为什么有的人五音不全?
那个节目叫《why-为什么》想听详细的自己找一下
问题二：为什么有人会五音不全啊？？ 五音即五声,是中国传统的五声调式.五声调式:宫,商,角,徵(zhi),羽.也就是12356.五音不全本来是一个比较粗俗的说法,就是说唱不了这五个音.其实也就是指跑调,那么跑调是一个人的官能问题,归根结底是耳这个器官有问题,虽然可以通过一定的训练调整,但是效果不大.跑调有几种:
1.听到的是正确的音准,但是让他模仿他却音准不对(不知道自己是跑了调的)
2.自身听到的音通过耳朵已经不是正确音准了(不知道自己是跑了调的)
3.知道自己唱的音准不对,但是怎么也回不到正确的音位上去(知道自己跑调了)
这要说说“五音”概念。中国是个文明古国，音乐的发展也有悠久历史，但古乐曲是五声音阶，同西方有别。如用西乐的七个音阶对照一下的话，古中乐的“五音”相当于do、re、mi、sol、la少去了半音递升的“fa”和“ti”。当然，古中乐的五音唱名，不可能同西乐的“哆、来、咪、索、拉”叫法一样，唐代时用“合、四、乙、尺、工”；更古则用“宫、商、角、徵（读zhǐ音）、羽”了。所以，如果我们稍加留意，正宗中国古乐曲，是没有“发（fa）”和“稀（ti）”两个音阶的。比如，现在还时有听到的江南小调《茉莉花》即是古曲之一，它全曲若用唱名哼出，只有“哆、来、咪、索、拉”，全无“发、稀”两音；名古曲，岳飞词的《满江红》亦然。
五音是中国古乐基本音阶，故有“五音不全”成语了。
“五音不全”，四种因素所致：
1、孩子的“五音不全”主要体现在唱歌的音准上，会走音跑调。
2、唱歌像说话、说歌，没有高低音之分，不入调。
3、唱歌时音忽高忽低，唱不准组成旋律的每个音。
4、孩子普通话的咬字发音不准，影响唱歌时的音准。
纠正“五音不全”可从四个方面训练：
1、音准和听音能力有很大的关系，听音能力差的，弹和唱完全是两个调。成人可以演奏乐曲或者用录音机放歌曲让孩子听后跟着唱，有条件的可以让孩子学一种乐器，让孩子边弹、边听、边唱，听听弹的音和唱的音是否一样准确。
2、父母不要让孩子清唱歌曲。
3、如孩子普通话发音不准，父母可选择一些儿歌让孩子朗诵，要注意朗诵时的咬字发音和声调，帮助孩子提高音准能力。
4、选择适合孩子唱的歌曲，使他们在自然声区里唱歌，这样更有利于提高孩子唱准音。
其实我有一个好方法
就是对着钢琴唱音准
可以从1一直往后唱,然后1#这些半音也不要错过
什么时候你能听出来低音与高音之间的8度关系,还有一些高低音变化,比如135,这些,如果你能听得很准,我估计你唱得也很准
问题三：为什么有的人天生唱歌是跑调的，五音不全的？
问题四：有人说我五音不全你相信不？ 也许你连五音是个什么概念都不知道！
问题五：为什么有的人唱歌五音不全啊 每个人都有他的特长：优点和缺点：发现它人的优缺点比发现自己来得容易：作为一个同学可以在她唱歌的时候帮她录音：后放给她听：让她清楚自己的优缺点在那里：能更好的利用时间做些有利于自身发展：
问题六：人为什么唱歌有五音不全的？什么叫五音不全？ 中国五声调式是由五个按纯五度功列起来的音构成，其顺序为宫、徵、商、角、羽。将这五个音放在一个八度内，构成五声调式音阶，即我们熟知的宫、商、角、徵、羽的顺序。
喉部有三个重要的功能：一.将由鼻子和口腔吸入的空气送到肺部；二.发挥活门的功能，在吞咽时防止食物和饮料吸进气管；三.它包含两条声带，当我们说话时，声带在空气流过时震动，从而发出声音。 声带 vocal cord，vocal band 又称声壁，发声器官的主要组成部分。位于喉腔中部，由声带肌、声带韧带和粘膜三部分组成，左右对称。声带的固有膜是致密结缔组织，在皱襞的边缘有强韧的弹性纤维和横纹肌，弹性大。两声带间的矢状裂隙为声门裂。发声时，两侧声带拉紧、声门裂缩小、甚至关闭，从气管和肺冲出的气流不断冲击声带，引起振动而发声，在喉内肌肉协调作用的支配下，使声门裂受到有规律性的控制。的大小故声带的长短、松紧和声门裂，均能影响声调高低。成年男子声带长而宽，女子声带短而狭，所以女子比男子声调高。青少年14岁开始变音，一般要持续半年左右。
问题七：有些人是不是天生就五音不全？ 应该吧,有些天赋也是与生俱来的啊,那有些东西也应该是天生就不擅长的。 就像我，从小到大半点运动细胞都没有 每次体育考试都是我垫底 - -
问题八：音符有8个，为什么人们都说五音不全而不是八音不全呢？ 这是因为我国的五音传统 这要说说“五音”概念。中国是个文明古国，音乐的发展也有悠久历史，但古乐曲是五声音阶，同西方有别。如用西乐的七个音阶对照一下的话，古中乐的“五音”相当于do、re、mi、sol、la少去了半音递升的“fa”和“si”。当然，古中乐的五音唱名，不可能同西乐的“哆、来、咪、索、拉”叫法一样，唐代时用“合、四、乙、尺、工”；更古则用“宫、商、角、徵（读zhǐ音）、羽”了。所以，如果我们稍加留意，正宗中国古乐曲，是没有“发（fa）”和“西（si）”两个唱名的。比如，现在还时有听到的江南小调《茉莉花》即是古曲之一，它全曲若用唱名哼出，只有“哆、来、咪、索、拉”，全无“发、西”两音；名古曲，岳飞词的《满江红》亦然。 顺便提一下，如果发现被人称做“中国古曲”的音乐歌曲，出现有“发、西”音阶唱名，那它不是冒牌货就是被今人改造了。 五声音阶是中国古乐基本音阶，故有“五音不全”成语了。
问题九：为什么有些人不会唱歌，五音不全？ 没有真正的五音不全，只在于人的声音声线的高低不同，和技巧地掌握，通常情况下，人在变声期时因吼叫或频繁唱歌而使嗓子损伤的也不在少数。
问题十：为什么有的人五音不全？ 看过国外的一个探索类节目，说是和人的听力和大脑协调系统有关，大致意思就是：有的人可以根据自己听到自己的发音，不断地矫正自己的音调，但有的人没这种能力。
那个节目叫《why-为什么》想听详细的自己找一下
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为什么有的人五音不全?
答：问题六：人为什么唱歌有五音不全的？什么叫五音不全？ 中国五声调式是由五个按纯五度功列起来的音构成，其顺序为宫、徵、商、角、羽。将这五个音放在一个八度内，构成五声调式音阶，即我们熟知的宫、商、角、徵、羽的顺序。喉部有三个重要的功能：一.将由鼻子和口腔吸入的空气送到肺部；二....
为什么有的人唱歌跑调五音不全呢
答：所谓跑调也就是音的高低唱不准，把旋律给破坏掉了，说五音不全，也是用来形容音唱不准。纠正“五音不全”可从四个方面训练：1、音准和听音能力有很大的关系，听音能力差的，弹和唱完全是两个调。成人可以演奏乐曲或者用录音机放歌曲让孩子听后跟着唱，有条件的可以让孩子学一种乐器，让孩子边弹、...
...羽由此推及不能掌握五音的人就被称为什么样的人什么人?
答：五音不全的人在唱歌时，有人唱得不搭调，常常走音，把握不住do、re、mi、fa、sol、la、si七个唱名，唱歌变成绝无优美旋律可言的“念歌”或“喊歌”了。五音不全还指一些人在吐字发音方面存在的缺陷，尤其是在中国民族演艺艺术圈子里，经常会说某些人因为“五音不全”而不适合学习这门艺术。
有的人天生五音不全,这是声带上的差别吗?
答：声带上确实是有差别的，五音不全是先天性的，并不是我们常说的走调或跑调。跑调可以纠正，而五音不全却很难纠正过来，但如果后天足够努力，那也不是不可以正常唱歌。有的人五音不全主要是听觉方面对声音的辨识度比较差，辨识度强的人对声音的敏感度高，每个音细微的变化都可以很明确的感觉到。在发音...
为什么有的人唱歌很好听,有的人却天生五音不全?
答：这就是天赋吧。其实每一个人都有自己擅长的事，在唱歌这方面不行的话，你就仔细的观察自己，看自己到底适合什么。唱歌不好听，但在作词作曲，这方面的天赋很强。所以不要因为自己在某一方面不行而感到失落，在这方面不行，可能在其他方面你比其他人会好很多。就算是唱歌可能别人天生就声音好听，但是你...
天生五音不全!唱歌不好听的四大生肖
答：属兔人天生就是五音不全的人，连最基本的都认不全，他真是一个特别失败的人。但是他又特别的喜欢唱歌，只要他一开嗓，全部的人就会哀嚎，并且会劝属兔人在也不要折磨他们的耳朵，但是属兔人却以此为乐 一直都在折磨他们，不管他们说什么属兔人都是要唱歌的。属马：跑调大王 属马人的情况还好一点...
为什么有些人唱歌会五音不全?
答：一个人音乐素质高低,乐感和节奏感是最基本的。从理论上说，每个人的发音都不准，只不过是离标准音的偏差有多有少，因人而异。声带是发音的器官，但影响发音准不准却是耳朵，只有耳朵能辨别出自己发出的声音是偏高还是偏低，才能让大脑控制声带的松紧程度来调整音高，这就是我们平时常说的耳音。普通人...
怎么判断一个人五音不全?
答：再看看周围人的表情，表情不好就是五音不全。真正的五音不全是种天生残疾，患者分不出音的高低，听到的和正常人不一样。让他听一组旋律后再哼出来，唱出来的音整体高了或整体低了，再或者有个别的音准偏离了原调。也就是说产生了略高或略低的音高偏差，也就是音没唱准。
为什么有的人五音不全?
答：每个人的声带结构不同，所以发出的声音就不一样。虽然有的人五音不全，但经过专业训练，一样能够发出优美的声音。
人为什么会五音不全
答：五音不全可以分为两种：一种是先天性的，就是没有高低音的概念，就算再简单的歌曲，也听不出跑调。简单两个音符，听完也分辨不出哪个高哪个低。这种网络上叫“失歌症”，比较难调整，属于生理上的缺陷；另一种是后天的，听得出别人跑调（听不出自己的很正常），有高低音的概念，只是唱歌的过程中...
