给孩子读绘本时要不要指读，什么时候开始指读更合适？
适当的指读可以让孩子更好地聚焦注意力，加深对故事的理解和记忆，同时也可以提高孩子的语言能力和阅读技巧。但是指读也要适度，不要过度干预孩子的阅读体验和思考，要让孩子在阅读中保持一份愉悦和好奇心。
至于何时开始指读更为合适，应该根据不同孩子的实际情况来判断。一般来说，三四岁的幼儿开始听故事会比较感兴趣，此时可以尝试给孩子读绘本并指读，帮助他们慢慢适应这种学习方式。随着孩子的成长和能力的提高，可以适当减少指读，让孩子自己探索阅读的乐趣。
不建议给孩子指读绘本，读绘本本身是为了让孩子了解更多的故事、激发孩子的想象力，是孩子在不认识的时候了解世界的一个有效途径。
指读绘本则会影响这一过程，会让孩子难以集中精力阅读一个故事。读绘本和认字不应该混为一谈，想要让孩子认字可以给孩子买一些识字的卡片带着孩子去认字。
指读绘本要等到孩子认识一定的汉字之后再进行，也可以让孩子指着简单的绘本读给家长听。
读绘本时是否要指读，其实取决于孩子的年龄和语言水平。对于较小的幼儿，指读是有助于他们更好地理解故事内容，还可以帮助他们学习字母和发音等基本语言知识。但对于稍大一些的孩子，指读可能会显得有些啰嗦，可以适当减少指读频率，让孩子自主阅读。当然也要根据孩子的情况来选择是否指出关键词等内容。
适当的指读可以让孩子更好地聚焦注意力，加深对故事的理解和记忆，同时也可以提高孩子的语言能力和阅读技巧。但是指读也要适度，不要过度干预孩子的阅读体验和思考，要让孩子在阅读中保持一份愉悦和好奇心。
至于何时开始指读更为合适，应该根据不同孩子的实际情况来判断。一般来说，三四岁的幼儿开始听故事会比较感兴趣，此时可以尝试给孩子读绘本并指读，帮助他们慢慢适应这种学习方式。随着孩子的成长和能力的提高，可以适当减少指读，让孩子自己探索阅读的乐趣。
在给孩子读绘本时，指读是一种非常有帮助的方法，可以帮助孩子提高阅读理解和语言能力。通常建议从孩子大约1岁左右开始使用指读。
在孩子1岁之前，指读可以帮助他们发展语言能力，因为他们可以通过观察成人的口形和手势来学习单词和语言的组织方式。你可以在读书时指着书中的图片，用简单的语言描述图片中的事物，帮助孩子了解和记忆新的单词和概念。
当孩子长大后，指读可以帮助他们更好地理解故事和语言。你可以指着文字和图片，引导孩子注视和跟随故事的进展。你还可以用手指指向每个单词，帮助孩子跟上你的朗读节奏。
总之，指读是一种非常有用的阅读方法，可以帮助孩子发展语言和阅读技能。从孩子大约1岁左右开始使用指读，是一个不错的选择。
在给孩子读绘本时要不要给孩子指读以及什么时候开始指读成为很多家长的困扰，有的妈妈特别羡慕别人家的牛娃三四岁就能认字读英文绘本，有的妈妈又特别焦虑担心指读影响孩子看图的能力和阅读完整性。
基于整体的阅读来看，指读确实会让阅读进程变得缓慢，当孩子在专心看图的时候妈妈的指读会让他的阅读进程有所间断，影响阅读的完整性，甚至会影响到他的阅读理解。所以，在孩子对文字还不敏感或许认字能力有限的时候，并不太主张指读，因为你指读对阅读的流畅度是没有帮助的。当孩子处在识字灵敏期，或者有了一定的识字量堆集和基本阅读常识后，主张鼓舞孩子用眼睛来阅读，而不是指读。
3岁以下的孩子，亲子共读的时候一般主张还是以朗诵和亲子互动为主，为孩子提供声音刺激和视觉图画刺激，以及良好的亲子互动沟通。到了3岁左右，当孩子开始对文字敏感，表现出文字察觉和好奇的时候，指读能够作为一个引导孩子更加留意文字的方法。当然指读一旦开端并不用一直持续下去，当孩子的识字量和独立阅读能力越来越好的时候，就可以不再需要为孩子指读了。
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给孩子读绘本时要不要指读,什么时候开始指读更合适?
答：读绘本时是否要指读，其实取决于孩子的年龄和语言水平。对于较小的幼儿，指读是有助于他们更好地理解故事内容，还可以帮助他们学习字母和发音等基本语言知识。但对于稍大一些的孩子，指读可能会显得有些啰嗦，可以适当减少指读频率，让孩子自主阅读。当然也要根据孩子的情况来选择是否指出关键词等内容。适...
绘本应该“指着读”吗?带娃看绘本的常见误区,读错相当于白读
答：虽然小岛不建议妈妈们太早“指着读”，但这也并不代表指着读绘本就是错的， 具体的是非对错，要看你的宝宝处于哪个阅读阶段。对于 3岁以下 的宝宝，指着读可能是不太适合的；而对 4~7岁处于“阅读敏感期” 的宝宝而言，具体要不要指着读，妈妈们可以顺从宝宝的意愿。当宝宝明确表示 对文字有兴趣，...
探索指读:与孩子共享阅读的魔法时刻
答：当我们陪伴孩子阅读绘本时,是否应该指着文字来读呢?这个问题困扰了许多父母。让我们一起揭开指读的神秘面纱,看看它如何助力孩子的成长。两岁以下的宝贝不适合指读在两岁以下的宝贝们的阅读过程中,指读可能并不是最佳选择。因为他们对文字的敏感性尚未形成,更喜欢通过触摸和翻书来探索世界。两岁以上的孩子适合指...
读绘本要指读吗?为什么?
答：读绘本可以选择指读，这样有助于增强阅读理解和语言发展。指读是指在阅读过程中用手指指向文本中的文字，帮助孩子跟随并理解故事的内容。这种方法可以帮助孩子注意到文字与语音之间的联系，培养他们对字词的识别能力和语言学习的兴趣。通过指读，孩子可以更好地跟随故事情节，并将听到的声音与书中的文字联系...
陪孩子读绘本,究竟要不要指读?
答：我觉得需要指读，指读有着很多的好处。第一个好处是可以集中孩子的注意力，如果没有进行指读的话，孩子有时候可能不知道读到哪里去了，也就是说视线是飘忽的，这种时候很容易开小差，导致绘本阅读完全没有达到应有的作用，这是特别需要注意的问题。而如果指读的话，那么孩子的视线就会跟随着手指而移动...
陪孩子读绘本时,家长应该指读吗?
答：一般来说过小的孩子，没有必要指读，这里的过小主要是指两岁以前的孩子，对于这个年龄段的小宝宝们，对文字的敏感性大多还没有形成，对什么是文字缺乏认知。这时的指读，对于孩子可能是一种无意义的行为，孩子更喜欢用手在书上翻来翻去。从2岁之后开始，宝宝们对文字的敏感性逐渐成型。最明显的特例...
孩子读绘本时,家长要不要指读
答：有的家长会在读绘本的时候强迫的进行“指读”或者“认读”，即用书点着绘本上面的字来读，并且要求孩子专注的看着自己手指的地方。其实这样做恰恰影响了孩子的注意力，欲速则不达。而家长也会因为在强调指读或认读过程中，把故事抑扬顿挫的情节抹杀掉。 其次，给孩子“留白”，是亲子阅读中必要环节。
给孩子读绘本需要指读吗?
答：如果孩子认字不多，当然指读是最好的亲子交流了。当然，单纯读给孩子听，也是不错的。
指读适合多大的孩子
答：那绘本共读要不要指读呢?绘本阅读的重要功能是读图，对于三四岁以前的孩子，重点的应该是培养孩子的阅读兴趣。很多家长，热衷指读的目的却是识字。孩子认识世界是从认识形象开始的。先看到，摸到，感受到苹果的形象，才能将ping guo的发音跟眼前这个又红又圆的物品相关联，最后再抽象成文字苹果。而文字...
