某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图1所示），但测出的
②如果装置的气密性不好，外界气体会进入集气瓶中，形成不了压强差，外面的水进入集气瓶内体积变小，造成所测得的氧气的体积分数偏小；
③由于导管内原来含有空气，红磷燃烧完，打开止水夹后，应该是进入的都是水，但是由于导管内本身有气体，所以该部分气体的进入减少了液体的进入的量，我们对结果的推出是从液体的体积得出的造成瓶内空气中的氧气没有完全被消耗，所以会使所测得的氧气的体积分数偏小；由上面的分析不难看出：测出的氧气的体积分数明显小于
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【交流与讨论】
（1）如果用木炭代替红磷，木炭和空气中的氧气反应生成的是二氧化碳，由于二氧化碳是气体，这样在集气瓶内的气体的体积就不会减小，外面烧杯内的水就不会被压入集气瓶内，会导致实验失败；故答案为：木炭燃烧生成的二氧化碳是气体；
（2）由上面【猜想与假设】中的分析不难看出，要想实验成功首先要保证整个装置的气密性要良好；故答案为：检查装置的气密性；
①加热铜丝点燃白磷，白磷燃烧消耗空气中的氧气，使左边玻璃管内气体体积变小，压强变小，从而在外部大气压的作用下右边玻璃管内的水顺着导管进入左侧玻璃管，从而使左侧玻璃管内液面上升，由于氧气的体积大约占空气体积的
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②由【查阅资料】中可知白磷的着火点为40℃，而红磷的着火点为240℃，通过铜丝传热达到白磷的着火点要比红磷容易的多，更容易被点燃．故答案为：白磷的着火点比红磷低，容易被点燃；
③通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷，火焰没有接触到白磷，而白磷能够燃烧说明白磷的温度升高，达到的白磷的着火点，而酒精灯与白磷相连的是铜丝，说明铜丝具有导热性；如果使用课本上的装置，需要在集气瓶外点燃红磷，当燃烧着的红磷向集气瓶里放的时候，会让集气瓶内的空气因受热跑到瓶外，增大了实验的误差，而改进后的装置则有效的避免了这种现象；故答案为：实验过程装置密闭，实验误差小．
某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验（如图1所示），但测出的~
（3）【猜想与假设】集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹也会导致测量结果偏小，所以我们可以提出的猜想为：集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹；（4）【交流与讨论】①木炭可以和氧气反应生成二氧化碳气体，不能产生压强差，所以水不能进入广口瓶中而不能测定出空气中氧气的含量；②白磷的着火点低，可以较容易的发生燃烧；铜具有较好的导热性，所以本实验中是利用了铜的导热性；分析图2中的装置可以知道该装置在密闭的环境中进行反应，能够减少实验误差；（5）【探究与反思】①铜粉可以和氧气反应生成黑色的氧化铜固体，所以若观察到铜粉变黑则说明装置残留有氧气，即乙同学的猜想合理；②根据【查阅资料】可以知道，白磷为白色或黄色固体，所以左玻璃管上端的黄色固体主要成分可能是白磷固体受热蒸发后的附着在玻璃管上的；故答案为：（3）【猜想与假设】集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹（或装置气密性不好）；（4）【交流与讨论】①不合理；木炭可以和氧气反应生成二氧化碳气体，不能产生压强差；②白磷的着火点低，可以较容易的发生燃烧；导热；实验误差小，不会污染空气；（5）【探究与反思】①合理；②白磷．
【猜想与假设】：要使本实验成功，必须注意以下几点：①装置的气密性好；②白磷足量；③必须冷却到室温再读数等；故答案为：集气瓶未冷却至室温就打开了弹簧夹；【交流与讨论】（1）生成物的状态一般要求是固态，木炭燃烧生成二氧化碳气体，因此猜想不合理；故答案为：木炭燃烧生成二氧化碳气体；（2）①应把红磷换为白磷，理由是白磷的着火点低，比红磷更容易被引燃；故填：白磷的着火点低，比红磷更容易被引燃；②铜具有良好的导热性，所以可通过粗铜丝来点燃玻璃管内的白磷；故填：导热；③在密闭的环境中进行反应，能够减少实验误差；故填：在密闭的环境中进行反应，能够减少实验误差；【探究与反思】（1）铜和氧气在加热的条件下生成黑色的氧化铜，所以若观察到铜粉变黑则说明装置残留有氧气，即乙同学的猜想合理；故填：合理；（2）①根据【查阅资料】可以知道，白磷为白色或黄色固体，所以左玻璃管上端的黄色固体主要成分可能是白磷固体受热蒸发后的附着在玻璃管上的；故填：白磷；②五氧化二磷可以溶于水后生成磷酸，所以集气瓶放入少量水，目的是吸收五氧化二磷，防止污染．故填：吸收五氧化二磷，防止污染．
...金属冶炼已有几千年历史.化学兴趣小组按照课本实验方法(如图甲...
答：（1）碳还原氧化铜可生成铜和二氧化碳，化学反应式时：2CuO+C 高温 . 2Cu+CO 2 ；故答案为：2CuO+C 高温 . 2Cu+CO 2 ；（2）与反应物的接触面积越大，反应速率越快，所以把块状的木炭变成碳粉...
九(5)班化学兴趣小组按照课本实验时,发现点燃红磷操作复杂,且检验气 ...
答：②正确标出滤纸包在量筒中的位置．故答案为：（1）发黄光、放热、产生大量的白烟；（2）集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的15．（3）磷+氧气点燃五氧化二磷（4）①装置漏气；②未等装置冷却就打开夹子．（5）如上图...
某校化学学习小组的同学对教科书上“空气中氧气含量测定实验”开展进一 ...
答：而不能与空气中的其它成分反应，不生成新的气体杂质．故答案为：①具有可燃性（或写与氧气反应）；②不能与空气中的其它成分反应；③反应不产生气体或产生的气体能被吸收．[反思改进]以上6中装置中，只有E装置中的化学反应...
我校化学学习兴趣小组同学学习了“用红磷燃烧测定空气中氧气含量”实...
答：【设计实验】①氧气约占空气体积的五分之一，所以注射器中至少应吸入水的体积为：230mL×15=46mL；【实验现象】白磷燃烧产生大量白烟，放出热量，生成了五氧化二磷，反应的文字表达式为：白磷+氧气点燃五氧化二磷；由于刚...
...氢气、二氧化碳的制取和收集方法。某校化学兴趣小组的同学,按...
答：（共5分）（1） 试管(0.5分) 集气瓶(0.5分)（2）先把要插入橡皮塞的玻璃管的一端用水润湿，然后稍稍用力转动，使它插入(1分)（3）O 2 （1分）（4）④(1分)（5）⑤⑨（或⑤⑨⑩）（1分） 分析：...
某化学兴趣小组同学在馓“证明海带中存在碘元素”的实验时,对课本上的...
答：滴加盐酸或通入二氧化碳都可使颜色变深，说明二氧化碳与盐酸一样可提供酸性环境，在酸性条件下KI可被氧气氧化，CO2与KI反应的化学方程式为4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2，故答案为：酸性；4KI+O2+2CO2=2K2CO3+2I2；（2）...
某校化学兴趣小组的同学,对课本中一氧化碳还原氧化铁实验做了绿色化改进...
答：（1）①为使实验能够顺利进行，实验前要检查装置的气密性．故答案为：气密性检查；②CO还原Fe2O3的化学方程式是：3CO+Fe2O3 高温 . 2Fe+3CO2．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，故答案为：3CO+Fe2O3 高温 . 2Fe+...
某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(如图1)进行了...
答：氧气在空气中的含量大约占20%，45ml试管气体的20%为9ml，既然消耗了9ml，那么注射器中的气体就会补充，所以注射器最后的位置是10-9=1ml。
某校化学兴趣小组的同学学习了酸、碱、盐的知识后,对课本中“酸、碱...
答：（2）硝酸钡溶液与碳酸钾溶液反应生成了碳酸钡沉淀和硝酸钾，反应的方程式是：Ba（NO3）2+K2CO3═BaCO3↓+2KNO3；（3）由复分解反应的条件可知硝酸钡溶液与碳酸钾溶液能发生反应的原因是生成物中有碳酸钡沉淀生成，所以，Ba...
某校化学兴趣小组对课本实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜共热生成红 ...
答：现象相同，则不能用稀硝酸溶解，Cu20与稀硝酸反应的化学方程式为3Cu2O+14HNO3=6Cu（NO3）2+2NO↑+7H2O，故答案为：否；3Cu2O+14HNO3=6Cu（NO3）2+2NO↑+7H2O；方案Ⅱ：Cu2O或Cu或二者混合物溶于足量稀硫酸中，...
