19课只有一个地球主要内容

《只有一个地球》主要讲述了地球是人类的母亲，是生命的摇篮，同时呼吁人类要珍惜、保护地球。

文章首先介绍了地球的美丽和渺小，让人们对这个生命的摇篮有了更深刻的认识。然后，通过举例和数据，展示了地球资源的有限和环境的脆弱，强调了保护地球的重要性。接着，文章又从科学角度阐述了只有一个地球的事实，进一步加深了人们对地球重要性的认识。最后，文章呼吁人类珍惜、保护地球，并列举了具体的行动措施。

整篇文章语言平实、通俗易懂，通过大量的数据和事实，让人们更加直观地认识到地球的重要性和保护的必要性。同时，文章还运用了对比、分类、举例子等说明方法，使得文章更加具有说服力。

学习这篇课文，不仅要让学生了解地球的重要性和保护的必要性，更重要的是要引导学生树立正确的环保意识，自觉地参与到保护地球的行动中。同时，也可以通过这篇课文，让学生了解说明文的写作方法，提高他们的阅读能力和写作水平。

《只有一个地球》这篇文章的价值：

1、科学价值：文章通过严谨的逻辑和科学的数据，向读者揭示了地球的有限资源和脆弱环境，让人们更加深入地认识到地球的真实状态。这不仅有助于人们了解地球的科学事实，还引导人们从科学的角度看待地球，培养科学素养和环保意识。

2、文化价值：文章通过生动的描述和真实的案例，展现了人类对地球的影响和破坏，唤起人们对地球的关爱和保护。这种情感共鸣和文化认同，有助于增强人们对地球的责任感和使命感，推动环保事业的发展。

3、教育价值：文章所传达的环保意识和行动呼吁，对广大读者具有深远的教育意义。它鼓励人们从小事做起，从自我做起，积极参与到保护地球的行动中。这种教育价值不仅有助于提高人们的环保意识，还引导人们树立正确的价值观和行为准则，促进社会的可持续发展。

~

只有一个地球课文,每个自然段讲了什么?
答：只有一个地球课文，每个自然段讲了什么 第一段（1、2）：讲地球很小，地球上可供人类活动的范围更小。第二段（3、4）：讲地球上的自然资源有限，有些资源已遭到人类的破坏。第三段（5、7）：讲在宇宙之中，可供人类生存的星球是地球。第四段（8、9）：讲宇航员的感叹，呼吁人们要精心地保护...

有关于六年级上册的《只有一个地球》的相关资料
答：1.教学本课的重点是引导学生在自主阅读的过程中领悟“只有一个地球”的道理。可先让学生通读课文,至少读上两遍,使学生大体了解课文内容。然后,可提出“课文是从哪几方面说明只有一个地球的”,引导学生细读课文,并在细读课文的基础上,组织学生交流、讨论。通过交流、讨论,使学生从以下几方面领悟“只有一个地球”的...

<只有一个地球>的课文详细资料
答：1.课文简说 “只有一个地球”,这是1972年在瑞典首都斯德哥尔摩召开的人类环境会议提出的响亮口号,本文以此为题,采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地球。 课文层次分明、脉络清晰。先从宇航员在太空遥望地球...

只有一个地球作者在这篇课文中得出的结论是什么?
答：本文从人类生存的角度介绍了地球的有关知识，阐明了人类生存“只有一个地球”的道理，说明了保护地球生态环境的重要意义。课文从宇航员在太空遥望地球时所看到的景象写起，引出对地球的介绍，接着，从地球在宇宙中的渺小，地球所有的自然资源有限而又被不加节制地开采、随意破坏等方面，说明地球面临着资源...

关于《只有一个地球》的资料!!
答：《只有一个地球》这本书副标题为《对一个小小行星的关怀和维护》，是一本讨论全球环境问题的著作。这本书是由英国经济学家b.ward和美国微生物学家r.dubos委托联合国人类环境会议秘书长m.strong编写的。1972年在斯德哥尔摩举行的联合国人类环境会议上，由40个国家、58个国家和152名专家组成的传播咨询...

《只有一个地球》课文从那几个方面讲了人们对地球的破坏?
答：《只有一个地球》读后感 我所学过的课文中，《只有一个地球》这篇文章让我感到印象很深。《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中显得十分渺小，而且最适合人类居住。除此之外，科学家至今还尚未发现适合人类居住的星球了。是呀！我们只有一个地球，如果它破碎了，我们别无去处。但是现在还有一些人没领会到...

只有一个地球的每段的段意!要自己总结的~
答：不要抄的!课文如下:据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄... 一定要自己总结的!不要抄的!课文如下:据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹...

《只有一个地球》如何分段
答：英国B.沃德和美国R.杜博斯创作的《只有一个地球》被分为四段，分别是：第一段（第1、2自然段）：讲地球很小，地球上可供人类活动的范围更小。第二段（第3、4自然段）：讲地球上的自然资源有限，有些资源已遭到人类的破坏。第三段（第5、7自然段）：讲在宇宙之中，可供人类生存的星球是地球。

《只有一个地球——对一个小小行星的关怀和维护》主要内容是什么?
答：全书始终将环境与发展结合在一起进行论述，在谈到发展中国家的问题时，作者指出：“贫穷是一切污染中最坏的污染。”本书对环境及相关问题的看法是在归纳、总结各方面专家的意见的基础上形成的，因而具有广泛的代表性。本书以通俗易懂的语言阐明了人类“只有一个地球”的道理，说明了保护地球生态环境的意义...

只有一个地球的主要内容是什么?
答：《只有一个地球》的关键句如下：1、我们的地球是一个美丽而脆弱的星球，需要我们共同保护。2、地球是我们唯一的家园，我们必须珍惜和保护它。3、人类对地球的破坏已经导致了环境污染和生态平衡的破坏。4、我们需要采取行动来保护地球，减少对环境的污染和破坏。5、保护地球需要我们每个人的努力和行动，从...