课堂上遇到学生捣乱怎么办 学生上课捣乱怎么办？
学生A是位男生,性格开朗,小学五年级,成绩极差。平常买什么玩具,凡是时尚的东东他总是第一个响应.可让任课教师头疼的就是他上课不听老师讲课,偏要找一些同学说说无聊话影响别人,为此边上的同学对他意见大,不乐意让他坐在边上。我找他谈过话,问他为什么会这样?他毫不含糊地说:“我听不懂,觉得很没意思,想找人说说话,好打发时间。”“老师能理解你的心情,但你这样会伤害很多同学,渐渐地大家会远离你、讨厌你,到时你会很孤单呀。”我振振有辞地说。听完后他略有所悟,点了点头。“你也认真学一学,哪怕一节课学一点知识也好。知识重在积累,不是一天两天就能学好,需要挑山工那种沿着目标脚踏实地、锲而不舍不断向前的精神。”“老师,不知怎么搞的有关学习知识,我就是记不住。”他勉强地说。事实上老师哪有那么多的精力专门去管他,我找他谈过好几次话,每次谈完后,不到半天,他依然我行我素,惟独我所上的课不会影响别人,有时候真得不想管他,可看到一张张学生写的告状信,听到任课老师的唉声叹气,我又试着发现他的优点,及时表扬他,但效果不是很大。我也聆听家长的看法,一句话,这孩子管不了自己,在家我也经常跟他说的,就是改不了。现在我很困惑,希
课堂上如果碰到学生故意捣蛋怎么办？~
我认为无论如何不能打骂，一是要看他捣蛋的目的，是故意气老师，还是想引起别人的注意；二是看他是否经常捣蛋；三是捣蛋程度是否严重影响上课。偶发且又轻的，及时制止就不予理睬，让他觉得没什么意思自已就收住了；对于那种情节严重的，可以请他暂时回避一下，也可以因势利导，如讲个与其相关的笑话和典故，既缓解了气氛，又适当的给予教育，不知这两种方法是否适用，但是暴力肯定是不能解决根本问题的，要触动他们的内心，以理服人。
一遇到上课不遵守纪律、捣乱的学生，我就火冒三丈，怒不可遏，觉得学生不给面子，成心捣乱。时间久了，我开始反思自己的心态和做法。作为老师，最头疼的就是有的学生上课捣乱。这段时间在网上，常和其他老师谈起这个问题，通过交流，我们发现对待上课捣乱的学生确实有一定的技巧。处理的好，会很快息事宁人，恢复教学秩序；处理的不好，就会把事情闹大，使问题复杂化，有的甚至使教学活动无法进行。我们觉得最好的办法是“冷处理”，主要方法是：如果只是个别学生在违纪，而没有影响到其他同学，没有影响到老师正常讲课，如伏在课桌上写信或写其它与课堂内容无关的东西、看课外书、打盹等，但却影响到他自己的学习，老师当然应该提醒。方法有：表情暗示：用眼睛示意…….，帮他搪塞过去，他自己也就不好意思再不听课了。如果不是一个学生没有融入到学习的行动中，而是他已经影响其他同学，影响老师正常教学，如有的学生小声与前后左右的同学说话，别人不理他，还动手拍别人的肩膀和脊背，有的同学用小镜子照人，做练习的时候大声和别人讨论等，对他们的言行不加以制止，势必会影响其他学生的学习，有时还会耽误好多上课时间，影响教学任务的完成。这时老师应该马上机智有效地采取措施，停止他们的违纪行为，除采取上面的方法，还不收敛的话，老师可以号召其他同学别理他，漠视他的存在，他会自己感到没有兴趣，从而也跟着大学一起学习。如果这样还不能制止他的话，那么老师可以采用指名读书或上黑板作业，或指名站起来回答问题，甚至也可以让他站一会儿，用轻微的惩罚来制止。需要注意的是，对待课堂上不听话的学生，在处理时一定要冷静分析，要很好地控制自己的情绪，千万不能因学生的一点课堂问题而愤怒，以至出现过激的言行、惩罚，伤害学生的自尊心，打消学生的积极性。使得自己的行为违背了教育者的初衷，损害了教师的形象。在处理时要本着一对事不对人，就事论事，以理服人；不要对人不对事，翻陈年旧帐，以力压人，以权压人，把事情搞复杂，或者动不动就找班主任解决，在班主任或家长面前告状。对待课堂学生违纪老师还要有热心和耐心，要针对不同学生、针对不同情况因材施教，要关心热爱学生，要公平对待每一个学生，往往偏心眼、处理事情不公平，会引起学生的逆反心理，让学生故意和你对抗，对于特别调皮的学生还要反复抓、抓反复，要有耐心，想让这些特别调皮的学生一次就改好，那是不可能的。一个好的老师应该在课堂偶发事件面前灵活机智地把大事化小、小事化了，让学生受到良好的思想教育、心服口服。或者，幽默对之。老师用幽默的话语来处理，这种方法适用于较高年级的学生。他们懂得幽默，懂得老师的良苦用心，才能有所改变。除了上边的方法，还要：一，提高学生对本节课的兴趣。。三，老师要多和学生谈心，尽量把他们当好朋友，用爱去感化。不要伤他们的自尊，这样学生和你之间的矛盾就化解了。学生也就愿意快乐的学习了。四，给学生展示自己的机会，调动他们学习的积极性。老师可以去改变一下上课的方式，很多学生对老师一成不变的上课很不感兴趣，就内容不同其他的都一样，你可以在他们的年段发现他们喜欢的可以帮助他们的记忆，上课还可以关注你讲的内容总之，对待上课捣乱的学生需要我们灵活处理，讲究艺术性和实际效果，才能改变学生的态度，提高课堂效率。
学生在课堂上一直捣乱怎么办?
答：1.与学生进行私下沟通：首先，尝试与学生进行私下沟通，了解他们为什么会在课堂上捣乱。可能是因为他们对课程内容不感兴趣，或者是因为其他原因。通过沟通，可以找到解决问题的方法。2.设定明确的课堂规则：在课堂上设定明确的规则，让学生知道哪些行为是可以接受的，哪些行为是不可以接受的。这样可以帮助学生...
学生上课捣乱,作为老师应该怎么处理?
答：1.保持冷静和耐心：首先，老师需要保持冷静和耐心，不要被学生的捣乱行为激怒或影响自己的情绪。这样才能更好地应对问题。2.分析原因：了解学生为什么捣乱是非常重要的。可能是因为他们对课程内容不感兴趣，或者有其他问题困扰着他们。通过与学生交流，可以更好地理解他们的想法和感受。3.制定规则和纪律：在...
当你在教学过程中遇到调皮的学生在下面打闹时,你怎么办?结构化面试
答：寻求支持：如果学生的行为持续影响课堂纪律，我会寻求其他教师或学校管理层的支持。我们可以一起制定针对这些学生的干预措施，帮助他们改善行为。鼓励团队合作：我会在课堂上鼓励团队合作，让学生互相帮助，共同完成课堂任务。这样可以提高学生的参与度，减少调皮行为的发生。反思教学：我会反思自己的教学方法，...
在课堂上,遇到调皮的学生,老师怎么办?
答：当课堂上遇到调皮的学生时，老师可以采取以下措施：1. 保持冷静：面对调皮的学生，老师首先要保持冷静，不要让自己的情绪受到影响。2. 适时提醒：适时提醒调皮的学生，让他们知道自己的行为已经影响到课堂秩序，提醒他们注意自己的行为。3. 给予关注：老师要给予调皮的学生更多的关注，了解他们的需求和困扰...
学生上课捣乱怎么办?
答：我们觉得最好的办法是“冷处理”，主要方法是：如果只是个别学生在违纪，而没有影响到其他同学，没有影响到老师正常讲课，如伏在课桌上写信或写其它与课堂内容无关的东西、看课外书、打盹等，但却影响到他自己的学习，老师当然应该提醒。方法有：表情暗示：用眼睛示意…….，帮他搪塞过去，他自己也就不...
如何对待那些课堂上故意捣乱的学生
答：安静不下来的时候，我们首先应该让自己先冷静下来，千万不能做出什么过激行为，要告诉自己现在还在课堂上，所以应该“冷处理”，不必过分理会，并且应该调动其他学生的注意，让他们也不要理会捣乱者。同样地，下课后也要及时找到捣乱的学生好好谈话，不能放任不管。我们在处理这些事情时应该用合理的方式，...
课堂上有学生捣乱,老师该如何处理?
答：当课堂上有学生捣乱时，老师可以采取以下措施来处理：1.保持冷静：首先，老师需要保持冷静，不要因为学生的捣乱行为而情绪激动。这样才能更好地应对问题。2.确定原因：了解学生捣乱的原因，是因为学习压力、家庭问题还是其他原因。这有助于老师采取针对性的措施来解决问题。3.私下谈话：找个合适的时机，与...
上课的时候有学生捣乱,作为老师应该怎么办?
答：作为老师，面对上课时的捣乱行为，可以采取以下措施：1.保持冷静和专业：在处理学生捣乱时，要保持冷静，不要情绪激动。以专业的态度对待问题，展现出自己的教育素养。2.及时制止：一旦发现学生捣乱，要及时制止，避免事态扩大。可以大声提醒学生安静，或者用手势示意他们停止不当行为。3.分析原因：了解学生...
课堂有学生捣乱怎么办
答：课堂上学生捣乱，老师应该做好以下几点：第一：暗示提醒。老师可能会用眼神、轻轻触碰学生或者他的课桌（打瞌睡或者 抄其他科作业等）来提醒学生，这样既可以让学生收敛，又不会影响老师的课堂 教学，还可以让学生感受到老师对他的尊重，没有当场让他站起来惩罚或者其他 的。 第二： 课后交流。&#...
课堂上学生故意捣乱课堂,我们该如何处理?
答：谈话时不能一上来就劈头盖脸，先要问清缘由，为什么在课上捣乱？在课上捣乱不是积极的、正面的，而且哗众取宠、消极的、负面的，不可取的。虽然可以一时引起老师和学生的注意，但毕竟不是长久之计，想要引起别人注意可以有多方面的表现，比如优异的学习成绩、多才多艺的各项表演、体育竞技场上的拼搏...
