在一定情况下对个别学生的违法违纪现象教师可以采用什么的手段
惩戒
教师十不准
不准讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生
不准强制学生购买学习辅导资料、向学生推销商品
不准指责、训斥学生家长
不准在课堂上使用手机或其它通讯工具
不准酒后上课
不准从事有偿家教或第二职业
不谁空堂、拖堂、无教案上课
不准让学生家长或学生代批作业或试卷
不准向学生家长索要收受财物、利用职务谋取私利
不准在上级规定收费项日和标准外收取学生任何费用
教师的一言一行都在为孩子做榜样，教师的引导对孩子的发展非常重要，并且影响深远，因此教师在一定程度上影响孩子的成长和方向，所以称之为灵魂的工程师。教师的行为对幼儿心理发展的具体影响包括：
(1)教师的言行对幼儿安全感的影响
在日常教育教学中，教师要注意观察幼儿的个体差异，针对幼儿不同的特点，以不同方式的爱去抚慰每个幼儿。教师要善于发现每个孩子的优点，并开展多种形式的活动，为每个幼儿提供平等的表现机会和获得表扬的机会。每当孩子的眼睛与老师对视时，老师应对每个幼儿报以同样的热情，从而增强幼儿对教师的信任，帮助幼儿建立安全感。
(2)教师的言行对幼儿自我价值形成的影响
教师要消除偏爱心理，如果教师经常对那些聪明、乖巧、漂亮的孩子进行赞扬，就易使这类孩子产生骄傲情绪，形成自私、任性、自我为中心等不良心理品质，那些有创意顾皮的孩子就会感到压抑，对其他幼儿产生妒忌心理，甚至为了引起教师的注意产生攻击性行为；那些相貌、智力平平的幼儿常常会被忽视被训斥，逐渐觉得老师不喜欢他，在心理上确认自己是无能的，容易建立起消极的自我概念；那些胆小、孤解的幼儿也易认为人们都是不友善的，从而不愿意与人交往，加深退缩性行为。教师的言行会影响到幼儿积极情绪情感的发展和自我价值感的形成。
(3)教师的言行对幼儿独立人格形成的影响
教师要尊重幼儿，把幼儿看作一个独立的人，一个有表达自己情感权利的人，一个既有优点又有不足，并且有自己愿望和期待的需要别人尊重和关注的独立个体。在现实生活中，有的教师处处以长者自居，要幼儿听命于自己，凡违反自己命令的幼儿，往往被视为 “调皮捣蛋”“不听话”，随之而来的便是批评或者惩罚，致使幼儿变得胆小怕事缺乏主见，产生胆怯、冷漠、自卑儒弱等心理偏差，甚至会损伤幼儿的人格，致使幼儿失去自尊。教师应尊重幼儿的人格，保护幼儿的自尊心。适宜的做法是经常表扬鼓励幼儿，以肯定的口吻对幼儿说：“我相信你能做好”“你肯定行”，让每个幼儿相信“我是好孩子”“老师喜欢我”。
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在一定情况下对个别学生的违法违纪现象教师可以采用什么的手段
答：不准讽刺、挖苦、歧视、体罚或变相体罚学生 不准强制学生购买学习辅导资料、向学生推销商品 不准指责、训斥学生家长 不准在课堂上使用手机或其它通讯工具 不准酒后上课 不准从事有偿家教或第二职业 不谁空堂、拖堂、无教案上课 不准让学生家长或学生代批作业或试卷 不准向学生家长索要收受财物、利用职务...
在一定情况下对个别学生的违法违纪现象教师可以采用什么的手段以保证教...
答：在一定情况下对个别学生的违法违纪现象教师可以采用什么的手段以保证教育要求如下：学生在上课的时候违反了课堂的纪律，影响了他人的学习，老师应该对这样的学生予以惩罚。老师要意识到在班级里上课一堂课的时间长达40分钟，如果因为一个学生不好好学习，从而对其他的学生造成了影响，老师就一定要学会惩罚学...
聚师课堂:2021年上半年贵州中小学教师资格证网上报名入口 ?
答：2021年教上半年贵州师资格证报名时间为1月14日开始报名，具体的报名时间要以当地的公告为准，一定要在规定的时间内完成报名。教师资格证考试练习试题：1.教师的权威形成的内在条件是( )A.社会地位 B.教师待遇 C.社会风尚 D.教育教学才能 2.在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用( )...
教师可以体罚学生吗?
答：④实施有害自己或者他人身心健康的危险行为的；⑤打骂同学、老师，欺凌同学或者侵害他人合法权益的；⑥其他违反校规校纪的行为。教师在课堂教学、日常管理中，对违规违纪情节较为轻微的学生，可以当场实施以下教育惩戒：①点名批评；②责令赔礼道歉、做口头或者书面检讨；③适当增加额外的教学或者班级公益服务任...
大学生违法乱纪事件的原因?
答：当代大学生违纪原因 （一） 学校方面 学校思想教育与管理工作环节薄弱，一直以来学生在中学阶段为了高考，过度重视数理化教学，忽视学生综合素养的全面培养和提高，特别是对学生优良品德的培养和教育 。在大学阶段，学校德育工作缺少针对性，虽然开设马列主义理论、思政教育及伦理学等课程，虽然课量安排充足，...
我们该怎样处理学生的违法违纪行为
答：韩老师也把被指认的三个学生及家长找来。十几个人聚在一处，王老师就叫初二的学生就指认初三的学生，两方的学生当场指认、辩解。当初二的最后一个来作证的学生来学校后，就进一步确定了偷车的学生。在这种情况下，那偷车的学生还是不承认。韩老师也急，她是个刚工作不到三年的女教师，对她来说当然...
问题少年应该如何教育
答：对个别违纪违法的学生,要抓紧个别教育,从早、从小、从少抓起。 在抓好行为规范教育的同时,要对青少年开展法制教育,要改变过去把德育同法制教育混同的做法,学校要定期组强学生学习《刑法》、《治安管理处罚条例》等法制知识,举办法制知识讲座,分析青少年违法犯罪的案例,使学生知法、懂法、守法、从而自觉遵纪守法。其次,...
中学生惩罚条例是什么?
答：中学生惩罚条例以学生学籍管理有关规定及《中学生日常行为规范》为依据。一要利于以法从严治校，严明校纪校规；二要利于良好学风、班风、校风的形成；三要利于促进和提高教书育人，管理育人的质量。对于违纪程度不同的学生分别给予的处分类型有：1、一般教育类型：① 教育批评 ② 公开检查 ③ 通报批评。2...
初中学生的校纪处分有哪些
答：第十五条 对因违法而被公安机关传讯,拘留的学生,给予记过以上处分,对因违法犯罪而被判处少年管教、劳动教养、徒刑的学生,一律开除学籍。 第十六条 学生因违纪受到记过以上处分,取消其一切荣誉称号。 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 匿名用户 2018-09-14 展开全部 通报批评 警告 严重警告...
课任教师如何管好课堂纪律
答：比如:坐着倾听的学生如果有人没保持安静发出声音,或者没等人家讲完就“插嘴”而且“插嘴”时没“起立”,教师都应该立刻让“课堂”暂时“停止”,及时指出个别学生的“违规”行为,让他马上改正。同时提倡学生之间互相督促,发现问题马上提出和制止。只要教师持之以恒,不多久,便可以使学生培养出条件反射,养成良好习惯。
