研究性学习的实施方法
研究性学习是教育部实施普通高中新课程计划中“综合实践活动”的一项重要内容 －是实施素质教育的重要组成部分 －旨在激励学生积极投身到科研中去 －从中迸发出学习热情并学会主动学习 －学会分析解决问题的方式、方法。它是一门着眼于学生明天发展和实现教育可持续发展的重要课程。
🔍确定研究课题
在研究性学习实施的第一阶段即进入问题情境阶段 ,学生确定什么研究课题是研究性学习全过程 ,它直接关系到学生积极性、创造性的发挥 ,研究成果的大小、好坏 ,甚至某项研究性学习的成败。这一过程中 ,教师如何指导学生选择研究课题 ,很值得我们进行深入的探讨。
👨🏫实施“三解放”
一、实施“三解放” ,鼓励学生大胆想象 ,初拟研究课题解放学生的大脑 ,教师不给学生设置太多的条条框框 ;解放学生的双手 ,让学生动起来 ,提供他们必要的科研器材、工具书、电脑等 ;解放学生的时间 ,教师不能把学生死死关在教室里 ,给他们时间 ,让他们走出校园、走向社会等。
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研究性学习的方法和手段有哪些?
答：学生通过研究性学习,不但知道如何运用学过的知识,还会很自然地在已经学过的知识之间建立一定的联系,而且,为了解决问题学生还会主动地去学习新的知识。 3、研究性学习能充分调动学生学习兴趣和积极性 “研究”这个词本身就具有挑战性,而学生选的课题往往是平时自己最感兴趣的,这样就能充分调动学生的学习积极性。当然,...
研究性学习的实施方法
答：👨🏫实施“三解放”一、实施“三解放” ,鼓励学生大胆想象 ,初拟研究课题解放学生的大脑 ,教师不给学生设置太多的条条框框 ;解放学生的双手 ,让学生动起来 ,提供他们必要的科研器材、工具书、电脑等 ;解放学生的时间 ,教师不能把学生死死关在教室里 ,给他们时间 ,让他们走...
研究学习实施的基本要求有
答：3、多种形式 研究性学习可以采用多种形式进行，包括实验、观察、调查、模拟、分析等。教师可以根据学科特点和学生能力，灵活运用不同的学习形式，提供丰富的学习资源和活动，以满足学生的多样化需求。4、课内外结合 研究性学习应强调课内外的结合。教师可以设计一些实地考察或者社区参与活动，让学生亲身体验和...
高阶的研究性学习如何实施?
答：1. 设定研究问题：教师可以引导学生选择一个具有挑战性和实际意义的研究问题或主题。确保问题是开放式的、具有多个维度和解决途径的，以激发学生的好奇心和思考。2. 确定研究方法：教师可以帮助学生了解和选择适当的研究方法和工具，例如实地调研、文献综述、实验设计、数据分析等。鼓励学生灵活运用不同的研究...
如何开展研究性学习
答：采用学生自由组合和教师适当调节的办法组织以小组合作方式进行的研究性学习课题组。根据课题要求,课题级成员收集与本课题有关的各种研究资料,掌握相关学科的基础知识,具体了解该领域的最新动态。在对所收集的信息资料进行初步的分析研究后,共同拟定整个研究活动的计划,形成具体完整的研究方案。实施研究学校给予一定的...
研究性学习的方法和手段有哪些?
答：研究性学习的研究方法包括以下几种：1. 经验性方法：观察法和实验法。观察法包括直接观察和间接观察，直接观察是利用感官直接对研究对象进行描述，间接观察是借助仪器设备对研究对象进行观察。实验法则是根据一定的科学研究目的，利用科学仪器设备，在人为控制或模拟的特定条件下，排除各种干扰，对研究对象进行...
实施研究性学习的程序有哪些
答：（一）整理资料 将研究主导方向资料系统化；确保收集的资料具有可靠性；保证形成典型性资料。（二）分析结果 结果分析有两种方法：定性分析法；定量分析法。（三）写研究报告 将收集到大量的原始资料和数据进行整理，对结果进行定量、定性分析，透过现象揭示教育与人的发展的内在规律，最终将研究成果撰写成...
研究性学习的实施步骤是什么?
答：一般认为，研究件学习的实施要经过以下五个基木阶段：1．问题分析阶段按兴趣或特长将学生分成一个个学习小组，小组规模适中且允许人员流动，小组及小组之间开展讨论，发现问题、提出问题并提出解决问题的初步想法。然后确定围绕解决问题所要进行学习的内容，制订出解决问题的具体方案。2．信息收集阶段这是充分...
研究性学习的实施步骤是什么?
答：一般认为，研究件学习的实施要经过以下五个基木阶段：1．问题分析阶段按兴趣或特长将学生分成一个个学习小组，小组规模适中且允许人员流动，小组及小组之间开展讨论，发现问题、提出问题并提出解决问题的初步想法。然后确定围绕解决问题所要进行学习的内容，制订出解决问题的具体方案。2．信息收集阶段这是充分...
研究性学习的方法和手段有哪些?
答：研究性学习的研究方法各类研究方法:1. 经验性方法(1) 观察法从观察进行的方式来看,可以分为直接观察和间接观察(又称肉眼观察和仪器观察)。所谓直接观察,是指凭借人们的感官直接对研究对象进行描述。随着观察工具的发展,仪器设备的出现,在观察者和观察对象之间出现了中间环节——仪器。仪器在观察方法中的使用,使人...
