？？？？的紫罗兰的阅读答案 ;贪心的紫罗兰 阅读题答案

　　紫罗兰
　　我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。
　　紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。
　　紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心!要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。
　　紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。
　　啊!紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰!
　　1.短文的结构方式是___________。
　　①总起——分述——总结;　　②总述——分述;　　③分述——总述。
　　2.(1)短文开头的特点是__________。
　　(2)短文结尾的特点是___________。
　　(3)开头和结尾的关系是__________。
　　3.第3自然段的前六句，先写了紫罗兰花的( )，接着写了紫罗兰花的()，最后写了紫罗兰花的( )。
　　4.根据段意给短文分段。
　　第一段：写作者赞美紫罗兰。
　　第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色，以及姿态。
　　第三段：写紫罗兰的生命力很强。
　　第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活。
　　5.用“~~~~”画出概括短文中心思想的句子。
　　6.短文中画横线的句子，在文中起_________作用。
　　①概括这段内容。　　②点明这段中心。
　　紫罗兰阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：
　　1.①
　　2.(1)紧扣文题，总起全文，概括文章主要内容。
　　(2)点题，总结全文，点明中心。
　　(3)首尾呼应。
　　3.颜色、姿态、香味
　　4.第1自然段;第2—3自然段;第4自然段;第5自然段。
　　5.最后一自然段
　　6.①

第①段写了什么内容?有什么作用?(3分)
1.描写了紫罗兰宁静而自足的生活。为下文玫瑰花的惊艳出场，使紫罗兰自惭形秽而谋求改变铺垫蓄势。 共3分。
2.在②～⑤段中，“紫罗兰”对自己有哪些不满?对玫瑰花有哪些艳羡?(2分)
2.紫罗兰自认为渺小可怜，脆弱被无视。玫瑰花亭亭玉立，雍容英挺。共2分。
本文是一篇对话体散文，请结合⑥～⑩段分析“对话”这种手法的好处。(2分)
形象地表现了紫罗兰的迫切和坚定，感情色彩浓烈，使情节推进自然简便。共2分。
4.品析下面句子中加点的词语。(4分)
①暴风雨把她从土里拔起，狂风扫去了她的花瓣，把她抛在湿漉漉的青草上。
②她的脸上浮着超凡绝俗的微笑。
4.①作者运用“拔”“扫”“抛”这一连串的动词，生动形象地表现了狂风暴雨的肆虐和力量，突出了那株紫罗兰的惨痛遭遇。共2分。
②“超凡绝俗”意味着紫罗兰实现了自己的梦想，追求到了比生活更高更远的东西，达到了至圣的精神境界。共2分。

5.文章的题目不完整，你认为在“紫罗兰”前面应该加个怎样的修饰语，并说明理由。
(3分)
5.我认为应该添加“勇敢的”，文章讲述一株勇敢追逐梦想的紫罗兰，为理想而死，无怨无悔。言之成理即可，共3分。
6.文中有很多格言警句，选出自己最喜欢的一句，并加以阐述。(3分)
日后不论发生什么事，都由我自己担承!人应该有担当的精神，既然做了选择就要勇往直前，即便是遇到挫折和艰难，都不能退缩，要勇于对自己的选择负责。言之成理即可，共3分。

紫罗兰阅读短文答案~

1、按总分总的顺序
2、形状、颜色、香味三方面
3、第一自然段一段，最后一段，中间部分一段，共分3段。（段意就在第一和第二段里）
4、概况短文的内容：也在一、二段
4、

1、紫罗兰的生命经历了四个阶段:①幸福愉快地生活在同伴之中，得意洋洋地在群芳之间左右摆动。②成为一株高出群芳之首、色彩斑斓夺目的玫瑰花。③被风暴连根拔掉，叶子散落了一地，抛到湿漉漉的草丛之间④合上叶子，浑身一颤，便死去了。 2、紫罗兰希望自己能变成枝插蓝天，面朝太阳的玫瑰花。对紫罗兰这种愿望，玫瑰花认为它身在福中不知福，希望它打消这些奇怪的念头和有害的愿望。大自然认为紫罗兰这样想是因为贪婪和虚荣，并警告它变成一株玫瑰花会给它带来灾难。 3、知足就是安于现状，不思进取。如果一个人满足于现有的生活，被它所限制，束缚住，心安理得，无忧无虑，也就会失去奋斗的意志，失掉战胜困难的勇气和力量。 4、“我当了一小时的皇后，我用玫瑰花的眼睛观看了宇宙，用玫瑰花的耳朵听到了太苍的窃窃私语，用玫瑰花的叶子感触了光明。” 5、紫罗兰不甘心于命运的安排，为了内心的梦想和渴望，为了超越自身的卑微与弱小，不惜以经历灾难，牺牲生命为代价，最终它实现了自己的愿望，领悟了生活的目的和本质，微笑着胜利的死去，它是一个感人至深的传奇。 6、人不应平庸的生活，而应有高尚的理想和追求，应有为了理想和追求勇于牺牲的精神”或“知足者虽然能够平平安安，无忧无虑但是没有理想，没有奋斗，没有追求，也就不会懂得生命的意义，也就不会有真正的幸福。” 可以吗 (题号有点对不上 可以自己判断)

;贪心的紫罗兰 阅读题答案
答：它是一个感人至深的传奇。 6、人不应平庸的生活，而应有高尚的理想和追求，应有为了理想和追求勇于牺牲的精神”或“知足者虽然能够平平安安，无忧无虑但是没有理想，没有奋斗，没有追求，也就不会懂得生命的意义，也就不会有真正的幸福。” 可以吗 (题号有点对不上 可以自己判断)

五年级没有开花的紫罗兰阅读答案是什么?
答：1、没有开花的紫罗兰。2、小铁为自己的得意命名而兴奋。3、哪怕是如米兰一样那种白色细小的花，也得开出来。4、A处是父亲对痴迷于植物的儿子的尊重与呵护。B处是父亲为了给儿子以鼓励，他也开始真心盼望着“紫罗兰”开花。5、花开在小铁的心里，那时热爱科学、勇于探索、善于想象的心灵之花。阅读理解...

???的紫罗兰的阅读答案
答：第一段：写作者赞美紫罗兰。第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色，以及姿态。第三段：写紫罗兰的生命力很强。第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活。5.用“~~~”画出概括短文中心思想的句子。6.短文中画横线的句子，在文中起___作用。①概括这段内容。②点明这段中心。紫罗兰阅读答案由查字典语文...

没有开花的紫罗兰阅读题答案
答：要看全文的这样的问题，这是一道充分展示学生个性的开放性题目，主要考查学生对于小说的感悟能力。完成本题，是让考生在整体把握文本的基础上，将自己的理解和感悟结合起来，将阅读提高到一个更高的层次。答案要点：含义：花开在小铁的心里，那时热爱科学、勇于探索、善于想像的心灵之花。作用：结尾耐人寻味...

紫罗兰阅读短文答案
答：1、按总分总的顺序 2、形状、颜色、香味三方面 3、第一自然段一段，最后一段，中间部分一段，共分3段。（段意就在第一和第二段里）4、概况短文的内容：也在一、二段 4、

紫罗兰这篇短文的阅读答案是的什么
答：参考答案:1、爸爸两次突发心脏病，生命垂危，“我”难以面对。 (本题4分。必须涉及“爸爸”和“我”两方面，只回答一方面扣2分)2、突出“我”对爸爸患心脏病感到的意外(或受到的打击)为爸爸战胜疾病作铺垫 (本题4分，每空2分)3、我要他坚强，我要他勇敢，我要他回来--像以前一样回到我的身边...

阅读下列材料:材料一 冯骥才在《献给命运的紫罗兰》中写道:“好在世界...
答：（1）趋势：经济全球化根本原因：生产力的发展。（2）世界市场的雏形开始出现。（3）欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织。（4）表现：商品、资本、人员、货币在世界范围内的流动。（5）应对：加入WTO；进一步扩大改革开放；完善社会主义市场经济体制等。

我喜欢紫罗兰阅读短文 紫罗兰的花真好看。请把文中描写紫罗兰开花的语 ...
答：【我喜欢紫罗兰默默的忧伤】作者 江际流 我有一株盛开的紫罗兰 春夏秋冬四季幽蓝 她没有因为寒冷偷懒 也没有炎热而打蔫 她没有浓烈的芬芳 也不像其他花卉 那样奔放 她总是悄悄的绽放 她常常低头开放 每天都有短暂的时光 我们经常忽略她的歌唱 她说我不喜欢太阳的光芒 哦，多么固执的坚强 即使死亡 也...

顽强的紫罗兰 阅读短文
答：2、我培育紫罗兰断枝：我抱着试试看的念头，小心翼翼得把其中的一根短枝剪下来，插进泥土里没想到过了几天后，那枝紫罗兰居然生根成活了。又过了几个星期，竟又开出了娇嫩的花。3、赞紫罗兰生命力顽强：暴风雨的催残非但不能毁灭它，反而促使它长出了新枝。紫罗兰的生命力多么顽强啊 ...

阅读短文,回答问题。 紫罗兰 我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态...
答：1．① 2．（1）紧扣文题，总起全文，概括文章主要内容。 　 （2）点题，总结全文，点明中心。 　 （3）首尾呼应。 3．颜色、姿态、香味 4．第1自然段；第2-3自然段；第4自然段；第5自然段。 5．最后一自然段 6．①