残疾儿童和少年的义务教育
残疾儿童和少年是指那些在视力、听力、语言、智力或肢体上存在障碍的孩子们，还包括那些患有精神病或综合残疾的儿童和少年。他们有权利接受义务教育，国家、社会、学校和家庭必须共同努力，确保每个残疾孩子都能接受规定年限的义务教育。
🏫普通中小学和特殊教育学校
残疾儿童和少年可以选择进入普通中小学或特殊教育学校（班）接受义务教育。普通中小学必须接收那些能够适应普通学校生活的孩子，不能因残疾而拒绝他们。对于不能适应普通学校生活的孩子，需要进入特殊教育学校（班）接受特殊教育方式。
📚特殊教育的灵活性
特殊教育的课程设置、教材和教学方法需要根据每个孩子的身心特征进行调整，具有相当的灵活性。
📆入学和在校年龄
残疾儿童和少年的入学和在校年龄原则上与当地普通孩子相同，但可以根据情况适当放宽对盲、聋哑、弱智儿童和少年的义务教育年龄限制。
👨👩👦👦家长的责任
家长有责任按照入学通知的要求，按时送适龄的残疾孩子入学接受义务教育。如果孩子因残疾或特殊情况需要延缓入学，或者因严重智力障碍丧失接受义务教育的能力需要免予入学，应由其父母或其他监护人提出申请，经过县级以上教育主管部门或乡级人民政府批准后，可以缓学或免学。
💰学费和助学金
接受义务教育的残疾儿童和少年无需支付学费，家庭经济困难的还可以向学校申请减免杂费。国家提供助学金，帮助特殊教育学校的家庭经济困难的学生完成学业。
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残疾儿童和少年的义务教育
答：残疾儿童和少年是指那些在视力、听力、语言、智力或肢体上存在障碍的孩子们，还包括那些患有精神病或综合残疾的儿童和少年。他们有权利接受义务教育，国家、社会、学校和家庭必须共同努力，确保每个残疾孩子都能接受规定年限的义务教育。🏫普通中小学和特殊教育学校残疾儿童和少年可以选择进入普通中小...
...语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育的学校教育机构是...
答：【答案】：C 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。
我国实行九年义务教育制度,()有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限...
答：我国实行九年义务教育制度，适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。义务教育是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教...
如何保障适龄儿童、少年接受并完成义务教育的权利?
答：《义务教育法》第五条第二款：适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保障其按时入学接受并完成义务教育。《义务教育法》第十一条：凡年满六周岁的儿童，其父母或者法定监护人应当送其入学并完成义务教育；可以推迟到七周岁；延缓入学或休学的，其父母或者监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或...
义务教育学校可以不接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读...
答：【错误】本题考查《义务教育法》第十九条的有关规定，该法条明确规定：普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。故表述错误。
义务教育法:政府有责任保障适龄儿童和少年接受教育
答：义务教育法》规定,政府及其有关部门必须全力履行职责,确保适龄儿童和少年享有接受义务教育的权利。地方各级政府有责任保障所有适龄儿童和少年都能接受义务教育。教育资源合理配置政府在保障适龄儿童和少年接受义务教育的同时,还需要根据实际情况来定,以实现教育资源的合理配置和平衡。教育部门将统一规划并组织实施相关政策...
什么叫义务教育
答：1、义务教育的简介 义务教育是指依据法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保障的国民教育。我国义务教育包括小学和初中两个阶段，共计九年。义务教育旨在实现教育公平，保障全体适龄儿童和少年接受基础教育的权利，提高全民素质，促进社会发展和进步。2、义务教育入学年龄规定 我...
义务教育学校可以不接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读...
答：【错误】《中华人民共和国义务教育法》规定：“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。”“普通学校应当接收具有普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。”
作为适龄儿童、少年,应该如何对待教育的权利和义务?
答：第十三条 县级人民政府教育行政部门和乡镇人民政府组织和督促适龄儿童、少年入学，帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难，采取措施防止适龄儿童、少年辍学。居民委员会和村民委员会协助政府做好工作，督促适龄儿童、少年入学。第四十四条 各级人民政府对家庭经济困难的适龄儿童、少年免费提供教科书并补助寄宿...
适龄儿童少年接受义务教育能力,应该怎样写残疾儿童智力状况及接受...
答：1．根据残疾类别和接受能力，残疾儿童、少年可进入普通中小学或特殊教育学校（班）接受义务教育。肢体残疾、稳定期的精神残疾、视力残疾中的低视力、听力残疾中的重听、智力残疾中的轻度弱智等适龄儿童和少年，能够适应普通中小学的教育方式和学习生活。依据义务教育法和残疾人保障法，承担实施义务教育任务的...
