将“河水哗哗地流着”改为拟人句 河水哗哗地流着改为拟人句这样写的好处是
拟人句：
河水对石头窃窃私语，商量着一起奔向远方。
小河里在进行一场音乐会，河水和石头欢快演奏着美妙的音乐。
小河像一个调皮的小朋友，唱着歌儿，欢快的跑着。
小河欢乐的奔跑着，把欢声笑语洒满了一路。
小河在和路旁的行人打着招呼，说着他们的一路历程。
当春日的暖阳升起，大地又重新焕发了生机，小草悄悄从泥土中探出了脑袋，花儿们互相争艳。冰块也开始慢慢消融，河水一点一点地挣脱束缚，欢快地哼唱着歌儿，哗哗地流向远方。
河水哗哗地流着（改为拟人句）~
拟人句：
1、河水唱着欢快的歌向远方流去。
2、河水静静地思考着，思绪象诗一样，慢慢地向大海游去。
3、河水像音乐家唱着歌一样，哗哗地流着。
4、河水唱着欢快的歌曲流向远方。
5、河水欢快地唱着歌，哗哗地流向大海。
把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。
扩展资料：
当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
例句：
1、太阳出来月亮就回家了。
2、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3、宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。
4、今天，太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
5、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
原句：河水哗哗地流着。
改为拟人句：河水发出哗哗的声响，互相打着招呼，向远方奔去。
拟人句的好处：拟人句就是根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
扩展资料：
拟人手法的好处：
拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。
拟人的表达效果：
赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。
将“河水哗哗地流着”改为拟人句
答：拟人句：河水对石头窃窃私语，商量着一起奔向远方。小河里在进行一场音乐会，河水和石头欢快演奏着美妙的音乐。小河像一个调皮的小朋友，唱着歌儿，欢快的跑着。小河欢乐的奔跑着，把欢声笑语洒满了一路。小河在和路旁的行人打着招呼，说着他们的一路历程。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不...
窗外,风吹翠竹,飒飒作响.改为拟人句 河水哗哗地流着.改为拟人句 寒风吹...
答：河水唱着优美的歌声，跳着轻快的舞姿！
河水哗哗地流着改为拟人句
答：拟人句：河水哗哗的一边唱着，一边向前跑着。这就是拟人句了。
...窗外,风吹翠竹,飒飒作响.(改为拟人句) 河水哗哗地流着(改为...
答：天空中的明月像个大圆盘。窗外，风吹翠竹，翠竹唱起了歌。河水快乐地唱着歌儿。
河水像什么的拟人句
答：问题一：河水哗啦啦地向前流改为拟人句 河水唱着欢快的歌向前奔跑 问题二：河水哗哗地流着改为拟人句这样写的好处是 河水哗哗地流着。（改为拟人句） 河水唱着歌儿，哗哗地流着。拟人就是用写人的词句去写物。使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。这种手法又叫做“人格化”。它是一...
河水哗哗地流淌着。(改为拟人句)
答：河水唱着歌奔向远方
河水哗哗地流着,像什么。
答：河水哗哗地流着，像流动在浩瀚宇宙中的银河带。
把河流当做人来造句
答：5、河水咆哮著奔向远方。6、春天来了，万物苏醒。小溪也欢快的唱着歌儿加入了里面。7、小溪唱着歌，欢喜地奔向远方。8、小溪一边哼着歌，一边欢乐的奔向远方。9、小河唱着歌，欢快的流淌着。10、小河像一个孩子，蹦跳着向前。11、河水哗哗地流着,像快乐的小孩在唱着歌一样 。12、河水哗哗地唱着...
五上期末复习资料,要快最好今天
答：4.河水哗哗地流着。(改为拟人句)5.寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)6.树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在___(改为拟人句)7.躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了 ;一会儿跑来了 ;一会儿 。(排比句) 8.考场上静得很。(改为夸张句)9.高粱成熟了。(改为拟人句)(五)说说下...
如何让河水更清城市不老
答：你看,丝厂的废水,宰牛场的粪水,血水都排往小河目睹眼前的一切,我心中充满忧郁。 浑浊乌黑发臭的小河水哗哗地流着,好像在向人们诉说着它的悲伤,它的痛苦,又好像在责骂人们:“人类啊,为什么你们这样无情!” “还我清清小河水!”这是我发自内心的呼唤。 篇三:调查污染 今天风和日丽,我和外公外婆一起去调查...
