在接手一个新班级时,我们应该孩从哪些方面来了解这个班级的情况？ 接手新班级应做好哪些工作
应该了解孩子的成绩、孩子的性格，可以通过和每个孩子交流
应该先从孩子的性格方面接手，因为脾气相投才是带好班级的前提。
首先要抓住班级的头和尾，也就是那些所谓的差生和尖子生，然后了解他们就可以了解整个班级的一个构成。
在接手一个新班级时,我们应该从哪些方面来了解这个班级的情况,请选择一个小学？~
才接受一个新班级的话，应该从了解每个孩子的特点入手，针对不同的孩子采取不同的办法。
江苏省大港中学 汪荣根各位领导、同仁：在乒乓球比赛中，打好前三拍是球手的重要策略，也是决定比赛胜负的关键。同样，作为刚接手新班级（尤其是高中起始年级）的班主任，打好“前三拍”也是班级管理这个“赛场”的重头戏，它不但能够充分展示班主任的能力和魄力，而且决定着今后整个班级管理的走势。一、工作部署抢先机：每到新学期即将开始时，班主任都会迎来许多繁琐的工作，如新生集训、收缴学费、安排住宿生生活，等等。因为还没有正式开学上课，不少班主任都没有将这些工作纳入正式的议事日程，错过了做好新班级前期管理工作的有利时机。 班主任要善于利用开学这个机会整体观察学生的行为举止、性格态度、人际关系等。如能处处留心，基本上可以根据所掌握的学生信息来完成新学期座位表、班委会名单、卫生值日安排等事务的“待定”方案。 收缴学费、接待住宿生、教师坐班等时间就是深入学生、了解个体情况的最佳时机，班主任此时如果能多与学生进行一对一的交谈，将能进一步摸清学生的思想状况、心理素质、兴趣爱好、人生目标等具体情况。通过这些详细信息的采集，班级内部事务安排的“待定”方案逐步趋向“确定”，略作调整就可以有一份颇具科学性的学生座位表、值日表、班委名单，开学那一天将表格张贴在教室里，就会为班工作的顺利开展抢得先机。 二、良好习惯早培养：高中新生来自不同的初级中学，他们的教育环境、学习方法、认知能力等都大不相同。因此，班主任的“第二拍”就是要根据现阶段高中生的心理特性，以“管”为手段、实现“不管”的最终目的，逐步将自主管理的理念渗透到班级工作中去，培养他们自觉遵守纪律、主动纠正错误的良好习惯。基于此，我一开学就发动学生分三步制订“班级公约”：确立班级公约的指导思想；制订班级公约的实施细则；选出班级公约执行监督人。 经过一周时间的咨询、讨论、综合，学生的自主参与意识、思想纪律观念、是非认知程度、团结协作精神都得到了很大的增强。至此，一个团结奋进的班集体的基础已经打好。 三、学习生活添动力：“工欲善其事，必先利其器”，对于由初中升入高中的新生来说，其学习方式和思维习惯有待改变。所以班主任首先应当引导他们转变学习观念，改进学习之利“器”。对学生学习方面的引导，我们应从“信念”和“方法”两个方面入手，因为“信念”是成功的重要前提，“方法”是成功的可靠保证，只有让对未来还未有清晰构想的学生们明确目标，才能激起他们的学习热情，才能培养出健全的人格和健康的心态。因此，我通常会将开学后第一个月的德育主题确立为“认识自我，超越自我”，并安排一些互动性强的活动，目的是摒弃严肃的说教和枯燥的方法传授，让成功人士和同龄人做学习的指路人和生活的谈心人，有效唤起学生的自主意识和学习激情，而且必须保持一个月时间的潜移默化，才能产生持久的效力。 高中是一个相对迷茫的时期，我们无法对升入高中的孩子再做保姆式的教育和管理，所以班级管理的开局工作应紧紧围绕解决学生自我认知困惑、培养学生自我教育能力来进行，越早切入，就能越快建立完善的班级德育和智育工作体系。 当然，打好“前三拍”只能算班主任新学期工作首战告捷，要想“大获全胜”还必须有“生生不息”的感性熏陶和源源不断的理性教化，那又将是对我们教育者的新考验和新挑战！ 与大家共勉，记住下面的话： 1、新学期每个学生都对你抱着殷殷的期望，你一定要努力不要让你的每一个学生失望。2、要相信每一个学生都是优秀的，告戒学生以后要做得更优秀。 3、你要让学生知道住哪里去，有目标的前进可以少走弯路。 4、要实事求是地建立严格的规章制度，没有规矩不成方圆，要一丝不苟地去执行这些制度。要靠日月时光的恒久的努力培养学生良好的行为习惯。 5、要从一开始就重视起班集体建设，重视班级核心的建设。 6、要善于营造工作环境，班主任是全员德育的桥梁。 7、要注意为人师表。无论周边给了我们怎样的工作环境，既然我们选择了这个职业，就要对得起学生。要关注自己在学生心目中的形象。
在接手一个新班级时,我们应该孩从哪些方面来了解这个班级的情况?
答：接手一个新的班级，首先呢要从近几个学期的入学成绩来看，第二个你上几次新课以后看学生的表现，第三个，给班级体当中班干部的管理能力，第四个是学生整体的风貌，不论是学习还是积极向上的精神风貌，这个都是需要你去激励的
在接手一个新班级时,我们应该从哪些方面来了解这个班级的情况,请选择...
答：才接受一个新班级的话，应该从了解每个孩子的特点入手，针对不同的孩子采取不同的办法。
面对新接手班级,班主任该怎么做?
答：我觉得，可以从以下几个方面进行尝试。一、尽快了解学生，熟悉班级情况1、向原任老师了解。新接班级时，老师一般都会向原任老师了解班级情况。尤其要了解班上有哪些“后进生”，但在了解后进生时往往忽视了解“后进生”身上的闪光点。其实很多所谓的“后进生’，并不是智能低下品质恶劣的，只不过是...
假如你是一个新班主任,刚接收一个班级,你该怎么做?
答：我会站在一个学生的角度去思考这个班主任！但是，我同时也要为自己的一言一行负责任，对工作负责任，对自己的学生负责任，对学生的家长负责任，对社会的下一代负责任，对未来负责任，要思考好多，学习好多，就因为是一名教育工作者，之所以负这么多的责任，所以老师这一职业才变得伟大，要时刻记住，千万...
一年级班主任接新班时应该做些什么?
答：2、平时观察:新生军训虽然是以武警教官为主、班主任为辅进行,但我们可以利用这个机会整体观察自己班级的新学生,观察内容包括各个学生的身材体貌、行为举止、性格态度、人际关系等。如能处处留心,一个星期军训下来,基本上可以根据所掌握的学生信息来完成新学期座位表、班委会名单、卫生值日安排等事务的“待定”设计。而收...
接手新班怎么办
答：因此，班主任在接手新班时，要摆好心态，要有吃苦耐劳的思想准备。只有带着一颗爱心才能做好班级工作。二、了解学生，制定计划 1、记住学生名字。班主任工作的对象就是学生，因此接到一个新班后，首要的任务就是熟悉新班级的人数，人员构成。花时间在最短的时间内让姓名与本人对上号。当你在开学的第一...
开学后就要接手新的班级了,你有什么好的建议?
答：接手新的班级，首先第一步应该要获得孩子们的信任，第二步是培养在他们心中的权威形象，第三步是能够关怀那些成绩比较差的弱势孩子。首先第一个获得孩子们的信任，现在大多数老师在其他方面都不存在问题，但是获得信任方面是非常困难的。因为大多数孩子和老师的关系都比较差，大部分老师觉得在孩子面前只要...
新学期开始了,作为一名班主任,刚接手一个新班级,你打算怎样了解你的学...
答：了解学生要从学习，生活等各个方面进行。由于是刚开始接手一个新班级，想要一下子全部了解是不可能的，要一步一步来，在平时多关注学生，多与学生交流，这样很快就会掌握班级的基本情况，再一步一步解决班级存在的问题。
开学后就要接手新的班级了,有什么好的建议?
答：新的班级意味着新学期的开始，在这个开始的阶段，我们一定要做好充足的工作，比如身为教师的我们一定要把课备好，因为距离学生上课的时间也非常紧凑了。只要提前备好课，那么在后面的工作阶段才能够更加顺心，而且有足够空闲的时间来处理一下其他方面的事情。备好课也是一个教师的基本工作准则，因为身为...
刘老师作为班主任,在刚接手新班时首先应该做什么?
答：班主任在刚接手一个班级时，首先就要做好这项工作。题干中，刘老师接手这个新班时，首先要做的是建立班集体的正常秩序。A项正确。B项：确定班集体的发展目标。目标是集体发展的方向和动力。在实现班集体目标的过程中，教师要充分调动班级成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程。与题干...
