如何反驳学习成绩没别人好还当学习委员? 你的成绩差学习委员又欺负你我该怎么办?

作者&投稿:宰牲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
成绩没别人好不一定不能当学习委员。学习委员就是为了让我提升学习成绩的。一般来说,不出意外地的话,班长,团支书,学习委员这三个职务的含金量都是最高的,有时候学习委员的任务量和重要性比班长还要高。是个不错的职务,就是辛苦点。
不管是什么职务,首先不能想到会有什么样的回报和好处,大学的职务就是这样。很多人都知道大学当班委好,有很多好处,但是很少人能够想到他们平时处理各种复杂繁琐事务的辛苦。只想着好处,很难撑下来的。学习委员主要负责班级与代课老师之间的联系,一般来说,除了班长,跟每门老师最熟悉的就应该是学习委员,所以这个对你以后考试弄复习资料很有帮助,所以每逢考试的时候,学习委员的作用远远大于班长团支书。还有与教办(教育工作办公室)的联系。教办有什么通知和信息都会通过学习委员来负责,例如四六级考试报名,成绩下发,以及各种等级考试的通知什么的至于奖学金啊 入党什么的 肯定是比普通学生的机会要大一点。当然最主要的还是你要好好工作嘛。

一个学习不是最好的人,当了学委,她该如何去做呢?~

一个学习不是做好的人当了学委首先要做的就是把本职工作做好,能当学委的人不一定都是需要学习成绩在班上数一数二,而是需要对这份职位负责,当学习委员自然是要负责班上有关学习的事物,这个要做好。其实才是自己的成绩,但是成绩太差的人还是当不了学委的,因为毕竟这么其他同学不会服的。因此在学习方面肯定也是要积极上进,保持好一个好的成绩,能维护班上好的学习风气就可以了,至于自己有什么学习目标自己的学习能力都是有自己决定,而不是由职位决定。

他成绩差,学习委员又欺负你,我该怎么办?我觉得是你这样的事情,要及时的跟老师汇报,让老师来出面帮你解决,然后再回家,告诉家长,让他们跟学校沟通,不要出现学校的暴力印象

成绩好的人在你面前装学习不好怎么反驳
答:不用反驳,不用鸟他

有些人老是嘲笑学习差的人,侮辱他们,可以怎样反驳
答:三人同行,必有我师,真的不应该嘲笑别人,现在的只有读书成绩而已,并不代表他日在社会上的成功,只能之说:他日江湖中再决雄䧳

怎样反驳一个自认为成绩好就了不起的人?
答:我觉得最好的反驳方法就是用事实说话,无论是用别人的例子,或者是你自己用实力来证明都是可以的。其实我觉得自以为成绩好就了不起的人是最没有能力的人,除了成绩好,其他一无是处。更何况这个社会比的不是成绩好,而是能力强与否,社交好不好,性格好不好。我们印象中成绩好的人,好像都有一点,...

辩论赛如何反驳学生成绩不决定于学生?
答:而当自己成功的运用这个论点,就可以向对方提出一些死亡问题:比如,A同学,你的成绩在班里排名是多少?如果靠前,你可以问对方:“那么你认为你的成绩名列前茅是不是全都是你一个人的功劳?我们的学校全体老师都在不断试图为我们创造一个更好的学习环境,如果你认为你的成绩都由学生自己决定,那么是...

有人很努力学习但是还是成绩不好,怎么办?追加
答:努力学习也有三种结果,一是学习好,二是学习一般,三是越学越差,因为要想成绩好,不光要努力,还有其他的因素,主观原因,客观原因。单独强调其中的一个都是片面的。大多努力了,没有效率,读死书,不能融会贯通,举一反三。没有养成合理的用脑习惯,被动学习,越学越差,就像水管里有淤积,不...

我做服务员的时候,一个家长当着我的面对孩子说不好好学习长大了就跟这个...
答:一个家长当着孩子的面对孩子说,不好好学习,长大了就跟这个叔叔一样做服务员,那你可以可以反驳对方说。也许这个孩子将来还不如这个呢,如果连也许他连服务员都做不上了

老师们怎样看待很文静不惹事但学习差的同学?
答:在一个班级里,不是说你不学习,你摆烂就可以了。你要是摆烂不学习,成绩不好,不好意思,你可能在班级里连一个朋友都没有。当你知道你孩子的朋友,成绩一般的时候,大多数家长的第一反应,就是教育自己家的孩子,不要和差生做朋友。虽然这样的功利社交不值得被提倡,但是这也是常见的情况。只要一个...

成绩差算不算坏学生正方和反方对话?
答:成绩差与是不是坏学生无关。首先,成绩差是个人能力的问题,有些人不努力学习会导致成绩差,有些人即使认真学习同样也是难以提高成绩。成绩差的学生只能说是成绩差生。也就只是在成绩上显得有些平庸罢了。其次,一直以来都强调德智体美劳全面发展,怎么到了这里就成为唯成绩论了,这未免有些双重标准了吧...

假如家长以学习重要为理由,该怎样反驳
答:学习不是生活的全部,学生也迟早步入社会,所以掌握必要的社会技能同样重要。书呆子在这个社会是混不下去的。

高中孩子学习成绩不好还对学习没有动力,那么作为父母该怎样帮助孩子加劲...
答:激发孩子的兴趣。如果对学习不感兴趣,就应该多努力激发学生的学习兴趣。 俗话说:兴趣是学习的先导。 强烈的学习兴趣是学习成功的决定性因素。 一旦激发了学生的学习兴趣,他就会根据自己现有的学习目标继续努力,不需要别人的催促。 这样的学习自然是愉快而高效的。如果基础差,成绩不理想,要努力补缺,...