四年级下册第十课诗人为什么说刮台风下的雨流着水阳光都是绿色的？ 艾青的绿,诗人为什么说刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的是是绿...
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
——艾青《绿》（节选）
诗人为什么说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的？
参考答案：因为绿色是生命的象征，绿色代表希望，诗人心中充满了希望，所以说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的。
四年级下册诗人为什没说刮风下雨的语流着水阳光都是绿色的，是映照的植物的颜色。是有生命有活力，有希望的。
四年级下册第十课身上为什么说挂台风下的雨，留着谁养活都是绿色的，它是形容词。
四年级下册第十课诗人为什么说刮台风下的雨流着水阳光都是绿色的？
七年级上册第十课是人，为什么说挂在方向下着雨流着水？阳光都是绿色的。
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地理
我觉得他阳光和水都是绿色的，这应该是一种视觉上的差异。
为什么说刮的风是绿的？下的雨流的水阳光都是绿的~
说刮的风是绿的，下的雨流的水阳光都是绿的，可能是由于以下原因：
1. 自然现象：在春天，随着气温的升高，植物开始发芽，长出新叶。新叶通常是绿色的，这会使得周围的空气变得清新，风吹过时就会带着绿色的气息。同时，雨水和新叶都会释放出一些化学物质，这些化学物质也会使雨水看起来呈现出绿色。而阳光透过叶片间的缝隙，也会让人们看到绿色的影子。
2. 主观感受：我们的主观感受也可能影响我们对事物的判断。当我们感到愉悦、放松或者平静时，我们可能会觉得周围的事物变得更为清新、明亮，包括空气、雨水、阳光等等，这可能会使它们看起来更绿一些。
总之，说刮的风是绿的，下的雨流的水阳光都是绿的，可能是从自然现象和主观感受等多个角度来考虑的。
乱的风是绿的，说明风中的杨柳是绿的
下的雨是绿的，说明雨中的小草是绿的
流的水是绿的，说明水中倒映的山是绿的
阳光也是绿的，说明阳光下的森林是绿的
四年级下册第十课诗人为什么说刮台风下的雨流着水阳光都是绿色的...
答：参考答案：因为绿色是生命的象征，绿色代表希望，诗人心中充满了希望，所以说“刮的风、下的雨、流的水、阳光”都是绿色的。
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四年级下册人教版语文书第十课率绿作者艾青说说诗歌表达的思想感情是什...
答：四年级下册人教语文第十课《绿》：这首诗描绘了春天到处都是绿色的景象。诗歌表达的思想感情是：赞美了绿是生命的颜色，是生命的象征。
六年级下册第十课三首古诗每个古诗的诗人的思想感情?
答：暗喻诗人的远大抱负。《竹石》借用竹子坚劲挺拔，不折不弯的特点表达了诗人不畏权贵，不随波逐流，坚持自我的精神追求。《石灰吟》通过写石灰的制作过程以及洁白无瑕的特点，表达了诗人不怕艰难困苦，不怕打压，一身清白的精神。三首诗都使用了托物言志的写法。望采纳。
小学二年级下册语文第十课是什么内容啊
答：（3）丝绦：用丝线编成的带子。这里指随风飘拂的柳枝。三、了解：本诗通过赞美柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。四、本课重点考试题：1、《村居》的作者是（ ）代诗人（ ），这首诗中描写春天美景的一句是（ ）2、《咏柳》的作者是（ ）代诗人（ ），这首诗的第二句把春风比作（ ）。
六年级下册第十课古诗三首中心思想?
答：但壮志难酬的思想感情。诗歌通过咏马、赞马或慨叹马的命运，来表现志士的奇才异质、远大抱负以及不遇于时的感慨与愤懑。《石灰吟》作者以石灰作比喻,表达自己为国尽忠,不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。《竹石》通过咏颂立根破岩中的劲竹，含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。
四年级第十课绿中诗中所表现的绿,是大自然的景象,更是诗人的感觉那为什...
答：关于为什么所有的绿都会按着节拍飘动，这是因为诗人通过这样的描绘，强调了自然界的有机性和生命力，表现了大自然的韵律和节奏感。这种描绘方式不仅增强了诗歌的艺术性，也使读者更加容易产生共鸣和情感上的共鸣。此外，绿色在自然界中常常与风、水等元素相伴相生，风吹草动、水流荡漾，也会产生一种自然...
语文学习与探究(江苏版)七年级下册 第十课、柳叶儿 实践创新 (中考真题...
答：静夜思 【唐】 李白 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。阴雨 【唐】白居易 岚雾今朝重，江山此地深。滩声秋更急，峡气晓多阴。望阙云遮眼，思乡雨滴心。将何慰幽独？赖此北窗琴。客中寒食 【唐】李中 旅次经寒食，思乡泪湿巾。音书天外断，桃李雨中春。欲饮都无绪，唯吟似有...
四年级第十课绿表达了诗人对什么的生活态度?
答：表达了诗人对“绿”的喜爱和赞美,对春天、生活、生命的热爱。
