数学考试中要如何避免不该丢失的分数 不该丢失的初心 作文素材
一、字迹潦草、错别字多
同学们在解答填空题、简答题、实验题时，常使用错别字，造成表达意思错误或无法表达意思而丢分。例如：将“水槽”写成“水糟”，“长颈漏斗”写成“长劲漏斗”或“长径漏斗”或“长颈露斗”，“元素”写成“原素”，“原子”写成“元子”，“置换反应”写成“置换反映”或“质换反应”等等。产生这些错误的原因是看书不仔细，对字词的书写不细心。有些同学平时不注意书写工整，养成潦草的习惯，从而使阅卷老师对考生所答内容分辨不清，作为错误处理而失分。这就要求同学们在平时练习时，一定要养成书写工整、清楚的好习惯，避免再次产生遗憾。
二、粗心大意、思维定势
有些同学在考试中粗心大意，不仔细审题，或受思维定势的影响，导致出错丢分。例如，有的选择题要求考生选错误的选项，而部分同学粗心大意，受思维定势的影响（平时练习时多数选择题要求选正确结果），错选了正确的结论而失分。再如，推断题中，要求同学们写物质的名称时，却写成了元素符号或化学式；要求写化学式时，却写了物质的名称。可见认真审题，是正确解题的前提和基础。
三、答题不规范或表达混乱
1、很多同学答题不规范，包括：
（1）书写不规范。如填选择题答案时，把“D”写成“O”；将写成等；
（2）计算题解题步骤不完整，如没有解设过程或解后没有简要的写出答等。
2、表达混乱。有些同学答卷时，虽然意思正确，但表述不准确，最常见的毛病是混淆了实验现象和实验结论。如回答氢气还原氧化铜实验现象时，错误叙述为“黑色粉末逐渐变成红色金属铜”；回答镁燃烧现象时，错误叙述为“冒出白烟，生成白色固体氧化镁”。
再有，有的同学解答计算题时，虽然结果正确，但书写化学方程式时遗漏反应条件或计算出的结果没有带单位或单位不统一；还有的同学答题没有次序，版面设计不合理，计算过程混乱等，虽然求出了正确结果，但也不能得全分。
四、心理因素造成失分
有的同学临场过分焦虑和恐惧以至情绪紧张，在考试开始阶段大脑暂时出现思维障碍，平时熟记的定理、规律记不清了。面对考题大脑出现空白，不知所措。另外，解答部分陌生题时，因暂无思路引起情绪紧张，心理慌乱，注意力不集中，严重干扰了思维活动的正常进行，解题时出现了种种不应该甚至无法理解的错误。考拉网有海量中小学学习方法，大家需要可以来看看哦！
为了克服这些不良心态，可以在复习时适当做—些基础题，并把重点放在审题和解题的正确与完备上，同时要注意书写规范和工整。也可在老师的指导下时常做—些自己没有接触过的，但又适合自己能力的新题型，以提高对陌生题型的适应能力，增强信心，克服恐惧心理，防止思维抑制现象的发生，争取在考试中发挥自己的最佳水平。
仔细 我就不仔细丢了6分，要不就第1了 祝你考个好成绩\(^o^)/~
刷题，一直刷，把所有的题型都做一遍。
谁能帮我写一篇 不该丢失的分数 的作文啊 600字~
那一次考试，成绩出来之后，我后悔到了极点。 那是初三第一场期中历史考试。刚考完试的时候，我自信的走出了考场，因为所有的题我都答上了，选择题也不难，还检查了好几遍简答题，多次确定之后才长舒一口气，自我感觉非常好。 成绩出来了，我得了47分。我仔细的看了出错的题，发现有1分不该扣：这是一道很简单选择题，我看了一下周边同学的试卷，发现他们都答对了这道题，只有我答错了。记得当时明明是想选D，可为什么写成了B呢？ 再看了一下各科试卷，发现几乎各科都有想对了，却写错了的题目。如果这些题我都不出错，总分数向上提7、8分完全没有问题，这也意味着我的百分比达到了91%的程度，已接近老师所说的考上市实验的底线。 我的数学从小学到初中一直不错，可是却只有在初中时拿过两次满分，小学每次考试要么是97，要么是99，几乎没有下过95，可是一次满分也没有拿到过，每一回考试总是差那么一点点，或者没写“答”，或者没写“解”，这种大意的态度一直跟随我到今天，怎么甩也甩不掉，导致我每一次考试都有不该丢的分，每一次都悔恨万分。 不该丢的分数就一定不能让他从你的手心里溜走，只有这样，我们才能达到自己理想的目标，就算失败，也不会悔恨。
从小，我就羡慕古时文人墨客细雨闲花的生活，但现实与梦想不同。初三了，我和大多学生一样埋头在书堆里，几乎忘记了生活中原有一番学习之外的天地。直到好友来找我，要我放学后陪她去看花。“花？哪里有花？”我一脸茫然。“你不知道？明明你每天都要路过啊。”啊？……我努力地思索着，终于想了起来。记忆中，那里确实是有花的。各色的月季，可以从春天开到冬天。何时走来，都是一路芳菲。曾经，我就是为这一路美丽，才考这所中学的。可惜那些馨香的梦，和细雨闲花的美丽一同被遗失在记忆里。我的眼中只有成绩单上盛开的花朵，却忘记了什么是不该丢失的美丽。看着她殷殷的目光，我点了头。放学后，我和好友站在花前，低嗅芳菲，听着她惊叹花的美丽，我恍然发现，自己遗失的已太多。或许这也是在所难免。现代人，可以轻而易举的从网上搜索到想要的资料，谁还会在乎博学多才？权势，可以让你无论何时都春风得意马蹄疾，但又有几人有颜面对长安满路繁花？当人人信奉“有钱能使鬼推磨”，还有谁会渴望一肩明月两袖清风？通讯装置，可以连接黄土外的任意地方，谁还会有“几回魂梦与君同”的思念？连夜晚，街市也充斥着嘈杂，谁还会想起唐琬“人成个，今非昨，病魂常系秋千索”的寂寞？当金钱可以使父子反目，兄弟成仇，谁还会铭记孔子“弟子入则孝，出则弟”的教诲？我觉得，我遗失的已太多，然而比起他们，我一个学生的遗失又算得了什么？在花前，我欲言又止，低下头。泪光朦胧里，我看到人们掉头向后，去寻找那不该丢失的美丽。
...考试时也不能发觉,到了下课才发觉哪里错,怎样才能在考试时不丢...
答：00考试中要准确把握题意，动手做任何一道题时，都要非常认真地将它通读一遍，务求正确理解题意，搞清试题究竟让你答什么。一要了解这个题对你提出了什么要求，是什么题型，是填空题、判断题，还是笔算列式计算。二是看清每道题的要求是什么。只有弄清题目的要求，考试才不会因为审题不慎而丢分。00⑸...
数学考试中要如何避免不该丢失的分数
答：同时要注意书写规范和工整。也可在老师的指导下时常做—些自己没有接触过的，但又适合自己能力的新题型，以提高对陌生题型的适应能力，增强信心，克服恐惧心理，防止思维抑制现象的发生，争取在考试中发挥自己的最佳水平。
怎样避免考试失误失分?哪些数学试卷检查技巧需要掌握呢?
答：正确方式要先做单选题，继续做填空，最终做综合题。这么做的好处在于既能确保把单选题答好，使简单题获得好分数，又可以为后边综合题给予积极心态。我们不要匆忙作答，把试卷先从头到尾、正面反面浏览一遍。把握卷面上的信息，掌握考试题目的难易程度。一眼就可以看出结论的简单选择或填空题可以快速答完...
考生在高考数学中怎样可以少丢分
答：一．加强训练，强化通性通法。近几年的高考数学试题坚持稳中求新，新题不难、难题不怪的命题方向，强调“注意通性通法，淡化特殊技巧”，就是说高考最重视的是具有普遍意义的方法和相关的知识。考生在复习时要通过做一定数量的题，把基本方法练熟练透，对典型题目要一题多解、一题多变，比较各种解法...
总结出三种在政治中避免在考试中写错字而失分的有效措施?
答：每一位考生在考前都要做好充分的准备，包括文具、手表、垫板、清凉油、滴眼液等，有经验的班主任老师还会指导学生规划好到考场的时间，晕车的同学尽量提前坐人力三轮车到考场避免出现身体不适、头昏脑涨等症状。这些细节的准备也是为避免“过失性失分”而作的准备，正如体育运动中如果准备活动不充分，就可能...
为什么每次数学考试我总要丢很多不该丢得分?我问题出在哪里,请学长或老...
答：现在做题时，可以适当训练对考点的理解，将同一类问题整理在一起，有空闲时间甚至可以自己出题，到了高二高三是做题量加大，这种情况可以减少。在考场可以适度紧张，但不可过于。时间分配很重要，在平时可以定时间写作业，做练习等进行训练。希望你有一天克服问题，成绩走上新高度。
考生在网络阅卷考试中如何避免失误失分?
答：没有则不给分。分点能够让阅卷老师快速发现，防止漏看，因为对于主观题的评分根据考试院要求也是不可复查的，给了多少就是多少。因此这一点也是很重要的。随着人工智能技术的应用，考生也要慢慢适用并充分了解网络阅卷过程，才不会在考试中出现一些可以避免的失误，在这个方面一定要做到不白白丢分。
高考答题卡该如何正确使用,避免不必要的丢分?
答：对于即将高考的学生来说，一定要了解高考答题卡应该如何正确使用，避免丢掉不必要的分数，在使用答题卡的过程中要注意涂卡的正确步骤以及B图的一些地方，这些都是学生容易忽略的地方，写字要工整，才能够增加卷面分。对于考生来说，填写答题卡需要注意的事情比较多，这也不是陌生的事情，只有在考试中正规的...
数学考试老是有不该丢得分,怎么办?
答：就看也不仔细看,就匆忙下笔了.这就是所谓的思维定式了,其实这挺可怕的,每次这么几分丢失了都是太可惜了.所以想要改变这种情况,最好从平时就开始注意,认真看完每一单题,也许刚开始会使做题速度稍微慢一些,但只要坚持下来,就会克服的,加油啊,我也是就这么改过来的~~~(^0^)~~~...
考试需要一丝不苟,该如何避免自己丢分呢?
答：一场考试里面有60%左右是基础的题目，至少有50%是这样的，有20%~30%是中等的特别难的那些东西只占10%~20%，能够拿到那些基础的和中等的题目，你就能拿到30%的分数，就拿高考来说你就能考到600分左右，这个分数也就差不多了，你要是想考个重点，稍微再突破一下，完全有可能的。
