“的，地，得”前面各加什么词？

“的，地，得”前面各加什么词？

的:1.用在名词后,表示领属关系(被领属的人或事物可以承上文省去):我的书包 他的比我的好
2.用在形容词后,表示修饰关系:青的山,绿的水
3.与指人的名词或代词结合用在指身份或职务的词语前,表示取得身份或职务:戏的角色已分配好,小张的医生,你的护士(小张饰医生,你饰护士)
4.与指人的名词或代词结合用在动宾结构中间,表示某人是动作的物件:找我的麻烦 生谁的气
5.用于表示某种概况:有吃有喝的,你愁什么
6.用于构成名词结构:高的 瘦的 教书的
7.用在动宾结构中间,表示强调
8.用在句末,表示肯定:他要上学的 我早就看过的
9.用在动词或形容词和补语中间,表示结果或程度.
10.用在并列词语后,表示省略去某些应当列举的事物:糖果、糕点的买了一堆
地:用在词或片语后构成状语(形容词后,动词前):缓慢地走来 专心地学习
得:助词 1.用在动词后,表示可以,能够(否定式是"不得"):他去,你去不得 这双鞋穿得,那双穿不得
2.用在动词和补语中间,表示可能(否定式是把"得"换成"不")(动词后):举得动 做得到
3.用在动词或形容词后,连线表示结果或程度的补语:干得好 天气冷得很
4.用在动词后,表示动作已经完成(多见于早期白话):上得山来
我自己打出来的,很辛苦啊!给点分吧

1、“的”后面跟的都是名词，如“我的狗，可爱的猫，谁的铅笔，蓝蓝的天……” ，“的”字一般用在修饰或限制人或事物的时候。“的”放在修饰与被修饰、限制与被限制的词语之间。例如:敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体。上面这些片语，中心词都在后面，都是名词性的，因此在修饰限制它们时，都用“的”。
2、“地”后面跟的都是表示动作的词，如“用力地踢，仔细地看，开心地笑笑……”描绘或限制某种动作、性状的时候，描绘和被描绘之间、限制和被限制之间，往往用“地”连线。例如:高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述。上面这些片语，中心词也在后面，而且都是动词性的，因此在描绘、限制他们时都用“地”。
3、“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如“扫得真干净，笑得多甜啊……”有时需要被说明动作的情况和结果，或补充说明事物性质的程度和变化，往往补充说明的部分改在被补充说明的词语后面，这时两者之间用“得”连线。例如:走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很。上面这些片语，中心词都在前边，而且都是表示动作或性状的词语，因此补充说明它们时，都用“得”。
拓展资料：
1、如果“de”的后面是“很、真、太”等这些词，十有八九用“得”。
2、有一种情况，如“他高兴得一蹦三尺高”这句话里，后面的“一蹦三尺高”虽然是表示动作的，但是它是来形容“高兴”的程度的，所以也应该用“得”。
总结:“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为:形容词(代词)+的+名词;“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为:副词+地+动词;“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为:动词+得+副词。
以上几种用法，可以写成下面的公式:
修饰限制+“的”+名词
修饰限制+“地”+动词
动词(形容词)+“得”+补充说明

nothing前面和后面各加什么词?

I have nothing to do.
nothing 后面可以加不定式。
nothing
[5nQWiN]
n.
无, 不关紧要之事, [数]零
adv.
毫不, 决不
int.
什么也没有, 无
nothing
noth.ing
AHD:[n¾th“¹ng]
D.J.[6nJG!0]
K.K.[6nJG!0]
pron.（代词）
No thing; not anything:
什么也没；没任何事物：
The box contained nothing. I've heard nothing about it.
盒子里什么也没有。我什么也没听说
No part; no portion:
空；无：
Nothing remains of the old house but the cellar hole.
老房子除了这个狭小简陋的酒窖之外什么也没留下
One of no consequence, significance, or interest:
没影响：没有任何结果、价值或重要性的人或事：
The new non *** oking policy is nothing to me.
新的禁菸方针对我没有影响
n.（名词）
Something that has no existence.
不存在的事
Something that has no quantitative value; zero:
没有数量价值的物；零：
a score of o to nothing.
二比零的比分
One that has no substance or importance; a nonentity:
不重要的东西：没实质性或重要性的人或事；不存在：
“A nothing is a dreadful thing to hold onto”(Edna O'Brien)
“虚无是一件可怕的事情”(埃德娜·奥布赖恩)
adj.（形容词）
Insignificant or worthless:
无意义的，无价值的：
“the utterly nothing role of a wealthy suitor”(Bosley Crowther)
“一个富有的追求者一点也不算什么”(鲍斯雷·克劳瑟)
adv.（副词）
In no way or degree; not at all:
一点也不：在任何方面或程度上都不；决不：
She looks nothing like her sister.
她一点也不像她姐妹
nothing doing【非正式用语】
Certainly not.
当然不
Middle English
中古英语
from Old English n³thing
源自 古英语 n³thing
n³ [no] * see no 2
n³ [没有] *参见 no2
thing [thing] * see thing
thing [事情] *参见 thing
Aording to the traditional rule,nothing is invariably treated as a singular, even when followed by an exception phrase containing a plural noun:
根据传统法则，nothing 始终是作为一个单数， 除了你的恐惧之外没有什么可以阻挡你甚至后跟一个含复数名词的片语时也不例外：
Nothing except your fears stands (not stand ) in your way.
除了你的恐惧之外没有什么（而不用 stand ) 可以阻挡你。
Nothing but roses meets (not meet ) the eye.
除了玫瑰以外没有什么（而不用 meet ) 可以引起注意。

的 地 得 前面加什么词。

“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词（代词）+的+名词；“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。结构方式一般为：副词+地+动词；“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词+得+副词。

pril，rm，hina，ress，ast前面各加一个什么字母组为一个单词

april
arm
china
dress
fast

动词前面的"地"前面加什么叠词,怎么加

您好，动词前面的词一般都是副词，而副词一般都是由形容词转化而来。简单来说，您要的就是这样的形式【AA地+动词】，其中A就是一个汉字或者一个片语。那么我举个例子：【快快乐乐地吃饭】，这里“快快乐乐”就是叠词，而“快快乐乐地”就是副词，用来形容动词。再举个例子：【高高兴兴地跑来跑去】，再例如【悄悄地躲起来】，【默默地吃饭】，【淡淡地说道】，【深深地凝望着他】，【静静地等待】等等，希望这些例子能够帮到您。

是动词前面加得还是动词前面加地

得在动词后面，后面再接个形容词做状语，补充动词状态。如：跑得快，跳得高
地在动词前面，修饰动词。如慢慢地走

地前面加什么词?

光滑的

主语.谁的或者什么的地址吗.例如你我他的...

~

的,地,得字前面加什么
答：地前加形容词,后加动词,如"他狠狠地踹了门一脚"得字前面加动词,后面加形容词,如跑得快,说得好,

“的”“地”“得”的使用方法分别是什么?
答：形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 / 香喷喷的饭菜\x0d\x0a副词 + 『地』 + 动词 = 认真地听/ 仔细地看 / 玩了命地吃\x0d\x0a动词 + 『得』 + 形容词 = 干得漂亮/ 杀得痛快 / 喝得烂醉 / 炒得...

“的、地、得”有什么用法?
答：三、“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+补充、说明的词语。“的、得、地”的用法归纳起来是：形容词 +『的』 + 名词 = 美丽的花 / 香喷喷的饭菜；副词 + ...

在下面括号里正确地填写“的”“地”“得”
答：专心（地）听讲 理解（得）透彻 宽广（的）马路 分析（得）清楚 认真（地）劳动 热情（地）招待 尽情（地）欢呼 结实（的）身体 “的”后面跟的都是表示事物名称的词或词语，如：敬爱的总理、慈祥的...

这3个字(“地”“得”“的”)前面分别加的是什么性质的词语?
答：“地”前面加的是：壮语 “得”前面加的是：补语 “的”前面加的是：定语

“的,地,得”前面各加什么词?
答：的前加形容词后加名词，如：忠于职守的船长。地前也加形容词后加动词，如：开心的跳。得前加动词后加形容词，如：跑得快。

的地得的用法
答：名词/代词+的+名词。2、地——状语的标记，一般用在谓语（动词、形容词）前面。结构方式一般为：形容词/副词+地+动词/形容词。3、得——补语的标记，一般用在谓语后面。结构形式一般为：动词/形容词+得+副词。

【的地得】前后各面用什么词语
答：前面是所属的代词，如：商场的电梯、我的书 “得”字后面一般带形容词性词语，前面是动词性词，如：她笑得很开心、他说得很美 “地”字后面一般带动词性词语，前面是形容词或短语，如：小明高兴地说、认真地听 ...

“的,地,得”前面各加什么词?
答：“的”后面跟的都是名词，“地”后面跟的都是表示动作的词，“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的。

“的”“得”“地”应该分别在什么情况下用?
答：上面这些词组，中心词也在后面，而且都是动词性的，因此在描绘、限制他们时都用“地”。“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的，如“扫得真干净，笑得多甜啊……” 有时需要被说明动作的情况...