我忙，但很快乐（作文） 小学五年级作文《我忙，但很快乐》
当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步------而我也不例外，我忙的是弹琴。
在二零零五年二月份，我开始学的电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老师刚开始就说：“我姓孙，就是你们的孙老师。”因为刚开始我不了解孙老师的脾气，于是我把琴弹的很轻，于是老师就对我说：“声音可以大一点啊！”一眨眼两小时过去了，一下回到了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到十点钟，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行！”于是我只得弹琴了。
我每个星期日都去弹琴，每一次我都用“忙”弹出一首首优美的曲子，每一次老师都一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好！”每一次听到这句话时，我心里都美滋滋的。
因为我忙，所以我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报，所以我很快乐，因为得到了快乐，所以我很忙；因为我------
每一天我都很忙，但是为了得到老师的一句话，所以我很快乐！
我从观察中得到快乐
我曾听过这样一句话：在我们的生活中，不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。当时这句话就在我的心中留下了深刻的印象，时隔这么就久，它的意义显得越来越深刻：生活是丰富多彩的，一双善于观察的眼睛会让我们更加快乐。 在小的时候，我是特别爱观察的。天气季节，花鸟草木都是我观察的对象。在初春依然寒冷的时候，我时常会看见燕子贴着地面一飞而过。在奶奶家，我又发现了一个燕子筑的巢，不知什么时候，我忽然发现那里面有了燕子，是一个家庭，雏燕的爸爸妈妈常常飞来飞去，觅食给雏燕吃。看到这个场景，我心里总是很温暖。就这样，观察着自然界生物的生活，总是能够获得别人不曾拥有的快乐。观察成了我生活中的一大乐趣。
渐渐地，我长大了，依旧喜欢观察，观察的范围也逐渐扩大，并且内容更深，联想更多了。在我心情郁闷的时候，看一切事物都不顺眼，但我很快发现它们并不是与我作对的。于是我学会怀着欣赏的态度去看带周围的事物，发现它们都是那么的美，心情也自然变得愉快了。 现在的我，学习负担重了，思想压力大了，很少有闲情逸致去观察周围的事物了。有一段时间，我被一些事所困扰，突然发现自己的心已经变得十分冷漠，因为失去了善于观察的眼睛。于是，我决定重新找回观察。我走出了家门，发现所有的事物还是依旧，但都具备了一种说不出的韵味。这时，我看到见了一幕令自己终身难忘的情景：一位肢体有障碍的人正在家人的搀扶下练习行走，脸上是扭曲的表情。但那是我看见过最美的脸：与困难、与自己抗争的精神。我恍然大悟：世界上最的敌人就是自己啊，我们人生中的不幸还有许多，只有战胜了自己，才可以战胜一切阻碍。与他相比，我难道不是幸运的多？想到这儿，我的心情豁然开朗，自然也快乐了起来。
生活多么美丽，不仅是可以用眼睛看到的风景，更是可以用一颗善于观察的心感受到的人们身上可贵的精神与品质。我爱观察，在忙碌中停下脚步，用眼睛观察，用心体会，人间的美好给我带来了无穷的快乐！
在如今这个大时代中，有人忙工作；有人忙旅游；有人忙运动……作为一个五年级的小学生，我也很忙，但我忙得很有意义，很快乐。
前一阵子，川沙中学南校举行了一场“川南杯”小学数学、英语邀请赛。我也是选手之一，自然少不了那一张张出满了难题目的小试卷。
每天早上一来到班级中，就会发现桌子上有一张薄薄的小试卷正等待着我。别看它薄，有些题目纵使我绞尽脑汁也无从下手。休息时，我只能眼睁睁地看着同学们去操场上嬉戏、玩耍，而我却只得无奈地做题目。放学后，英语老师把我们留下来，给我们分析试卷，我看着试卷——有些题目就像天书，我怎么也看不懂。
课余，我本想回家休息一会儿。谁知妈妈又拿出了一些课外练习给我做。不会做的题目我只好空着，可是想了好久还是没有思路，只好呆坐在那儿耗时间。
当我睡觉时，妈妈还在我的床头柜上放了本数学的课外练习册给我做。我的天哪！连这么点睡觉的小时间都不放过，这简直是“魔鬼训练”！
早晨，我想早点去学校，把习题做掉，或许能挤出时间玩一会儿！可妈妈却把我叫住：“不行，必须要完成一张英语试卷才能去上学！”我只得悻悻地走回来，拿出考卷，“埋头苦做”了起来。当完成时已是七点零五分了，唉！玩的希望又泡汤了！
后来，事实证明了我的“忙”是值得的！我获了“数学竞赛特等奖”和“英语竞赛一等奖”。同学们都十分羡慕我，我很快乐。可是他们不知道：在成功的背后，是我的许许多多的汗水！”
我忙，但很快乐！
我忙,但我很快乐
忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。而我，则十分喜爱忙碌，就像一句话说的：我忙，但我很快乐。
我并不了解为何有人憎恨忙碌，也许他们忙碌于工作？忙碌于学习？忙碌于事业？我呢，则忙碌于自己喜爱的事。因此，我忙，但很快乐。也希望大家能因为自己忙碌而感到快乐。 其实，我的一位朋友也曾经对忙碌十分反感。一天，他回到家，来到自己的房间，望着那堆积如山的复习卷、模拟卷，不禁望而兴叹。到了七点，他终于将这座“大山”移走，长长地吁了口气。可是，他的顶头上司――父亲大人走了进来，手中拿着一本《奥林匹克难题大全》，庄严地说：“吾将此书赠与阁下，望阁下好好学习，天天向上。”他立刻仰天长叹：“天亡我也！”，结果不言而喻，被父亲大人恨恨地数落了一顿。他只好痛苦地爬行在奥林匹克山上，开始深深地厌恶这忙碌的生活。
可是，当那次月考结束后，他取得了优异的成绩，名列前茅。自豪和快乐使他对忙碌的看法改变了。他发现，老师的表扬、同学的尊重、父母的赞许使他特别自信，特别满足，原来，忙碌以后的收获是丰盛的！
渐渐地，他习惯于忙碌了。父母看他很自觉，对他的要求也放宽了。于是，又一天，他回到家，面对的不再是数之不尽的练习卷，而是屈指可数的“微型”附加作业。于是他便有了自己的一份自由空间：与父亲大人对弈、同母亲大人品书、制作航模、锻炼身体、上网娱乐。当然，他还会主动再做些附加作业，因为，他可不希望自己落后！他比以前更忙了，但却把一句话常挂在嘴边：我忙，但我很快乐！
这前后的对比十分鲜明，因为他现在明白：你若是以愉快的心情去面对任何事，你就会一直很快乐。
或许，你也猜出了“他”是谁，对的，“他”就是我，就是那个总爱说：“我忙，但很快乐”的阳光男孩。
其实，我写这篇文章并不是为了交差，而是为了让大家和我一样快乐，因为忙而快乐。一位名人说过：“快乐，若是一同分享的人越多，它的价值就越大。”我既然能从忙碌中体会快乐，就希望大家也能体会它的快乐和美好！最后，让我们齐声高喊：我忙，但很快乐！
我忙，但很快乐
忙碌，或许使人劳累，或许让人厌恶，或许使人痛苦，或许让人快乐。忙碌，真是让人欢喜让人忧。有人说如今小学生是社会上最忙的人群之一，我也不例外，整天忙得不亦乐乎，不过，我却忙得很快乐，乐此不疲。我并不了解为何有人憎恨忙碌，也许他们忙碌于工作？忙碌于学习？忙碌于事业？我呢，则忙碌于自己喜爱的事。因此，我忙，但很快乐。
今年5月1日，是世博倒计时一周年的日子，为了提高中小学生的素质，社区里组织了一次名为“社区小天使”的活动，就是学习雷锋精神，保护环境，宣传交通安全，我迫不及待的报了名。但必须要付出劳动才能得到丰硕的成果，我们今天的任务就是捡垃圾，要知道，我可从来没干过，这么脏，太恶心了！不过为了小区的整洁，世博的面貌，我就只好牺牲自我为世博了。我小心翼翼的拿起隐藏在灌木丛中的一个塑料瓶，扔进了垃圾袋。就这样，一步一弯腰地捡垃圾，终于，树丛中的垃圾都被我们消灭了。唉！真累呀！今天我才知道环卫工叔叔阿姨们每天是多么辛苦，我有时还会乱扔垃圾，现在有了亲身体验，想想真是不应该！
然后，我们又来到了车来人往的马路上，这次的任务是指挥交通。我们一个个身穿红色马甲，手拿一面小红旗，吹着小口哨，像模像样地学着交警指挥交通。现在正是红灯，突然，一位叔叔骑着自行车准备闯红灯，我连忙吹起哨子，大声说：“请注意！现在是红灯，请退到黄线后等待。可他毫不理会我的劝阻，仍我行我素，其他行人纷纷向他投去愤怒的目光，谴责他！这位叔叔也许是不想当众出丑，回到了黄线后。我又成功地完成了任务，这次交通指挥使我体验到了交警叔叔每天日晒雨淋的辛苦。
《我忙，但很快乐》作文500字左右，要关于练琴的~
我忙，但很快乐
当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步，而我也不例外，我忙的是弹电子琴。
在201×年×月，我开始学电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕。记得上一堂课的时候，老师对我们说：“我姓范，就是你们的范老师。”因为刚开始我不了解范老师的脾气，我怕弹错，把琴弹的很轻很轻，老师就很严肃地对我说：“声音可以大一点啊！这么轻，弹给谁听？”我就硬着头皮调高了音色，边弹还在想可别弹错咯。一眨眼一小时过去了，我和妈妈回了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到九点半，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行！”于是我只好继续弹琴了。
我每个星期五都去弹琴，每一次我一弹出优美的曲子，老师就一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好！”每次听到这句话时，我心里都美滋滋的。虽然我忙，但是我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报。
虽然每一天我都很忙，我是我从“忙”中得到了快乐！
1.我忙，但我很快乐
我一名小学五年级的学生，面临着即将升入中学。不仅学校里的作业多，周末，更是忙着奔波于各个补习班。虽然我很忙，但是也很快乐。
每个星期六，是我最忙的日子。因为我白天要前往两处补习功课，晚上还要少体校参加围棋培训。
一个周末，因为作业多没有休息，晚上学围棋时累得直犯困。轮到与对手切磋时，我急于想赢，但稍不留意输了。教练见了先是狠很地批评我，上课时思想不集中，又不能正确对待胜与负。胜了并不说明一切都好，还有不足之处；负了并非一无是处。最后教练还摆出我下得漂亮的地方供大家学习和讨论。
经过两个月的训练，我对围棋的兴趣大增。第一次报名参加围棋业余考级。第一轮我和一位小弟弟对弈，我俩棋逢对手不分上下。我是用“星小木”布局，他用的是“三连星”，我们俩各自使用自己的下棋绝招，但是我一步之错，结果全盘皆输。后面几盘我调整心态，沉着应战，开动脑筋想阵式，。我赢啦------我大声叫道高兴地从椅子上蹦起来，最后我反败为胜。
如今，早已取得了围棋业余三级资格的我依然忙着，并享受着忙带来得快乐。2.彩缤纷的童年里，有高兴的一天，有悲伤的一天，有幸运的一天，有倒霉的一天，还有快乐的一天……
那天是新年的第一天。阳光明媚，万里无云。我和爸爸、妈妈，还有我表弟一同开车到九龙游乐园。
一路上，我觉得天好像比以前更蓝，云朵好像比以前更白，花儿草儿都在跟我点头微笑，一切都显得那么美丽。
大概开了一个小时，我们来到了九龙游乐园的大门口。到了九龙游乐园，我们像只快乐的小鸟，又蹦
快乐的小鸟，又蹦又跳。爸爸去买票，我们随着游玩的人流踏进了九龙游乐园的大门。
我看见人群朝一处拥去。我和表弟也跟着走过去。啊，好一个庞然大物！我一问，才知道这种游乐玩具叫做大观览车，好像一个扁圆的小房子在缓缓地转动着。我们坐了上去。我透过两旁的玻璃窗向下俯视，九龙游乐园的全貌尽收眼底。那好玩的真是数不胜数：有悠闲自在的“美人鱼”、有刺激好玩的“急流勇进”、有可怕惊险的“恐怖假日”……
随着观览车的升高，眼前的景物越来越小。当我们坐的大观览车往最高点升的时候，眼前的景物一下子使我惊呆了：一条条道路就像一条条五彩的带子弯弯曲曲地交错在一起，碰碰车就像一只只小甲虫在缓缓地蠕动着……我看得心旷神怡。忽然，大览车降下了，眼前的景物渐渐恢复了原样。随着一声清脆的铃响，我们下了大观览车。
顺着小路往前走，我们来到“过山车”的地方。只见一辆辆坦克似的的小车依靠自己的惯性，飞快地滑过一圈钢轨。我对爸爸说：“爸爸，玩这个好么？”“好吧”爸爸笑着说。于是我们买了票，上了小车。
一阵铃声响过后，小车便开始启动了。一开始，它缓缓地向斜坡上升。忽然，车子猛地震动，将要开始滑行。我的心随着震动，像上了弦的箭紧绷起来，双手紧紧地握住把手。只听“轰隆隆”的一声，过山车突然拐了个直角弯，飞速地向下面的轨道滑行起来。我把头低下，眼中只见一根根轨道飞速而过，不由得心“咚咚”跳了起来。“轰！”过山车开到了最使人胆战心惊的地方。这里的轨道有些倾斜，当滑车在转弯处一下子随着倾斜的轨道冲去的时候，我吓得魂飞魄散，紧闭起眼睛。我想，这一回，我非得摔个头破血流不可！没想到过山车却轻巧地转了个弯，又继续驶向另一圈轨道。我的心里仿佛放了一块沉重的大石头，慢慢地平静下来。下了过山车，我一下子扑进了爸爸怀里，说：“爸爸，这真是一次胆量的尝试呀！”
太阳快下山了，我们才依依不舍地乘上车子，望望窗外，天还是那么蓝，云朵还是那么白，马路两边郁郁葱葱的树木好像在跟我说再见，我回想起九龙游乐园那令人神往、令人陶醉的情景，兴奋的心情好久难以平静……
虽然很忙，但是这一天真是快乐的一天啊！3.我忙，但很快乐
快乐有很多，有单纯的快乐，也有掺杂着痛苦和汗水的快乐，有短暂的快乐，也有能持续长久的快乐…… 有些快乐轻而易举就能得到，有些快乐则需要付出努力才能获得。
昨天的补习班上，科学老师布置了一个作业——制作电磁铁。需要一米长带有绝缘层的细导线紧密绕在一枚铁钉上，至少绕30圈。将细导线与电池组成电路，就完成了。可是说起容易做起难呀。放学之后，我赶紧在家里东摸西找终于在我一个已经忘记的小金库找到了材料。可现在还不能高兴得太早了。心里的这句话把我脑子给拍醒了。还要制作呀。
我随地坐下来，开始了艰辛的旅程……我拿起导线，用力的把它缠在铁钉上，可使我始料不及的是，导线不服从我的命令，硬要从铁钉上跳下来。我一咬牙，一鼓作气，再用力地把导线在铁钉上绕了绕了几圈，才制服了逞凶一时的导线。正当我缠好，去找胶带把它固定好的时候，导线又不服气像一个不听话的孩子。不听话归不听话，可不能落下了我的作业呀。再一次把它缠好的时候，用胶带固定好了，心才像一颗吊起来的大石头终于落地了。接下来，开始我的实验，拿来电池，找来回形针，没想到回形针真的被吸了上去 。我蹦蹦跳跳地向妈妈报告这个好消息。
其实，只要每天带着一颗快乐的心去体验，生活中处处可以发现快乐。4.当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步，而我也不例外，我忙的是弹电子琴。
在2008年5月，我开始学电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕。记得上一堂课的时候，老师对我们说：“我姓范，就是你们的范老师。”因为刚开始我不了解范老师的脾气，我怕弹错，把琴弹的很轻很轻，老师就很严肃地对我说：“声音可以大一点啊！这么轻，弹给谁听？”我就硬着头皮调高了音色，边弹还在想可别弹错咯。一眨眼一小时过去了，我和妈妈回了家。周一到周日我都闲不住，每天晚上我都要忙着写作业与弹琴。有一次晚上我把作业做到九点半，我多次央求妈妈不弹琴了，可是妈妈坚定的说：“不行！”于是我只好继续弹琴了。
我每个星期五都去弹琴，每一次我一弹出优美的曲子，老师就一边给我的书上盖章，一边拍手对我说：“弹的真好！”每次听到这句话时，我心里都美滋滋的。虽然我忙，但是我很快乐，每一天我弹一个小时的琴，因为我的努力得到了好的回报。 虽然每一天我都很忙，我是我从“忙”中得到了快乐！
学习、跳舞、拉小提琴、上补习班……，充斥着我生活中的每一天，恹恹的情绪不仅油然而生。可这学期执勤的那段时间，却让我体会到忙碌的生活中渗透着的无穷乐趣。
一个星期飞快地过去了，马上又要轮到我们执勤，班里的同学都跃跃欲试，争着抢着要做执勤队员，在我努力下，有幸被老师选上做了执勤队员。放学回家的路上，我从心里发誓：一定要做好这份来之不易的工作。
星期一的早晨，我早早地来到学校，佩戴好执勤标志，感觉神气极了！我飞快地爬上三楼，这时校门开了，走上来的是二年级的小朋友，他们散漫地走在楼梯上，根本把上下楼梯靠右行的规则抛到脑后去了，我立即上前，礼貌地对他们说“注意安全，请靠右走。”他们刚开始不以为然，后来看到我一副严肃认真的表情，便乖乖地靠着右边走了。还有的学生在楼梯上肆意大声吵闹，追逐嬉戏，这样不仅影响了公共秩序，还容易摔倒，造成一定的安全隐患。我便不停地劝阻、制止他们；还有个别调皮的小朋友不听从指挥，就跟同班执勤同学把他们拉到一边，进行苦口婆心的说教，最后他们也认识到自己的错误行为，表示一定要改正。虽然嗓子差点喊哑，嘴皮差点磨破，但看到同学走到楼梯上，井然有序，我的付出还是值得的。
后来的几天，我仍旧重复着同样的执勤任务，楼梯上每天也上演着不同的故事。同学们或微笑、或哼唱、或小声背诵、或跟同学低声细语、或自娱自乐地扮着鬼脸，我简直在看样板戏。我微笑地看着他们，时而有礼貌地做手势指引他们走楼梯，时而帮着同学拎拎包，他们也会回我以微笑，这让我体会到助人的乐趣，受到很大的鼓舞，。
执勤期间，我比平时早起半小时，早上晨读的时间也相应地减少。海斯利特曾说：工作，越做越会工作。越是忙碌，就越会有闲暇。我上课时更加认真听讲，能在课上掌握的知识，我决不放到课下。为了能早点上床睡觉，我尽可能排除干扰，使做作业速度、质量有了明显提高；拉小提琴也比以前用心了，还受到老师的表扬，心里美滋滋的。
时光飞逝，执勤的生活已从我身边悄悄溜走。因为忙碌，我才有收获；因为有收获，我才快乐；因为快乐，才让我怀念。寒假在即，我已经规划好，把我的寒假生活过地多姿多彩，继续做一个忙碌、快乐、对社会有益的小燕子。~~一共4篇,其中第4篇是关于学电子琴的,希望对你有帮助,望采纳奥~~
我忙,但很快乐(作文)
答：我很忙，但很快乐 当今社会上有许多人在忙，最忙的要数我们小学生了，有的忙看电视，有的忙玩电脑，有的忙跑步---而我也不例外，我忙的是弹琴。在二零零五年二月份，我开始学的电子琴，刚开始我去老师的办公室，一看老师是一个女的，而且身子胖胖的，令人一看就害怕，老师刚开始就说：“我姓孙...
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作文 我忙但很快乐400字 越快越好 要一篇和学习有关
答：…英语课让我感到了集体的温暖，钢琴课又让我深深陶醉，做了家庭作业后我会取得优异的成绩。你说我会不快乐吗？一位名人说过：“快乐，若是一同分享的人越多，它的价值就越大。”我既然能从忙碌中体会快乐，就希望大家也能体会它的快乐和美好！最后，让我们齐声高喊：我忙，但很快乐！
