听话的学生是好学生辩论赛我们是正方，麻烦给下意见，详细一点，不要网上有的你们自己的意见给我 听话的学生都是好学生我们是正方，我是四辩要总结，麻烦给个总结...
人的一生是不断学习的，有意或无意，主动或被动，正常来说，年长的比我们懂的要多，告诉我们的也是成功的经验，可以少走弯路，所以我们必须要听。
听话的学生确实是好学生，因为他们能够，合理的掌控自己的时间，然后就能好好学习。好好休息，这样就非常好啊！
好学生知错就改是好孩子
这就难办了，我支持反方，我就是听话的学生，现在搬砖还贷款，你让我咋说那？
辩论赛：听话的学生是不是好学生，我们是正方，求正方的问题。多一些。谢谢大家帮忙。~
正方可以从以下方面考虑:
听话的学生课堂安静，任务完成度较快，不会给老师制造麻烦，不争不抢不吵不闹，循规蹈矩，所以是个好学生。
反方: 死板，呆滞，只会墨守成规，个性自由被压制，所以不是好学生。
数学思想方法是什么，是否还有别的解法，本题的分析方法与解法，在解其它问题时，是否也用到过，把它们联系起来，你就会得到更多的经验，更重要的是养成善于思考的好习惯，这将大大有利于今后的学习。当然没有一定量的练习就不能形成技能，也是不行的。 四，培养自学的能力。 如果不自学、不靠阅读理解，将会失去一类型习题的解法。另外，科学在不断的发展，考试在不断的改革，数学题型的开发在不断的多样化，近年来提出了应用型题、探索型题和开放型题，只有靠学生的自学去深刻理解和创新才能适应现代科学的发展。
我们举行英语辩论赛.我们是正方,辩题:中学生上网利大于弊!帮忙找材料...
答：但偌是像现在这样，抑制了学生上网，不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗？中学生上网的人数很多，部分人受到不良影响，这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。俗话说得好：“人正不怕影子歪。”只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志，自然也就不会受到其影响了。利弊的区别在于你如...
辩论赛,我们是正方:全才比专才更适应当代社会的竞争,怎么写一辩稿?请...
答：正方二辩:终于听懂对方辩友的意思了,他们是说学了多个专业就是通才,那么小学生学了语文、数学、自然...正方二辩:谢谢主席,大家好!对方辩友您说我方没回答,不是您说了算,而是由我们的评委和观众说了算,...这样理解的话,今天的辨题就不是辩通才和专才,而是说我一和二和三的一个辨题的,今天的辩论也就无...
辩论赛“好成绩的取得,老师更关键,还是学生更关键”,三辩正反方应该质询...
答：学生自身固然很重要，但一个好老师的存在更重要，老师对学生的不闻不问，学生怎能有动力学好习呢，所以老师也很关键。1、三辩是一个承上启下的重要的辩手！在一辩和二辩说出本方观点后！你做一个补充！同时向对方发起新一轮的攻击！也为四辩的总结性沉词奠定一个基础！2、辩论必须针对同事事物或...
辩论大赛,反方:听话的未必是好学生?
答：我认为听话未必是好学生 。未必是好学生，意思就不是不一定是好学生 。这个论据一定要站住脚 别让对面影响了 。1阳奉阴违 ，人前一套人背后一套 。2随波逐流 ，毫无主见 。拿个鸡毛当令箭 。3好学生也不一定听话 ，坏学生也不一定不听话 。这个辩题很模糊，所以开放性很强 ，...
急!辩论赛资料:成绩好就是好学生吗?观点:是好学生
答：我认为成绩好就是好学生，好学生的标准就是各方面都比别人优秀，成绩上的优异，证明他可以把所学的知识掌握的很好，他们可以以优越的成绩来帮助其他学习较为困难的同学，这也是一种好的表现，并且他们会比一些同学更加刻苦及努力，所以，我认为成绩好的就是好学生 一般成绩好的学生，都是平时刻苦学习，...
辩论赛:听话的学生不一定是好学生!求格式!
答：对“好”要有一个新的执行标准，成绩好，思想品德差，这样的学生对社会来说不见得是好学生。老师在学生学习过程中起引导作用，首先老师要有一个正确的评判标准，不能一味的用成绩优胜劣汰，有些成绩不好的学生，在思想，综合素质方面有很强的优势。不一定说听老师话，考出好成绩的学生就是好学生，...
辩论:听话的学生是(未必是)好学生。请求帮助!
答：在现代社会来说 好学生的衡量标准首先是从行为方面来衡量的 如果一个学生不听话 他必然不是好学生 而听话的学生 为必是好学生 这个要看如何去衡量 可以在这个"好学生"上下工夫 到底什么才是好学生 在老师眼里 听话就是好学生 家长眼里 分数好就是好学生 在同学之间 有才华就是好学生 ...
期末不考高分是不是好学生辩论正方?
答：正方观点：期末不考高分也可以是好学生。1. 多元评价：好学生应该以多元的方式展示自己的能力和学习成果，而不仅限于期末考试的分数。期末考试只是评价学生综合能力的一种方式，不能完全代表一个学生的学习水平和潜力。2. 全面发展：好学生应该追求全面发展，包括学术、体育、艺术等多个方面。如果一个学生...
学校举行辩论赛!我们是正方,我们的辩题是:在学校深造好,反方的辩题是...
答：无从考核,而在学校我们的同学和社会上的青年相比 肯定心灵较单纯,较无私心,这样的环境才可以让我们行正!做直.如果有条件当然选择在学校深造,社会是个大的平台,如果没有一定社交基础,奉劝少言多做,就算你有着厚实的社交基础,也有更加厚实的他们攻破你的社交技巧,既然那么艰难,何必强人所难?
好学生是老师教出来的辩论词,急求!!
答：教育资源的分配是不平等的，但是好老师的教学水平却可以弥补一部分不公平现象，通过优秀的教学方法和丰富的教育经验，老师可以激发学生的学习兴趣和潜力，使得学生成为好学生。好学生的知识面广，思维敏捷，创造力强，而这些都需要教师在课堂上引导学生思考，培养学生的批判性思维能力和创新意识。例子：有些...
