感觉数学，只要老师一讲就懂了，感到很简单，可为什么考试就感觉那么难？而且分数老是提不高呢？ 为什么我自己写一些难一点的数学题写不来,老师一讲就懂了,是因...

你好，你的情况相当普遍，很多同学都有这样的感觉：
老师一讲就懂，可是一做就错；
老师讲的题自己都感到很简单，可能要到自己去做时，就感到很吃力；
特别是在做选择题时，很是吃不准要选择哪一个，有时就凭运气了，
考试的时候不是错这就是错哪，
不是这儿遗漏了符号，就是哪儿没分类讨论，
答题往往答得不全面而被告老师扣分的，
明明是会做的题，也会写错答案而被白白扣分的，真的非常可惜。
你是不是也是这种情况，假如有相同点，则可做到以下几点：
1、做选择题时，把ABCD四个答案全部仔细地看一遍，考虑周全一点，
然后选择一个最恰当的选项，一般正确率比较高；
2、遇到有类同答案时，看看题中是否有小括号限定说明的，如有说明的，则必须按说明要求，否则就不符合；
3，遇到答案有多种情况的，必须要分类讨论，尽可能的分彻底一些；
4，做好一题时，要反过来看看是否正确，或者有没有更简单的方法；
5，遇到一时找不到解题思路的问题时，不必非要做出来不可，先冷却一下，
将问题重新理一下，再寻找突破口；
6，遇到几何图形时，要学会画图；数形结合相当重要；
7，遇到动态几何问题，要随时依据图形的要求画出草图；
8，真正遇到难题时，思考了很长时间还是没有一点思路的时候，可以百度一下，看有没有别人解答的（有时候百度上的解答是错误的，但还是被同学们采纳的情况多得去），或者带着问题去问老师。
好了，我就说这一些，希望对你有帮助。祝你进步！

我觉得要学好一样东西，首先你必须对它感兴趣，至少不能有排斥心理，所以我建议你首先要调整自己的心态，尽量要多对它感兴趣，如果你已经做到，那很好，就一定能把它学好。
当然光靠盲目的喜欢是不够的，不要对它产生畏惧情绪，我很多同学一提到数学就头痛，就害怕，如果你害怕碰它怎么可能学的好呢。我不知道你的底怎么样，我讲的很片面。一开始是很困难，就先从书本的公式定理抓起，任何考试都离不开书本。如果你觉得你已经把书本弄透了，很好，再耐下心来，不要不耐烦，把书上的题都做了，特别是刚学了新课的时候。书上的题是很简单，但是却是必不可少的过程，我知道很多同学都很藐视它，但考试往往就是越简单越多人做不来。
当你书上的题搞定了，OK，你的课外资料该发挥作用了，如果你是在学新课，尽量先把学校发的资料先做了，一来学校发的资料老师肯定会检查，应付老师是必要的，二来，学校为什么会订那本书？肯定是经过了多位老师商定很久才定下来的，必然有它的可取之处，你要坚信你的老师不会害你们的。如果这些你都做了，还有精力的话，你就要考虑自己找本书来啃了，你自己要找书就要考技巧了，你一定要考虑多方面的因素，比如题量，难度（要适当有所提高才行，但不能一味全是难题，要选择有针对性的题）等，不能盲目看到别人买什么你就买什么，要买适合你自己的书，还要坚持做才行哦，我最大的毛病就是不能坚持，做一阵就不想做了。自己一般买一本就行了，你不可能一直只做数学啊，各科都要兼顾才行。
如果你是要复习，就比较难了，因为现在应该新课都还没上完，千万不能为了不旧帐又把新帐堆上了，最好利用周末用整块的时间来做，数学成绩肯定是要靠汗水和时间来堆的。你自己要有个计划，合理安排时间，尽量用最短的时间做到最高的效率。你在复习是，首先也是要把书本看一遍，然后由于以前学过，怎么也有点底子，尽量把你的记忆都挖出来，关上书，自己背着书把那些空填上，这样你没掌握的知识点一目了然，当然这是你做题会发现很慢，而且错误率很高，甚至以前做的来的题都不会了，不要怕，成绩再好的人都这样，慢慢你就会发现你越做越快，而且越来越熟练，很快你就可以把那些忘了的捡回来了，而且会有新的收获。
不管做什么题，都要勾出你觉得很经典的题，很难的题，以便以后复习，重复很重要，没事就把你以前勾的题翻来看看，说不定下次考试就会考到。而且数学逻辑性很强，一般看两遍就能记住，但看的时候，一定要学会总结解题的方法，不要下次换个数字你又不知道怎么做了，那你就白做了，总结也很重要哦~~

望采纳！

你好，你的情况相当普遍，很多同学都有这样的感觉：
老师一讲就懂，可是一做就错；
老师讲的题自己都感到很简单，可能要到自己去做时，就感到很吃力；
特别是在做选择题时，很是吃不准要选择哪一个，有时就凭运气了，
考试的时候不是错这就是错哪，
不是这儿遗漏了符号，就是哪儿没分类讨论，
答题往往答得不全面而被告老师扣分的，
明明是会做的题，也会写错答案而被白白扣分的，真的非常可惜。
你是不是也是这种情况，假如有相同点，则可做到以下几点：
1、做选择题时，把ABCD四个答案全部仔细地看一遍，考虑周全一点，
然后选择一个最恰当的选项，一般正确率比较高；
2、遇到有类同答案时，看看题中是否有小括号限定说明的，如有说明的，则必须按说明要求，否则就不符合；
3，遇到答案有多种情况的，必须要分类讨论，尽可能的分彻底一些；
4，做好一题时，要反过来看看是否正确，或者有没有更简单的方法；
5，遇到一时找不到解题思路的问题时，不必非要做出来不可，先冷却一下，
将问题重新理一下，再寻找突破口；
6，遇到几何图形时，要学会画图；数形结合相当重要；
7，遇到动态几何问题，要随时依据图形的要求画出草图；
8，真正遇到难题时，思考了很长时间还是没有一点思路的时候，可以百度一下，看有没有别人解答的（有时候百度上的解答是错误的，但还是被同学们采纳的情况多得去），或者带着问题去问老师。

老师讲的东西,听起来简单,那是因为老师讲课讲的好,但是听懂了不一定就会应用.课后的复习,大量的练习习题是必不可少的.基础稳固了,看到题自然就知道涉及的知识点,解题就水到渠成了.至于选择题,比较灵活多变,知识点全面和心细是关键,多练习,慢慢分数会提高的.

关键是你总结的少，做的少，不细心，要一个字一个字的看，不要太大意。

为什么我数学上课能听懂，但考试就考不好？~

不是的，我有时候也碰到过，自己写写不出来，老师一点拨就懂了，这说明老师讲过的或许还没听懂，但是，当老师再次跟你讲是时，你一定要全神贯注听，不懂还要问。每个人都是平等的，活在同样的世界，只要我们肯努力，就会成功！加油↖(^ω^)↗
我支持你。

感觉数学,只要老师一讲就懂了,感到很简单,可为什么考试就感觉那么难...
答：老师一讲就懂，可是一做就错；老师讲的题自己都感到很简单，可能要到自己去做时，就感到很吃力；特别是在做选择题时，很是吃不准要选择哪一个，有时就凭运气了，考试的时候不是错这就是错哪，不是这儿遗漏了符号，就是哪儿没分类讨论，答题往往答得不全面而被告老师扣分的，明明是会做的题，也...

数学不好,老师讲课时感觉都会了,一到做题时思路全没了,不会走!
答：1、感觉做题吃力，可能你在前阶段的基础知识掌握的不太牢固，数学连贯性是很强的，漏掉了某一环节，就给以后的学习造成困难。建议重点自学以前的知识，打好基础掌握概念和公式，并能够灵活运用！如果以前有模糊概念、丢下的知识点一定要补回来！2、聪明加勤奋等于成功，只有付出努力，才会收到回报，只有知...

我学数学一个人做题总是想不出,但老师一说我就懂
答：就一个问题，就是不会举一反三，而且，老师给你讲完后，一般你就“噢~”的懂了，并没有想明白到底是为什么懂，之前你为什么不懂，这个坎儿在哪，你没有仔细想清楚。所以，以后问问题的想想，你到底卡在哪了，问完以后，再想想，不要随便的就过去了。还有一点，你平时做练习的时候，别先看答案，...

问: 感觉数学老师上课讲的知识点和例题都听懂了,可是自己做练习还是不会...
答：知行合一，实践是检验真理的唯一标准 学习什么都是这样的，数学尤其如此 其实你可以和身边的学霸和老师多交流交流嘛，相信我，他们一定乐意帮助你

数学自己做时就感觉不会,老师一讲究会,数学该怎么提高。还有英语,做...
答：数学最主要的是掌握方法，如果领悟不了就多练典型题，不要老是专难题，练习多了自然就顺手了，很多题都是有套路的。至于英语，多记单词多练习，一个单词往往有很多意思，有时候你以为自己理解了句子说不定它的意思跟你想的完全不一样，还有就是语法，基础一定要打好。做阅读有个技巧就是找关键词 ...

...但一看答案或老师一讲了就全明白啦。。但下次遇到了可能还是不会_百...
答：对于数学这一科，在初中我也是不错的。但是一到高中就出现了你的这种情况。上课的时候觉得非常明白，做题时候就完了，就算是老师讲过的也不会，第一次数学测验不及格，从此以后有了些压力，害怕看老师的眼睛，怕到黑板上做题，怕上课回答问题。和你很像吧。我这时也是很苦恼的，不知怎么办，但是有...

初中学生看一个数学题,看不懂,老师一点就懂了,可过了久,再看这个题就...
答：1）这个题你根本没弄明白。只是听老师讲的时候觉得很有道理。老师讲完之后有没细想。在这种情况下你都不需要很长时间，一晚上的时间足够你把这道题给忘了。解决这种情况的遗忘的方法是：老师讲完之后要仔细思考一下，特别要想老师问什么这么想的，他是看了哪个条件想到了这些，下次再遇到这样的条件我...

数学上课能听懂,看答案也能看懂,但就是不会做,这正常吗?
答：一、不正常有很多人在学习的时候，没有掌握正确的学习方法，因此在考试的时候非常容易出错。虽然说觉得老师讲的都听懂了，可是一旦自己做的话，完全不懂，所以小编建议大家在下次上课之前，一定要做好课前预习工作，我们可以在书上标出不懂的点，等到老师上课的时候，再跟着老师走，这样就能够吸收到更多...

...现在感觉学数学越来越吃力,上课老师说的都懂了,下课一做练习发现和...
答：这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣,很难想象,对数学毫无兴趣,见了数学题就头痛的人能够学好数学,要培养学习数学的兴趣首先要认识学习数学的重要性,数学被称为科学的皇后,它是学习科学知识和应用科学知识必 的工具。可以说,没有数学,也就不可能学好其他学科;其次必须有钻研的精神,有非学好不可的韧劲,在深入...

关于数学老师听课教学心得精选7篇
答：   数学老师听课教学心得1   20xx年4月10～11日, 我有幸参加了由普兰店教委组织到所辖各高级中学的听课学习活动, 这次课的主题是“基于问题式教学研讨”,学到了不少东西, 深感作为一个新教师自身存在的不足之处, 有许多问题有待于今后进一步完善, 深感不虚此行. 现将听课活动及 心得体会 汇报...