老鹰捉小鸡的游戏教案

　　老鹰捉小鸡的游戏教案 篇1

　　一、活动目标：

　　1、喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。

　　2、能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。

　　3、道躲避不会被老鹰抓住的方法。

　　二、活动重难点：

　　能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。

　　知道躲避不会被老鹰抓住的方法。

　　三、活动准备：

　　空旷场地、幼儿参考书、圆圈、老鹰和小鸡头饰。

　　四、活动过程：

　　（一）热身活动。

　　游戏吹泡泡

　　（二）故事导《老鹰和小鸟》，从山头的那一边，有一只凶猛的老鹰，每天他都从山头飞出来，到处寻找小鸟。森林的另一边，住着鸟妈妈和鸡宝宝，鸟妈妈每天辛苦的去找虫子给宝宝们吃。小鸟慢慢会走路了，常常在妈妈不在自己出去玩，老鹰听到小鸡叽叽的叫声，要飞过来把它们当美餐吃呢！

　　——如果你们小鸟老鹰来了我们应该怎么办？

　　——我们要怎么样保护好自己？

　　——这个时候鸡妈妈出现了，叽叽地叫着小鸡快回家，小鸟拼命的跑，老鹰紧追不舍，幸好他的视力不太好，最后小鸟终于安全回家了，老鹰只好灰溜溜的回家了。

　　（三）老师和幼儿集体看书《小鸟找家》。

　　——你们在书上看到了那些小动物？它们在干什么？

　　——老师扮演什么动物？哪些小朋友扮演鸟妈妈？那些小朋友扮演鸟宝宝？他们是怎么玩的？

　　（四）游戏《老鹰和小鸟》

　　玩法：老师扮演老鹰抓小鸟，幼儿两人一组分别当鸟妈妈和宝宝，圆圈当大树。小鸟飞出来，看到老鹰来了小鸟马上飞到圆圈里面，不能被老鹰抓住。

　　（五）结束活动：《和我一起走走》

　　老鹰捉小鸡的游戏教案 篇2

　　活动目标：

　　1、练习幼儿躲闪跑的能力，发展幼儿灵敏协调能力。

　　2、培养幼儿团队精神。

　　活动准备：

　　小鸡头饰、老鹰头饰若干

　　活动过程：

　　1、热身运动：

　　（1）随着音乐入场，教师带领幼儿根据音乐学小鸡的样子做各种准备动作——跳、弯腰、扩胸等。

　　导语：小鸡们，今天的天气真好，让我们和鸡妈妈一起做早操吧！

　　（2）学习小鸡的各种动作

　　幼儿用手做小尖嘴，在场地中弯腰做捉虫子，练习弯腰走、抬头、抖水等动作。

　　2、游戏：

　　（1）儿歌导入游戏

　　老师带领幼儿一起念儿歌：“老鹰天上飞，小鸡地上走，老鹰捉小鸡，捉也捉不着。

　　（2）交待游戏规则：老鹰追捉小鸡时小鸡不能用力拍打或拉扯老鹰；被捉的小鸡要随老鹰回老鹰的家（即被捉小鸡暂停游戏）

　　（3）两位老师分别扮演老鹰和鸡妈妈，幼儿做小鸡。游戏进行两次。

　　（4）幼儿清楚游戏规则与玩法后，由幼儿自己扮演所有角色进行游戏三次。按幼儿人数教师可分3—5组进行游戏，教师在旁边指导。

　　（5）游戏结束。没有被老鹰捉住的小鸡快来妈妈这里。妈妈带你们去救给老鹰捉住的小鸡，好么？（鸡妈妈带领小鸡去“老鹰”的家把给老鹰捉住的小鸡解救出来）

　　3、放松运动：

　　老师带领幼儿跟随音乐跳舞：我爱我的小动物。放松身心，可跟随老师的动作。也可自编动作。

　　老鹰捉小鸡的游戏教案 篇3

　　游戏目标：

　　1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力，学会躲闪。

　　2、乐于参与游戏、体验合作游戏的乐趣。

　　3、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。

　　4、通过这次游戏促进幼儿身体的协调性和灵活性。

　　5、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。

　　游戏准备：

　　宽敞平坦的活动区，鸡妈妈、老鹰的头饰；音乐：小鸡进行曲。

　　游戏过程：

　　（一）调动幼儿的`前期经验，激发幼儿主动参与游戏的积极性。

　　师：你们玩过“老鹰捉小鸡”的游戏吗？今天娇娇老师也要和你们玩这个这个游戏，我来老鹰，请陈老师来当母鸡妈妈，准备好了吗，游戏开始了。

　　（二）开始游戏，发展能力，体验乐趣。

　　1、第一次游戏：初次游戏，了解游戏玩法与规则。

　　玩法：游戏规则（如果遇见老鹰或听到老鹰音乐时我们要快速团结在一起，快点躲在鸡妈妈的后面，后面的小鸡要捉紧前面小鸡的衣服，老鹰要绕过母鸡到后面去捉小鸡，母鸡要张开翅膀保护小鸡，如果被老鹰拍到或捉到就暂时离场，直到音乐结束。

　　指导要点：引导幼儿了解游戏玩法与规则，懂得躲闪不被老鹰捉住。提醒幼儿抓紧前面小朋友的衣服不要掉队，不要互相推挤，懂得避让，不要被老鹰抓住，注意安全。

　　评价重点：是否能初步按游戏规则进行游戏。

　　2、第二次游戏：尝试游戏新玩法，了解游戏新玩法与规则。

　　玩法：（老师当老鹰，请陈老师当母鸡）游戏规则：当听到老鹰的音乐时，小鸡马上变成老鹰不爱吃的东西，一动不动，直到母鸡妈妈找食物回来，母鸡妈妈喊：“宝宝们，快躲到妈妈身后来，小鸡们才能马上躲在妈妈后面，一个跟一个搭肩，直到音乐结束，游戏停止。

　　指导重点：

　　1、了解游戏新玩法与规则，引导幼儿思考小鸡怎样躲闪、变成老鹰不爱吃的东西，一动不动，不被老鹰捉住。

　　2、游戏时应该遵守游戏规则，不推不挤，注意安全。

　　3、第三遍游戏：幼儿自由分组玩游戏。

　　玩法：请幼儿当母鸡妈妈、老鹰，玩法结合以上两种玩法。

　　幼儿分组活动：将幼儿分成若干组分别进行游戏活动，比赛看哪只老鹰最厉害，哪一只母鸡更懂得保护自己的小鸡。

　　指导要点：引导幼儿尝试自主进行游戏。

　　评价要点：是否自主地按游戏规则进行游戏。

　　（注：教师提醒幼儿在分组活动时要注意速度不要过快，防止其他小朋友速度跟不上跌倒。

　　（三）游戏结束：

　　小鸡们，今天你们表现得真勇敢，也很能干。我们的老鹰也很厉害捉到了很多小鸡，鸡妈妈要加油喽，得把鸡宝宝看好了不然会被老鹰叼走了。今天游戏好玩吗？今天的游戏结束啦，我们下次再玩吧。

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幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案通用(7篇)
答：幼儿园老鹰捉小鸡游戏教案【篇1】 活动目标: 1、尝试闪躲得走和跑。 2、感受多人合作游戏的乐趣。 3、发展身体协调性。 4、能根据指令做相应的动作。 活动准备: 场地游戏规则: 每组一个小朋友扮老鹰,其余幼儿站成一路纵队扮小...

老鹰捉小鸡的游戏教案
答：老鹰捉小鸡的游戏教案 篇1 一、活动目标：1、喜欢参与集体活动，感受温馨母爱。2、能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。3、道躲避不会被老鹰抓住的方法。二、活动重难点：能遵守游戏规则，体验集体合作活动的乐趣。知...

幼儿园游戏教案设计
答：3、活动准备：老鹰头饰两个，鸡妈妈头饰两个，小鸡头饰若干。音乐光盘《老鹰捉小鸡》。4、活动过程：教师带幼儿到户外操场，指导做简单的热身动作。教师和部分幼儿首先模拟老鹰捉小鸡的游戏过程，并相应的说明游戏的规则，其他...

老鹰捉小鸡小班教案
答：老鹰捉小鸡小班教案 篇1 一、活动目标: 1、喜欢参与集体活动,感受温馨母爱。 2、能遵守游戏规则,体验集体合作活动的乐趣。 3、道躲避不会被老鹰抓住的方法。 二、活动重难点: 能遵守游戏规则,体验集体合作活动的乐趣。 知道躲避不...

体育活动教案老鹰捉小鸡
答：体育活动教案老鹰捉小鸡1 活动目标：1、能够听信号向指定方向跑，跑动中能平稳控制自己的身体。2、尝试一物多玩，发展幼儿的想象力和创造力。3、乐于参与体育游戏，体验游戏的乐趣。活动重点难点：重点： 乐于参与体育游戏...

屈老师中班游戏教案《老鹰抓小鸡》
答：1、开始：老鹰、小鸡同时进入活动场地，一起做热身运动。2、 游戏 ：(1) 选老鹰 教师要做到心中有数，跳选平时性格内向，不主动参与的幼儿。把老鹰的机会让给这些孩子。(2) 整理队形 老鹰站最前面，小鸡排好队，试着...

幼儿园小班游戏老鹰捉小鸡教案
答：幼儿园小班游戏老鹰捉小鸡教案1 活动目标：1、锻炼幼儿行动的敏捷性和反响本领，学会躲闪。2、通过幼儿对民间游戏的了解，培养幼儿团结合作的精神，弘扬我国民族文化。3、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。4、通过活动幼儿学会...

《老鹰捉小鸡》教案反思
答：《老鹰捉小鸡》教案反思 篇1 活动目标: 1、练习走、跑、跳、钻等动作,发展幼儿的身体素质。 2、提高幼儿的反应能力和身体的躲避能力。 3、增强合作精神,提高竞争意识。 4、感受运动的快乐,愉悦身心。 活动准备: 鸡妈妈头饰一个...

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答：中班民间游戏教案老鹰捉小鸡1 设计意图：中班幼儿活泼，特别喜欢体育游戏，但游戏的规则意识、安全意识不强，所以户外活动应选择简单易学，孩子感兴趣的游戏。《老鹰捉小鸡》这一民间游戏易懂、易学，动作简单有趣，容易被幼...

幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》
答：幼儿园中班游戏活动教案《老鹰捉小鸡》1 活动目标：1、学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小鸡的游戏。2、在游戏中能遵守规则，学会保护自己。3、有勇于挑战、不怕困难的精神，体验共同合作游戏的快乐。4...