教师到底应不应该适当的体罚学生? 如何看待教师体罚学生现象?

作者&投稿:后易 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

教师可以适当的体罚学生。

在过去,一日为师终身为父。身为父亲体罚自己的孩子为什么不可以呢。

   

现在的孩子有点太娇气了,任何一点的责罚和责骂都不能忍受。有学校的学生因为被老师责骂了所以跳楼了。

现在一点点的挫折和失望都不能接受,当自己走上残酷的社会的时候又怎么能够更好的适应社会呢。

我曾经认为老师就是负责教书育人的,既然你就是一个教书的,怎么可以体罚学生呢。况且你又有什么资格体罚学生呢。但是朋友的一席话让我改变了想法。

朋友是一个高中老师。她说她们课堂上面有几个很调皮的学生,本来她是想管他们的,但是一些资深的老师劝她不要管这几个学生。因为这几个学生的父母比较难缠,要是凶孩子都会找老师事情。

同学给我说,如果都是这种父母的话,那么孩子肯定老师是不会管的。你想学就学,不想学就算了。

教师其实适当的体罚学生并没有什么,没必要把这件事情想的太严重。我们小的时候谁没有被体罚过呢,现在不照样健健康康的长大成人了。

反观现在的学生,一点点的挫折都不能忍受。就因为一点责骂都能上升到自杀的地步。真的是太没有承受力了。

所以我认为教师适当的体罚学生并不是一个什么天理不容的事情。毕竟老师和父母的初衷都是一样的,只要不是进行很严重的体罚都是没有关系的。



既然已经问的是不是适当,那么肯定就是可以的,毕竟体罚这个事情有两面性,农的好可以胖学生长记性成长,弄得不好就变成了殴打虐待学生,如果能够适当的话,那肯定是应该的。

首先中国自古以来就有考试体罚学生的传统,倒不是说这个是糟粕,在我看来这个算是一种教书育人的优秀传统,毕竟古代的先生体罚也就是拿尺子打手之类的,也不会像现在有些老师那样丧心病狂,所以完全可以恢复体罚制度,只不过要控制好量。有些传统虽然是糟粕,但是体罚这个事情不能完全算糟粕,我们要扬弃的观点看待,好的为我所用,不好的坚决抛弃。

其次现在得孩子确实相比于以前的孩子更加的难以管教,都是家里的心头肉,几乎没人动手打他们,在家里和学校里面讲道理完全不听,这个时候适当的身体处罚是很有必要的,不光让他耳朵记住了,更要让肉体记住,只要不过分把孩子打出什么问题,都是可以接受的。以前小时候觉得父母打我们是没有道理,其实棍棒出孝子和老师的体罚一样,都有一定的道理,有时候孩子记不住你说的道理,一顿打就记住了。

最后就是体罚只不过是一种手段,并不是目的,我们不能因为孩子犯错误了就一定要体罚,毕竟我们是想通过这个教育他们,所以一定不能有过分的体罚和侮辱孩子自尊的体罚,那样会害了孩子。再有体罚之后的口头教育很关键,可以让孩子知道自己为什么挨打,也算是先给一巴掌再给糖,对孩子心里是安慰。



我觉得着要视情况而定,我觉得年龄方面,如果是稍微大一些的孩子,可以采取适当的体罚,而且体罚的方式是要适度的,不能过重,又要让犯错的孩子有映像才行。

我知道现在老师过重体罚学生,甚至虐待殴打学生的案例不在少数,像前段时间的豫章书院的事件就是其中之一。罚站,打戒尺,抽竹编这些都是那些孩子们的家常便饭。

那些孩子本来是父母亲的掌上明珠却受到了这样的对待,怎么会不让人觉得心痛。所以大家都在谴责那些老师,谴责这个无良的学院的院长。

体罚学生的问题随之就被拿了出来。说实话,我个人是赞同那种适当的体罚的。有的时候体罚要比说教效果要明显一些,因为身体会先记住自己受到体罚的感觉,然后你就会将这种感觉联系起来,那么会更好的提醒自己不再犯错。

所以在这种情况下,体罚的成效要好很多。但是就像我之前所说,体罚学生要适度,要有方法,不能生硬的就打他们或者是怎么样,我觉得可以让那些犯了错的孩子做几个俯卧撑啊或者是深蹲啊,这种可以稍微锻炼下的运动。

可以让他们边做边背书啊什么的,还可以加深记忆,不是一件两全其美的事情吗?或者可以让犯错的学生打扫下卫生什么的事情啊,我觉得只要是适度的,大多数家长和学生应该都是可以接受的。

反正不管怎么说,我觉得最重要的一点就是注意把握尺寸,不要太过,到达了目的就好,不要总是打学生,他们也不过是孩子而已,成人都会犯错,何况他们只是孩子。体罚只是帮助我们教育他们的一种万不得已的手段,而不是伤害他们的工具。



看到这个题目的时候我举双手赞成。我们那一代人基本上都被老师揍过,反而我们成长的都不错。而不是像现在的学生,都敢站起来和老师叫板甚至打老师!这都是父母没教育好,一些制度搞得老师没办法更好的管理。

小孩子很多事并不知道是不是正确。这个时候就需要父母和老师给他加以引导,不管是好言相劝还是稍微体罚都是希望这些孩子可以成长的更好。就像小树苗一样,你不修剪它,它就长不成参天大树。

有一些孩子在家里被父母惯坏了,在学校里目中无人,不尊重老师同学,也不爱学习,老师说了不听,一次两次,很多时候老师没办法会让孩子抄写一写作业,但是效果还是不大,因为这些都是父母给养成得性格。老师如果想调教就必须用一些别的办法,比如适当的体罚,这样才会让孩子知道什么是正确的,可能家长舍不得打一下,骂一下。但是这样以后得性格到了社会上肯定会吃大亏。

如果老师可以在学校里用一些适当的体罚把他改正过来。我觉得是可以的,而且是一件好事,一般孩子都愿意听老师得话,孩子也知道这个人会教给他知识,这个人叫做老师,老师就是除了父母以外自己每天接触最多的人,教给自己怎么做人的人。所谓一日为师终身为父。孩子们或许调皮,作为父亲角色得老师是可以管教的。毕竟题目里说的是适当的体罚,不是没理由没缘由得对孩子体罚。



各位老师,在此我严正声明,学生因为琐事愤怒往往是不计后果的,老师要学会“乾坤大挪移”,他强任他强,明月照大江,其秘诀就是不管学生如何强横,老师一定不能动手,管当他是萤烛之光,花拳绣腿虽能加诸我身,但却不能伤师德分毫,若学生以小无赖功运起内力,使出校暴连环腿,则教师必须以凌波微步避之,前不久江湖上流传的“罗门惨案”,就是该教师功底不稳,被学生耍出的“十六连环刺”逮到破绽,希望广大教师努力提升自己的实力,不要出现有辱我帮会名誉的事情!——《蛟玉菊帮发布》

老师到底应不应当惩罚学生~

中华人民共和国义务教育法第二十九条规定:“教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”据此,对学生的体罚不管是适当还是不适当都是违法的。另个说明一下,关于“罚”的问题,所谓“罚”就是“处罚”,即然是“外罚”就不能说有“适当”与“不适当”之分,只有轻重之分。

如何看待教师体罚学生现象:
根据《中华人民共和国义务教育法》第十六条中已明确规定禁止体罚学生。
但是,还是有少数教师我行我素,照罚不误。
这是因为,这些教师太迷信体罚的管理功能,忽视适当的体罚,可以起到警戒作用。
但是,体罚既是有伤害性的行为,自然得有个度的要求,还有个动机要求警戒。
在小孩子逐渐长大,逐渐具有理解是非好歹的能力时,说服性的教育和感化性的教育是方向和最终手段,而体罚作为适当的辅助手段而应逐步取消。
教师体罚学生无非就是希望学生警醒而不再犯错误。
但达到目的的方法有很多种,体罚是其中最不应该的选项。
我觉得可以让学生打扫卫生,做一件有益于班级和同学的事,写检讨等等。
体罚也可以人性化性,不一定是肉体的惩罚,而且体罚学生时不应该带有蔑视、不尊重和残害的成分。

老师的教育方式:体罚还是不体罚
答:我个人觉得,不能体罚学生,这是对的,但是。在一定特定的情况下体罚学生,我觉得说得过去。‍老师的权威性其实,现在的老师在学生面前,还是比较权威的存在。学生的退缩以前,老师教育学生,讲究的是“严师出高徒”,但是现在的老师,看见学生“退避三舍”,不敢招惹。教育的目的教育孩子的目的,就是为了孩子...

老师不应该体罚学生
答:老师在不论什么情况下都不要体罚学生,就像农民种地看到虫子破坏庄稼不打农药一样。结果是辛苦了一辈子,收获的是一场空。‍教育的责任老师的责任是教书育人,教会学生知识并不难,现在的孩子聪明,只要能够养成良好的学习习惯,认真学习,都能学好知识,取得好成绩。学习习惯的重要性从学习的角度来说,培养好的...

学生犯错,老师能否适当体罚?
答:学生犯错,老师是否应该给予适当的体罚呢?这是一个备受争议的话题。本文将从多个角度探讨这个问题。‍老师的权威老师的威信,不仅仅来源于和颜悦色,更来源于他们对待学生的公正和权威。有奖有罚,才能让学生真正体会到老师的威严。成长挫折现在的孩子,个个都是家庭的宝贝。但适当的挫折和惩罚,对他们的成长...

老师不能动手打学生
答:按照教育部出台的《学校伤害事故处理办法》和各省人大常委会颁发的《学校伤害事故处理条例》规定,教师体罚和变相体罚学生是违法的,后果严重的将触犯刑法。老师不能动手打学生老师在任何情况下都不能动手打学生。法律法规的框架任何人都要把自身行为置于法律法规的框架之下,法有明禁皆不可为,“为”了就是违法,...

教师可以适当体罚学生法律规定
答:法律主观:教师体罚学生的法律法规如下: 我国《未成年人保护法》第15条规定: 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者有其他侮辱人格尊严的行为。 《未成年人保护法》第46条规定: 未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人或者其监护人有权要求...

老师打学生,对还是错?
答:在古代,老师打学生叫严师,在如今,老师打学生叫体罚。可见世易时移,对与错衡量的标准也会跟着改变。至于老师打学生脑袋,对么?我认为要从两个方面看。打人不能解决问题打人不能解决问题,顶多是学生被逼迫着服从。作为老师,就应该掌握更灵活巧妙的教育方法,而不是蛮干。‍老师应该有所作为老师应该掌握更...

教育不是体罚,适度惩戒有必要
答:教育是一种温柔的引导,而不是简单粗暴的体罚。当学生犯错时,老师应该避免动手,但如果他们一再抗拒教育,适度的惩戒仍然是必要的。本文将探讨如何在教育中使用适度的惩戒,以及如何避免暴力教学,建立健康的教学环境。暴力教学绝不可取法律规定,老师应以身作则,用言语和行为引导学生。但请记住,暴力教学绝不可取。这包...

教师到底应不应该适当的体罚学生?
答:教师可以适当的体罚学生。在过去,一日为师终身为父。身为父亲体罚自己的孩子为什么不可以呢。现在的孩子有点太娇气了,任何一点的责罚和责骂都不能忍受。有学校的学生因为被老师责骂了所以跳楼了。现在一点点的挫折和失望都不能接受,当自己走上残酷的社会的时候又怎么能够更好的适应社会呢。我曾经认为...

老师可以适当的体罚学生吗?
答:罚站也是,站一节下课并不会对学生造成什么伤害,站一整天就另当别论。所以我赞同教育惩戒,但不赞同体罚。古人云:教不严,师之惰。可见严格对教育的重要性。可是想要教育严格,就要让学生有所敬畏,想要让学生有所敬畏,就必须要有教育惩戒。如果无法实行必要的惩戒,光讲道理,那听话的永远是班级里...

教师可以适当体罚学生吗
答:不可以体罚学生 《中小学教育惩戒规则》明确了实施教育惩戒的范围:学生有下列情形之一,学校及其教师应当予以制止并进行批评教育,确有必要的,可以实施教育惩戒:①故意不完成教学任务要求或者不服从教育、管理的;②扰乱课堂秩序、学校教育教学秩序的;③吸烟、饮酒,或者言行失范违反学生守则的;④实施有害...