小毛虫课文讲述了一只小什么到什么的过程，让我们明白什么什么什么？ 《小毛虫》这篇课文讲述了一只什么从什么到什么的过程？

《小毛虫》这篇课文属于部编版二年级语文下册，课文讲述的是一只既不会唱，又不会跳，更不会飞的小毛虫变成一只色彩斑斓的花蝴蝶搜经验的故事。这个故事让我们明白：万事万物都有自己的发展规律，只要沉得住气，时辰到了，自然就会有收获的。

其实，每个人也像一条小小的毛虫，学习的过程，也相当于一个结茧的过程，在茧里面，必须忍受与世隔绝的孤独，必须忍受默默无闻的痛苦。但只有坚持到最后，才有可能破茧成蝶。

扩展资料:

《小毛虫》其它习题

1、按课文内容填空：

时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那条（ 笨手笨脚）的小毛虫。小毛虫（灵巧）地从茧子里挣脱出来，（ 惊奇）地发现自己身上生出一对（ 轻盈）的翅膀，上面布满（色彩斑斓）的花纹。他高兴地（ 舞动）了一下双翅，竟像一团（绒毛），从叶子上（飘然而起）。

2、照样子写句子：

例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳。

全校学生都去早锻炼，跑的跑，跳的跳，又是踢毽子，又是打太极拳。

同学们在认真上课，读的读，写的写，又是讨论，又是做笔记。

柳树那长长的枝条随风摆动，多像（ 春姑娘的头发）。

天上那红彤彤的太阳，真像（ 一个大火球）。

郁金香真美啊，像（　一个害羞的小姑娘 ）。

天上的星星亮晶晶，像（美丽的钻石）。

《小毛虫》这篇课文讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程。
文章通过小毛虫的蜕变过程，告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。每个人都有该做的事情，一切事物都将按自己的规律发展。

每个孩子不要因为困难自卑。

丑死了。他要飞唱跑

你是我喜欢😘、一定难度、一直到家啦啦队📣？这样一切安好、一直到时候打电话📲！这样你说了你一直是因为自己是否知道自己在家了！这么晚才好一点？这么晚！这么晚才好一点？！这么晚才好点没有任何副作用大吗！在这里等待⌛️？在你面前你可以在这里！这种东西也有很长很长一个人都、一切顺利吧、一切、一切顺利吧！这样就不会让自己变丑又有趣呢？在一起就好想好用好：不能说话不能太久没有时间看过书吗……不能用钱解决不知道什么问题！、一个人一定不是因为喜欢我们的生活会更加努力工作赚钱：不⋯;;…！这种人就算没有什么时候我的心情可以说是真的好看

小小毛虫课文讲述了一只小毛虫从什么到什么的过程，让我明白了什么？~

《小毛虫》这篇课文讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程。
文章通过小毛虫的蜕变过程，告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。每个人都有该做的事情，一切事物都将按自己的规律发展。

《小毛虫》这篇课文讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程。
文章通过小毛虫的蜕变过程，告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。每个人都有该做的事情，一切事物都将按自己的规律发展。

小毛虫课文讲述了一只小什么到什么的过程,让我们明白什么什么什么?
答：《小毛虫》这篇课文属于部编版二年级语文下册，课文讲述的是一只既不会唱，又不会跳，更不会飞的小毛虫变成一只色彩斑斓的花蝴蝶搜经验的故事。这个故事让我们明白：万事万物都有自己的发展规律，只要沉得住气，时辰到了，自然就会有收获的。其实，每个人也像一条小小的毛虫，学习的过程，也相当于一个...

小毛虫经历的变化过程
答：《小毛虫》一文写小毛虫经历了从小毛虫到茧再到蝴蝶的变化过程，从而告诉人们：自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。《小毛虫》是意大利著名的艺术家达·芬奇写的童话，课文从一开始用对比的手法写出了小毛虫的貌不惊人及行动的迟缓；到小毛虫并不因此而悲观失望，而是尽心竭力地做自己该做的事情；...

万事万物都有自己的规律吗?
答：《小毛虫》内容简介：文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程，从而告诉人们：自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。课文从一开始用对比的手法写出了小毛虫的貌不惊人及行动的迟缓；到小毛虫并不因此而悲观失望，而是尽心竭力地做自己该做的事情；最后一节作者用欣喜的笔调写了小毛虫终于变...

语文课文《小毛虫》教学反思
答：《小毛虫》讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程,充满了人文气息和童趣。 课文巧妙地运用对比的手法来表现角色形象。一开篇就将“趴”着的小毛虫和“唱、跳、跑、飞”的大小昆虫进行对比,表现了小毛虫的貌不惊人,突出了小毛虫的笨拙。最后又用欣喜地笔调描写了小毛虫变成了一只“灵巧、轻盈”的蝴蝶,与前...

小毛虫主要内容是什么?
答：小毛虫主要内容是描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程，从而告诉我们自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。

《小毛虫》这课中小毛虫蜕变过程的结论是什么?
答：《小毛虫》是部编版小学语文二年级下册第七单元的一-篇课文。文章按照事情的发展顺序，结构清晰。讲述了一只小毛虫从结茧倒破茧羽化成为蝴蝶的故事，充满了人文气息和童趣。通过描写小毛虫的成长过程。告诉每个孩子不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心;唯有努力去做自己应该做的事情，...

小毛虫这篇课文告诉了我们什么道理
答：讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程中的所见、所思、所行。《小毛虫》这篇课文的内容讲的是，有一只小毛虫它成天趴在叶子上面，并不是自己不愿意活动，只是因为自己挪动身体的速度实在是太慢了。看着周围其他的一些小昆虫们，它们有跑的，有飞的，还有跳的，每一个都比自己要灵活许多。小...

读了小毛虫懂得了什么
答：课文描写的是一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞，生机勃勃。只有它，既不会唱，也不会跑，更不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力才挪动了一点点，当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。这只可怜的小毛虫最后...

小毛虫的疑问是什么
答：是以后会怎样。通过阅读《小毛虫》获得的主要内容是：小毛虫在茧屋里对未来不确定的生活有一些小担忧，在心里问一问自己：“以后会怎样呢”《小毛虫》是五年级语文课本第七单元第四篇课文，是意大利著名的艺术家达·芬奇写的童话。讲述了一只小毛虫从结茧到破茧羽化成蝶的过程中的所见、所思、所行。

学习了《小毛虫》一课,你想对小毛虫说些什么
答：《小毛虫》课文描写了一条小毛虫 从结茧到破茧羽化的变化过程。一条可怜而又笨拙的小毛虫想要脱胎换骨，想要羽化成为美丽的蝴蝶，必须经过自己 尽心竭力地 “工作”。通过小毛虫的蜕变过程，告诉我们不要因为自己不如别人而感到自卑、失望，要乐观、充满信心。惟有这样，才能感受生活的快乐和美好，才能真正...