适应素质教育对老师提出的新要求：教育、教学工作的模式由“经验型”转向“科研型”。2、解决实际问题的需要 做课题研究主要是为了解决在教育、教学中发现的问题及遇到的困惑...
学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循哪些要求
答：针对学前儿童科学教育活动设计与指导而言，应遵循以下几方面的要求：发展性、趣味性、开放性、活动性、整合性等要求。儿童科学教育活动的指导原则：1、指导儿童观察时要注意观察的方法和儿童良好观察习惯的培养；注意选择合理而适合内容和儿童认知特点的观察观察形式；设计观察类科学活动时要注意教师不是传授给...
教育行动研究所应遵守的基本原则有哪些
答：心理学研究的基本原则是科学研究必须遵循一定的科学研究的一般原则和学科的特殊指导原则，主要包括：1、客观性原则。这一原则要求心理学研究要实事求是地进行，任何心理现象都要按照其本来的特点进行研究。2、系统性原则。管理心理系统是将个体心理、群体心理、组织心理和领导心理作为一个整体的组成部分，它们...
在做探究性教学时应该注意哪几个方面
答：有时教师可以让学生带着未解决的问题在课外完成探究，将探究性教学转变成研究性学习。在教学前，教师应充分考虑在什么时间探究、用多少时间探究、探究到什么程度等，以理性、冷静地设计自己的教学方案，灵活机动地实施探究式教学。3、探究要把握好过程的发动、调控和评价。具体要注意：（1）问题情景的创设...
