河水哗哗地流着改为拟人句 河水哗哗地流着。(改为拟人句)

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拟人句:
河水哗哗的一边唱着,一边向前跑着。
这就是拟人句了。

河水哗哗地流着(改为拟人句)~

拟人句:
1、河水唱着欢快的歌向远方流去。
2、河水静静地思考着,思绪象诗一样,慢慢地向大海游去。
3、河水像音乐家唱着歌一样,哗哗地流着。
4、河水唱着欢快的歌曲流向远方。
5、河水欢快地唱着歌,哗哗地流向大海。
把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。



扩展资料:
当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。
例句:
1、太阳出来月亮就回家了。
2、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
3、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
4、今天,太阳好害羞,躲在厚厚的云层后面,迟迟不肯露面。
5、近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。

改为拟人句如下:
1、河水哗哗地流着,象欢乐的小孩在唱着歌一样。
2、河水丁丁冬冬的响着,像一首情谊深长的歌曲,哗哗地流着。
3、河水傻傻地流着,河水高高兴兴地跑着,哇咔咔咔。
4、河水唱着歌儿飞快的,向前流去。
5、河水唱着悦耳的歌声奔跑着。
把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。



扩展资料:
拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。
例句:
1、蜜蜂给我们引路。
2、小狗伸了一个懒腰。
3、鸣蝉在树叶里吟唱。
4、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
5、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

小溪哗哗地流着改写成拟人句。
答:如下:1、小溪哗哗地流着,就像一条湛蓝的丝绸。2、小溪哗哗地流着,就像一条蜿蜒盘曲的白蛇。3、静静的山谷里,小溪哗哗地流着,就像一条长长的锦缎。4、小溪哗哗地流着,就像弹奏着一首美妙的钢琴曲。5、小溪哗哗地流着,就像演奏着一支悦耳动听的乐曲。6、小溪哗哗地流着,就像一条缀满闪光宝石的...

河水哗哗地流改为拟人句
答:河水唱着欢快的歌曲,哗哗地流着。河水跳着欢快的舞蹈哗哗地向前流淌。河水哗哗地快乐地流着。河水哗哗地流,互相追赶着往前奔跑。拟人:所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。

河水哗哗地向前流去。(改为拟人句)
答:1、河水唱着动听的歌谣哗哗的向前流着 。2、河水一边唱着歌,一边哗哗地向前流去。3、河水哼着优美的歌向前奔去。4、河水唱着歌儿欢快地向前奔跑。5、河水像淘气的孩子,哗哗的向前流去。

将“河水哗哗地流着”改为拟人句
答:拟人句:河水对石头窃窃私语,商量着一起奔向远方。小河里在进行一场音乐会,河水和石头欢快演奏着美妙的音乐。小河像一个调皮的小朋友,唱着歌儿,欢快的跑着。小河欢乐的奔跑着,把欢声笑语洒满了一路。小河在和路旁的行人打着招呼,说着他们的一路历程。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同,不...

小溪哗哗地流着拟人句 小溪哗哗地流着拟人句怎么改
答:“小溪哗哗地流着”可以修改为如下拟人句 :1、小溪哗哗地唱着歌儿,快乐地向前跑去。2、小溪哗哗地流着,演奏出动听的音乐。3、小溪哗哗地流着,唱着属于自己的歌!4、溪水带着轻盈的步伐哗哗地向远方走去。拟人是什么 拟人是一种修辞方法,具体指的是把非人的事物人格化,将本来不具备人动作和感情...

河水哗哗地向前流着。改为拟人句
答:河水哗哗地像唱着歌儿似得向前流着

小溪哗啦啦地流着像在干什么?
答:1、小溪哗啦啦地流着,唱起了欢快的歌。2、小溪哗啦啦地流着,一路向前奔跑。3、小溪哗啦啦地流着,像欢乐的小孩在唱着歌曲一样。4、小溪哗啦啦地流着,弹奏出美妙的音乐。5、小溪哗啦啦地流着,像可爱的孩童在跳舞。

小溪哗哗地流淌着.(改为拟人句)
答:“小溪哗哗地流淌着”改为拟人句:小溪唱着歌儿哗哗地流淌着。该句中将小溪比作跟人一样会唱歌。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语;根据想象将物当作人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、...

小河哗哗地流着改成拟人句怎么写?
答:1、河水在歌唱,快乐地向远方流淌。2、这条河向东唱着欢快的歌曲。3、沿河一路播放着自己随意创作的乐曲,非常优美,吸引了诗人朗诵起来。4、河流用欢快的脚步,唱着美丽的歌曲,向远方,向希望,留下一路华华的脚步!5、小溪哗啦哗啦地流着,唱着一首美丽的歌。

小溪哗啦啦的流淌着改为拟人句怎么改?
答:修改为:小溪在山林里唱着歌儿,哗哗地流淌着。解释分析:拟人需要把非人类的东西加以人格化,赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。拟人句 就是把某件东西比喻成与人相同,不可和童话弄混,童话是想象(例:叶子妹妹说:“太阳公公……”这就不是一个拟人句 )。根据想象将物当做人来叙述或描写...