面对学生违纪，教师应该怎么办？
有调查显示，教师在课堂上30%的精力都用在了维持纪律上：某某，你再说话，你就到讲台来讲，我到下面坐着听课；某某，你这么困，要不要我帮你拿个枕头？某某，别再吃东西了，别以为我看不到，你到讲台上来看看，谁做小动作站在这儿都可以看的清清楚楚的。
这些组织纪律的话语，大家是否都似曾相识？但是，有时候教师即使使用了30%的精力来维持纪律，可是班级还是乱糟糟的，严重影响教师授课效果和心情。
教师们课余在一起吐槽最多的就是课堂纪律，有时候不得不大声嚎叫：“谁再说话，我让他站到外面去！”可是最多好上一会儿，一会儿过后，学生们又依然故我了。出现这种情况，我们不能责怪教师讲课不够精彩，所以才让学生违纪分心。教育心理学告诉我们：中小学生集中注意力的时间最长是25分钟。也就是说，即使课堂上精彩不断，也不可能保证学生全程都精力集中。
但是，这也并不代表我们对课堂上学生违纪现象无能为力，如果我们深入分析学生的违纪动机，找到学生违纪的深层原因，就等于找到违纪学生的软肋，课堂管理就会变得轻松起来。
笔者儿时的求学经历或许能给我们带来一些启示。在教过我的中小学老师眼里，我是个既爱动又爱接老师话茬的调皮学生，可是现在回头想想，我当时真的只是想得到老师和同学们的关注罢了。
我家兄妹四人，我是老二，父母照看这么多孩子，精力有限，几乎没有特别关注过我。这导致我既没有自信，又特别希望得到别人的关注和肯定。课堂上我接老师的话，用幽默的语言把大家逗得哈哈大笑，当全班学生把目光投向我的那一刻，我感觉又幸福又满足，我心里压根儿就没想到，我的这一行为在老师眼里其实是违纪行为。
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在一定情况下对个别学生的违法违纪现象教师可以采用什么的手段_百度知 ...
答：不准在课堂上使用手机或其它通讯工具 不准酒后上课 不准从事有偿家教或第二职业 不谁空堂、拖堂、无教案上课 不准让学生家长或学生代批作业或试卷 不准向学生家长索要收受财物、利用职务谋取私利 不准在上级规定收费项日和标准外收取学生任何费用 教师的一言一行都在为孩子做榜样，教师的引导对孩子的...
学生违纪老师应该如何惩罚他们?
答：五、综合型：即对于同一种违纪行为实行多种形式的惩罚。如打架者，除了要 向被害人道歉外，还要写反省，并通告给家长。补充 样板 宗旨 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规：思想和仪表 1.尊敬师长，团结同学，一切听从老师安排，如违反有关规章，应...
学校对于学生违纪的处理方式合理吗?
答：1. 保持冷静：老师应该保持冷静，不要让愤怒或其他情绪影响他们的判断和行为。这将有助于他们更好地处理学生的违规行为。2. 询问原因：老师应该首先了解学生为什么会违规。这可以帮助他们找到更好的解决方法，而不是只是惩罚学生。3. 规定惩罚：学校应该有明确的规定，当学生违规时，应该受到什么样的惩罚...
面对学生课堂违纪现象,教师该如何应对?
答：也就是说，即使课堂上精彩不断，也不可能保证学生全程都精力集中。但是，这也并不代表我们对课堂上学生违纪现象无能为力，如果我们深入分析学生的违纪动机，找到学生违纪的深层原因，就等于找到违纪学生的软肋，课堂管理就会变得轻松起来。笔者儿时的求学经历或许能给我们带来一些启示。在教过我的中小学老师...
教师应当如何管理课堂纪律
答：如果一个学生的违纪行为已明显干扰整个教学过程，教师就应该立即处理，并按情况采取提示、暗示、制止，甚至惩罚的方法。如果学生为了吸引教师的注意，比如接话、出怪声等，教师可以暂时不予理睬的方法，课下再给于处理。我在上课时，如果学生违反了课堂纪律，大多的处理办法是有意无意地走到他身边悄悄提醒...
怎样管理违反纪律的学生
答：而其使用效果取决于教师的权威和学生的敏感性以及师生关系的融洽程度。2.提醒法。可分为间接提醒和正面提醒。间接提醒，如课堂上发现某个学生违纪时，笔者会就教学内容向全班发出问题，请该生来作答，或直接向该生提问来中止其违纪行为，引起他对教学内容的注意和兴趣，只要终止了课堂违纪，我们就达到了...
学生课堂纪律很差,作为老师有哪些办法?
答：作为老师的第一印象很重要，而且第一印象不可改变。小孩子其实非常聪明，他们察言观色的本领似乎与生俱来，非常厉害！这个老师厉害还是不厉害？他的课堂我可以自由到什么程度？我捣乱的话会有什么惩罚...这些问题孩子们在和老师见第一面的时候就在心里盘算好了。所以我要给大家的建议是，把握好你和孩...
老师在专心致志地讲课时发现有学生开小差老师应采取的措施是什么_百度...
答：规范来自于学生，那么，在课堂上面对个别违纪行为，老师可让同学说说他这样做遵守大家制定的规范吗？违反了什么规范？犯了什么错？（影响他人学习、规范是同学们共同制定的，他不遵守，不是信守诺言的人等），以集体的力量纠正个别学生的不良行为，效果会比老师喋喋不休的批评要好，同时进一步强化了课堂常规...
作为班主任,应该怎样管理班级不良学风,对问题学生采取怎样的措施呢?
答：让他们从内心里感觉到遵守纪律是正常的,不遵守纪律是应该受到批评的,并情愿接受批评。对学生的迟到、吃零食、不穿校服的违纪现象,对其进行严格的教育,一丝不苟,杀一儆百,让他们知道班主任是严肃认真,嫉恶如仇,执法如山的,是眼睛里不揉沙子的，这样可以使学生养成良好的习惯,使班级的运行尽快走上轨道....
如何管理上课不遵守课堂纪律的学生
答：真心地为学生好。对于课堂上严重违纪事件，或者学生情绪一时安定不下来，不妨先交到班主任或其他老师手里作一下缓冲，但送政教处一定要慎重。临时接手的老师千万不要激化矛盾，可以做一些教育铺垫工作，开导一下学生，使学生的情绪逐渐平和下来，让学生能够正确认识自己的过错。请注意：我们每位教师一定要...
