读了小毛虫懂得了什么

作者&投稿:蒋咐 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
读了《小毛虫》懂得了不要因为自己不如别人而感到自卑,要乐观、充满信心;唯有努力去做自己应该做的事情,才能感受生活的快乐和美好,才能真正有所作为。
课文描写的是一条小毛虫从结茧到破茧成蝶的变化过程。大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞,生机勃勃。只有它,既不会唱,也不会跑,更不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力才挪动了一点点,当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
这只可怜的小毛虫最后通过自己的努力也变成了一只美丽的蝴蝶。

~

小毛虫这篇文章给我们的启发是什么
答:当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,自己觉得,就像是周游了整个世界。 尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人,它懂得每个人都有各自该做的事情。它一只小小的毛虫,应该学会吐纤细的银丝,为自己编织一间牢固的茧房。小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,临近期限的时候,把自己从头...

在小毛虫这篇课文中 小毛虫的成长经历对你有什么启示
答:启示:一个人要尽力做好自己分内的事情,按照自己的规律发展,要有耐心,不悲观失望,就会变得更加美丽。《小毛虫》是意大利的艺术家达芬奇为小朋友写的寓言故事。一条可怜而又笨拙的小毛虫并不悲观失望,而是尽心竭力地做着自己的工作,终于它变成了一只灵巧轻盈的蝴蝶。通过毛虫的羽化,告诉每个孩子不要...

学习《小毛虫》一课,你有怎样的感想,写出来分享一下
答:小毛虫费了九牛二虎之力,才挪动了一点点。当它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一条小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。小毛虫一刻也没有...

学习了《小毛虫》一课,你想对小毛虫说些什么
答:《小毛虫》课文描写了一条小毛虫 从结茧到破茧羽化的变化过程。一条可怜而又笨拙的小毛虫想要脱胎换骨,想要羽化成为美丽的蝴蝶,必须经过自己 尽心竭力地 “工作”。通过小毛虫的蜕变过程,告诉我们不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充满信心。惟有这样,才能感受生活的快乐和美好,才能真正...

《小毛虫》这课中小毛虫蜕变过程的结论是什么?
答:对小毛虫说想要脱胎换骨,想要羽化成为美丽的蝴蝶,必须经过自己尽心竭力地 “工作”。通过小毛虫的蜕变过程,想要羽化成为美丽的蝴蝶,必须经过自己的努力。告诉我们不要因为自己不如别人而感到自卑、失望,要乐观、充满信心。惟有这样,才能感受生活的快乐和美好,才能真正有所为。《小毛虫》是部编版小学...

《小毛虫》课文大概讲述
答:他懂得:每个人都有自己该做的事情。现在,这只小毛虫最主要的事情就是要学会抽丝,它要给自己编织一个温暖又舒适的茧。小毛虫的茧终于编织好了。它慢悠悠地爬进了茧里 ,它不知道接下来要做什么,只听有一个声音在告诉它:“万事万物都有自己的规律!”        时辰...

小毛虫为什么能变成美丽的蝴蝶?从中你得到了什么启示?
答:因为它经历了痛苦,学会了坚强,挺过了苦难。一个人的人生也许有许多不满,许多坎坷,要流许多汗、许多血、许多泪。一个人的人生如果没有这些,那就不算完整的人生。一个人的人生也许有许多不满:平平的相貌,中等的成绩,痛苦的遭遇,悲伤的人生,伤感的命运……这全是我们生命中的“茧”。我们也...

...你耐心等他以后会明白的小毛虫以后会明白什么呢
答:小毛虫会明白,万事万物都有自己的规律,要按规律来进行,所以他不一定,一直都是那条小毛虫。出处:小学二年级下册课文:意大利的艺术家达芬奇《小毛虫》。《小毛虫》内容简介:文章描写了一只小昆虫从结茧到破茧羽化的变化过程,从而告诉人们:自然界的一切事物都将按照自己的规律发展。课文从一开始用...

小毛从最后变成蝴蝶,课文告诉我们。怎么写?
答:这节课上,我刻意地使用由浅入深地教学方法。在此理念下,我设计了三个环节:一、初读课文,了解变化;二、细读课文,对比变化;三、联系自己,感受变化。第一环节的设计目的是让学生明白小毛虫变成蝴蝶的过程。这一个环节的答案就在文章中,即使只读了一遍课文,孩子们也能找到答案,并不是一个难点...

蝴蝶自来春暖花开---《小毛虫》教后记
答:一只可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跳,更不会飞。它那笨拙的身体要挪动一点点都要费九牛二虎之力,从一片叶子挪到另一片叶子就仿佛周游了整个世界。尽管如此,它却不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情,它是一只小小的毛毛虫,要做的就是给自己织一个牢固的茧屋。...