什么叫义务教育

在我国，凡年满6周岁的儿童应入学接受义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到7周岁。

1、义务教育的简介

义务教育是指依据法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保障的国民教育。我国义务教育包括小学和初中两个阶段，共计九年。

义务教育旨在实现教育公平，保障全体适龄儿童和少年接受基础教育的权利，提高全民素质，促进社会发展和进步。

2、义务教育入学年龄规定

我国义务教育的入学年龄规定主要依据《中华人民共和国义务教育法》和相关政策文件。一般来说，小学入学年龄为年满6周岁的儿童，通常在每年的秋季学期开始时进行入学登记。对于年满6周岁但尚未入学的儿童，家长需向当地教育部门申请延缓入学。

义务教育的意义

1、维护教育公平

义务教育是最基本的教育，是每一个适龄儿童和少年都应该享有的权利。通过实行义务教育，国家可以确保每一个孩子都有接受基础教育的机会，无论其家庭背景、经济状况、地域等因素如何，都能享受到同等的教育资源和机会，从而实现教育公平。

2、提高全民素质

义务教育的实施，能够为全体国民提供基础的教育知识和技能，提高全民的文化素养和科学素养，为国家的经济发展和社会进步提供强大的人力资源支撑。同时，也能培养公民的基本道德观念和社会责任感，促进社会和谐稳定。

3、促进社会发展

义务教育的实施，不仅能够提高个体的知识水平和技能，也能提升整个社会的文化水平和科技水平，从而推动社会的经济发展和科技进步。此外，义务教育也能够培养出更多的专业人才，满足国家和社会的各种需求。

4、实现教育普及

义务教育的实施，能够使教育普及到每一个角落，每一个适龄儿童和少年都能够接受教育，实现教育的全面普及。同时，义务教育的实施，也能够使教育成为人们日常生活的一部分，使教育成为社会的一种基本价值。

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什么是义务教育
答：义务教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育。义务有两个意思：一是指政治上、法律上、道义上应尽的责任。二是指不要报酬的

什么是义务教育?
答：小学（1997年9月2003年6月），初中（2003年9月2006年6），高中（2006年9月－2009年6月）。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。义务教育质量事关亿万少年儿童健康成长，事关国家发展，事关民族未来。历史沿革 义务教育起源于德国。宗教领袖马丁·...

什么是义务教育
答：根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是义务教育。其主要特点如下：1、强制性：义务教育具有强制性，这意味着每个适龄儿童和青少年都必须接受义务教育，不论其性别、社会背景、经济状况等。政府通过法律手段保证义务教育的实施，确保每个孩子都有平等接受教育的机会...

什么是义务教育?
答：第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。 第五条 各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。 适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法...

什么是义务教育?
答：中国的普及教育是指国家对学龄儿童实施某种程度的普通教育，义务教育是指国家用法律形式规定对一定年龄儿童免费实施某种程度的普通教育。二者虽都是指基础教育，但后者具有强制性质。📚义务教育的定义义务教育又称免费教育，是根据宪法规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的...

什么是义务教育?
答：使学生有理想、有本领、有担当，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。义务教育是国家依法统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，旨在保障每位适龄儿童、少年接受教育的权利，提高国民素质。按照教育部要求，为严格落实国家课程方案和课程标准，统筹规划、科学规范全市义务教育学校教育教学工作...

什么是义务教育?
答：义务教育的三个基本特征是：强制性、普遍性、基础性。义务教育三个特征：1.强制性。又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。义务教育的国家强制性，是义务教育最本质的特征。它指义务教育依照法律的规定，由国家强制力保证推行和实施。...