一级精神残疾自闭症儿童，是去普通学校上学好还是去特殊教育学校上学好? 一级精神残疾儿童是去读特殊教育学校还是普通学校好?
这有个方法能帮你，只要你相信并去实践，而且不怎么费钱：
粘贴以前回复的，真相在这：要想治好病，就得找到根源，理论上说任何病都有根源，不找到根源选择治病，肯定治不好。比如癌症，每个人都有原癌基因，但是得癌症比例不多，原因在于那些癌症患者体内环境改变了，变得适合癌细胞生长。同理，要想治自闭症，得改变病人的体内环境，让其五脏六腑正常运转，营造适合神经系统正常运行的环境，否则不懂方法的治疗，没效果是肯定的。就比如蚊子，夏天随你怎么灭也灭不完，冬天你想找蚊子也找不到，这就是环境的力量。自闭症用中医其实效果挺好的，但这只是表面现象，因为还有句话叫“药医不死病”，有些病真正的根源涉及到的是每个人的命运，命运不改，很难见效。说到这，很多人不信命运的存在，觉得玄学是迷信，其实有这种想法的人才是真迷信，因为科学的精神是对于不了解的事物要去求真探索，希望破解奥秘，可是现在很多人却是一味的否认，连了解的想法都没有，这就是主观思想严重，只相信自己，没有科学的客观精神。
所以要治病，要分几步走，每一步都很关键，差一步都很难治病。第一步：首先，自古以来大家都在说人各有命，既然有命运，那得不得病寿命长短自然也是属于命运的范围，所以第一步要去验证命运存不存在，这就要患者及家属亲自去体验一把玄学事件了，在这里提供一个验证的方法：去找你们当地农村的老年人打听，哪有有真本事的神婆、大仙之类的通灵人，然后亲在体验一把玄学事件，颠覆下三观，自然就知道有没有玄学的存在了（至少本人是亲身体验过的，就在成都市青白江区人民医院附近的一个小区遇到的，没泄漏任何消息，也没发现任何作弊的手段），等验证了过后，就可以进入下一步了，不然很多人是无神论，对于这些能救命的方法看都不看，所以先验证真假很重要。ps：真正有本事的收费不会高的，我去看的那位婆婆看一次只要3元，跟骗子动不动就成百上千不一样，所以大家擦亮眼睛别被骗了。
第二步：然后，当验证了玄学的存在后，就说到怎么治病了。药医不死病，该你死时医生也救不了，这就是命运，要想治病有效甚至快速好转，就要学会改命，“了凡四训”这本书可以看看，看白话文比原文易懂，里面有关于命运原理的介绍在此不多说。然后是方法（因为感觉很多人都在烧香拜佛，所以在此推荐佛家的方法吧，并无歧视其它宗教的意思），要想见证奇迹，就要做到以下2点：1.病人的问题医生很难解决，或者说想遇到一个能真正治病的医生，那就应该向救苦救难的观世音菩萨求助，每天去读"观世音菩萨普门品"（救苦救难的称号可不是那么容易获得的，必然是经过千千万万人的验证的），认真读，因为病难治，那就多读，每天读7遍，心越诚效果越好（怀着求救的心去读，那种心无杂念的状态想来病人应该能做到，病人不能读就让家属读给病人听，同时如果可以的话，让病人没事时就自己心里一直地、专心地默念“观世音菩萨”），读一遍十多分钟时间，7遍也就1小时多点就读完了，然后做到........五戒十善（这很重要！！！具体内容请百度）；；；；；；2.然后再去--------向观世音菩萨许愿，为治某人的病去放生（这也很关键，你钱少就少放点，钱多就多放点，总之要放，因为上天有好生之德，你救众生的命，那么天老爷自然会救你一命），在市场上买那些即将被杀的鱼、团鱼、泥鳅等等等等，刚开始可以大量连续放3天，然后毕竟经济承受能力还是要考虑，所以每周放一次就合适了（放的时候念一句“阿弥陀佛”给它们听着就行了，就不用举行仪式那么麻烦了）。以上两点，坚持做下去，预计一个月时间就会明显见效，但前提是心诚、心无杂念。
第三步：就涉及到用药治疗了，药还是要用的，但是对于有些命中注定必须经受痛苦的人来说没第二步兜底是没法治疗的。先去百度中医养生方法，跟着做，然后找个你们当地口碑好的中医师（一定是口碑好，职称高并不一定代表技术好！），3幅药基本就见效了，效果如何自己去观察。具体怎么找好医生，你可以去求助当地网友。但是此条找中医的方法，得配合以上2步才有效果，否则是不尽人意的！
ps：总结一下，第一步是验证命运存不存在，第二步既然存在就要改命，第三步改命的同时配合吃中药，当你做到第二第三步后，各种能治病的机缘就来了，或许遇到高明的医生，或许用药就有效病情减轻等等等等各种好现象，并不是说一定要出现某位金光闪闪的仙佛前来救人哦，而是冥冥之中老天爷就会安排各种“机缘巧合”让病人的身体减轻痛苦甚至恢复健康！这就是改命运治病延寿的原理。
最好还是去特殊学校上课比较好。
当然这是非常严重的情况下，也要根据实际情况和家庭情况来看。
如果去普通学校，被其他同学或老师发现，很可能会受人欺负，导致病情愈加恶劣。
所以还是考虑清楚吧，不要害了小孩。
一级的话应该算是很严重的了，老师肯定是能察觉到的。建议还是去特教学校或者特教机构进行密集式训练来提高孩子的各项能力，包括生活自理能力、社交沟通能力、手眼协调能力等等。不经过干预训练直接去普通学校的话，孩子没有社交能力很可能会被其他孩子欺负排挤，而且孩子本身也无法和其他孩子一起学习，也没办法遵守课堂纪律等等。
建议可以考虑去专业的特教机构，尽早进行干预，在孩子的黄金期进行干预可以有很好的效果，孩子的能力也会有较大的提升，千万不要错过干预的黄金期。
出现这种问题，最好去相关的学校进行康复训练；毕竟在某种意义来讲还是有所区别，自身反应表现，专注力等等老师肯定会有一定的判断。
目前国家提倡融合教育，是继回归主流教育理念后的全新特殊教育理论，是一种让大多数残障儿童进入普通班，并增进在普通班学习的一种方式。融合希望能合并普通及特教系统，建立一统整独一的系统以管理教育资源，并希望将不同种类班级的学生融合在一起，能接受高质量的普通教育。前提是普通教师与特殊教师要彼此合作，共同教育学生。
去特殊教育学校好，特殊教育学校是专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构，实行教学个别化，针对不同的儿童，实行不同的教学， 有助于儿童的发展，能够更好的关注儿童心理健康发展，学校生活条件水平也不错，自闭症儿童去普通学校可能会很难融入集体生活，不利于心理健康发展
一级精神残疾儿童，智力正常，是送普通学校还是特殊教育学校上学好?~
特殊教育学校更好，残疾人需要接受特殊教育，如果不接受特殊教育，就有可能造成家庭，经济和社会的负担，另外，还有可能发放康复补贴，严重的就需要终身照顾
各有各的好处。如果在普通学校，有可能会有同学们用异样的眼光看他，如果不严重，他自己也不在乎，那就是在普通学校好，在普通环境里成长起来，性格更接近常人。如果受不了别人的异样眼光，那就特殊教育学校吧，在那里大家都一样，可能气氛更融洽，如果他比别人强，或者还会有优越感。
一级精神残疾自闭症儿童,是去普通学校上学好还是去特殊教育学校上学好...
答：第一步：首先，自古以来大家都在说人各有命，既然有命运，那得不得病寿命长短自然也是属于命运的范围，所以第一步要去验证命运存不存在，这就要患者及家属亲自去体验一把玄学事件了，在这里提供一个验证的方法：去找你们当地农村的老年人打听，哪有有真本事的神婆、大仙之类的通灵人，然后亲在体验一把...
一级精神和言语多重残疾儿童,是去普通学校读书还是去特殊教育学校读书...
答：最好去特殊学校，这样才能更好的学习。去特殊学校不是一种人格的侮辱，其确实是为了解决实际需求。一个有智力缺陷的儿童，他即使去了普通学校他也没法进行学习，因为他很难跟上老师的速度。
一级精神残疾的6岁学龄前儿童,有残疾证,但智力正常,是去普通小学读书还...
答：我建议去特殊教育学校。大多数家长会觉得去普通学校接触普通的同学，孩子有正常的生活交流互动会对病情改善甚至痊愈。而特殊教育学校里的孩子都和自己的孩子一样或多或少都有问题，与他们接触可能会导致孩子越来越严重亦或更加远离正常人的生活。但事实往往与其相反，普通学校是为普通人设立的，里面的老师也...
一级精神残疾儿童,智力正常,是送普通学校还是特殊教育学校上学好...
答：特殊教育学校更好，残疾人需要接受特殊教育，如果不接受特殊教育，就有可能造成家庭，经济和社会的负担，另外，还有可能发放康复补贴，严重的就需要终身照顾
一级精神残疾儿童,是去特殊教育学校好还是普通学校好?
答：而且在普通学校里面，老师没有办法像特殊学校那样有特殊的方式去教育他。可能存在一定的不自觉的歧视。再加之，如果这位儿童觉得他自己是一位残疾人，就用这个理由来招摇撞市的话，那也是不行的。所以综合几方面反应下来，还是觉得去特殊教育学习好，因为那里是他正规的居所。
自闭症孩子满6岁了,是去普小还是去特校呢?
答：选择普小还是特校要根据孩子自身的能力来定。如果孩子情况不是那么糟糕的话，尽量给孩子送普小，因为孩子只有在正常的环境下才能往正常的方向发展。自闭症孩子的康复之路也一定是在 社会 融合教育中实现，所以，迫切地需要 社会 大众的接纳与包容。普通孩子与闭孩相处，能够培养孩子的友爱、助人、宽容、...
有精神残疾的孩子应该去特殊学校读书还是普通学校读书?
答：我个人感觉最好是特殊学校，那里的老师是专业的，可以更好地照顾到孩子，而且那里的学生都是这样的，孩子的心灵上不会受到太大影响，如果是普通学校的话，感觉孩子心理上难免会受影响，而且那里的老师不是这方面专业的，出了问题，怕解决不及时，所以我认为还是去特殊学校比较好。
有三级精神残疾的人能去普通学校读书吗?
答：我觉得有精神残疾的孩子还是应该去特殊学校读书，因为特殊学校的老师都是经过特殊训练的，而且孩子们之间也不会歧视。而在普通学校就不行了，孩子容易受到歧视。
孩子患自闭症能去普通学校吗?
答：残疾儿童还可以进特殊教育学校，但大多数特殊教育学校并不接收自闭症孩子。一些家长在知道孩子患自闭症的情况下，或觉得情况不严重，或故意隐瞒事实，把孩子送进普通学校。正常孩子哭闹几天就能适应，但自闭症儿往往一周后仍不能适应，甚至出现行为问题，被学校发现后就会被退回来。特殊教育学校的招生对象...
精神残疾学生可以在普通学校读书吗??
答：随班就读对象包括所有能适应普通学校学习的视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾（包括脑瘫）、智力残疾、精神残疾（包括孤独症）、多重残疾等残疾人。招收适龄残疾儿童少年随班就读，应该由县（区）级教育行政部门指定有资质的专业机构对其残疾类别和残疾程度进行确认或评估鉴定。普通学校不得随意拒绝 省...
