小学三年绩儿子平时成绩不错，怎么一到期末考就不行了？ 孩子平时成绩不错，一到考试就不行，求解决
2、期末毕竟是大考试，所以心里肯定要比平时紧张。一紧张容易发挥不好，这个很正常。（紧张这个情绪谁都有，但是过于紧张就不好了，平时不要给孩子太大的压力，不要说考不好就怎么怎么样，或者孩子考的不好，就一顿骂，这样都会给孩子造成紧张的心里，学会引导孩子。）
3、平时有抄袭现象。（这个只是猜测，实在是因为看到某些小朋友把自己的作业传到网上求答案，才会有此猜测。相信小朋友还是不会的。即使有这样的怀疑，也不要劈头盖脸去问孩子，因为如果冤枉了孩子，会给孩子内心造成很大的阴影的。平时多关心一下孩子，看他写作业的时候是不是都会写。）
期末的题一般都是整个区统一的，题目相对也比较难
有人就是这种逢大考必紧张型的,也没有什么好办法,或许这就是命, 不要太强求吧.尽力就好.
我也是
太紧张或者学习压力太大
孩子平时成绩不错，一到考试就不行怎么办~
其实很多家长都在说自己的孩子很粗心，容易出错，特别是考试时简单的题目最容易出错，复杂的题目又往往能做出来，这是怎么回事呢？
小编列举几种典型现象
现象一：一听就会，一做就错，总是在看到答案后恍然大悟。
很多孩子在看到题目时觉得面熟，能肯定自己以前做过原题或类似的题目，但就是想不起来该怎么做，越是回忆以前做过的类似题目越是没有思路，等看到答案才大喊一声，哇，原来是这样的啊。于是再做，发现还是不能独立的把题目完整的做出来，于是再看答案，再做。
原因：原来在做题目时没有真正理解题目的解法，只能跟着老师的思路把题目抄下来，没有自己动手整理，导致自己觉得会做了，其实只是在当时把题目背过了，一段时间以后就只记得题目不记得解法了。所以，“背题”是万万要不得的，考试的题目千千万，背的过来么？
现象二：会做，但总是粗心，不是抄错题就是算错数
很多家长都反映说自己的孩子很粗心，经常把会做的题目算错，甚至有家长说孩子期中考试考了96分，丢掉的那四分全是粗心算错的，并对这个成绩很满意，还有很多学生也说，这道题目我会做就可以了，这次算错了没关系，到考试时能算对就可以了。其实，小编告诉各位家长，会做做不对才是最可怕的。
原因：粗心的原因有两个，一是心态问题，这个问题后面会详细的说。第二个原因就是对知识掌握的不牢固，模棱两可，错误总是在你掌握不牢固的地方出现，那些看似是粗心犯的错，其实都是因为在应用知识的时候不熟练，导致出错。
现象三：心态不端正，觉得做不对无所谓，会做就行了
很多学生都觉得只要会做就行了，平时算不对，到考试时注意力会高度集中，就能算对了。其实这种看法是不对的。
原因：学生学习的目的除了要掌握知识，掌握解决问题的方法，还要在学习的过程中养成良好的学习习惯，良好的学习习惯是成功的一大法宝。而在学习中心态不端正，长此以往，会形成浮躁的性格，这是学习的大忌。
孩子的学习习惯有问题
很多孩子写作业不认真、不检查、不喜欢打草稿、不肯写步骤等，也都是习惯的问题。还有书写习惯等，也会导致一些粗心问题。还有的孩子做题喜欢跳步骤，不但容易错，还会导致按步得分时得不到前半部分应该能得到的分。
解决办法：从生活中，而不仅是学习上，进行训练。
1.注意力的训练方法有读书、下棋、学习乐器等等（关于这个问题的研究很多，有各种理论和指导）。
2.分析力的训练方法是“随口问”，养成随时问为什么的习惯，养成思考的习惯。（这其实是真正的素质教育。即使是成年人中，没有思考的习惯，不假思索地接收各种信息的人太多了。这种状况有人归咎于中国的教育体制不鼓励思考，我觉得这种“都是体制，别人的错”的态度倒真是教育问题。）
3.执行力的培养在于执行。永远不认可口头上的“会”，必须见到正确率才算结束。诗词的背诵，一定要落到默写。阅读题，要讲得出来龙去脉。数学题，一定要落实到步骤。这些都是要沉下心练的功夫，也是真功夫。
总结判断：
“简单的，不该错的，考试错了”——那就问问，熟练度够吗?
“原本会做的，考试做错了”——那就问问，基本概念真的清楚吗?
“审题不清，导致做错”——那再问问，准确率够吗?比如平时做题力求一遍做对吗?
孩子平时成绩很好,为什么就是考不好?
答：孩子平时成绩很好，就是考不好的原因可能有以下几点:一是对自己平常碰到的错题没有进行及时的解决。这个可以自己做一本错题本。把平常的错题重新再做一遍，有时间了再去看一下。这样对提高成绩是很有效的。二是可能考试时的压力太大了。可能是孩子自己太想考好了，造成了心理负担，反而容易发挥失常。
孩子平时挺聪明的,课堂表现也很好,但是考试总是考得很差怎么办?
答：挑战不足：一些有天赋或高智商的孩子如果没有足够的挑战，可能会在学校感到无聊或不投入。这可能导致缺乏动力，进而导致考试成绩不佳。干扰：有些孩子很容易分心，这会使他们难以专注于考试。这可能是由于外部因素，如噪音或其他学生说话，也可能是由于内部因素，如注意力缺陷多动障碍（ADHD）。建立学习习惯...
孩子平时的成绩不错,考试的时候却发挥不好怎么办?
答：序言：如果孩子平时成绩不错，但是等到考试的时候，成绩下降的话，那么小编建议我们可以让孩子合理的看待考试。有很多的孩子在考试的时候，非常容易紧张，在考试的时候容易出现头脑一片空白的情况，这样就会严重的影响到孩子的考试成绩。同时家长不要给孩子过大的压力，对孩子来说，成绩固然重要，但是一个好...
孩子三年级成绩不错,为什么到了四年级下降了呢?
答：其实，上了四年级后成绩下降是大多数孩子普遍都会出现的情况。四年级的知识点和题量都比三年级多，比如语文增加了课文内容归纳，写作要求手法要更高，数学也要求更具逻辑性、层次性和严谨性，英语则增加了词根变化和时态变化等，学习难度增大，孩子一时适应不下，学习成绩下降很正常。不过，一般来说，四...
孩子学习成绩不错,但是动手能力太差生活自理能力不行。如何解决这一问题...
答：其次，在吃饭方面，家长帮助孩子学会最基本的电饭锅使用，怎么煮饭，怎么炒菜，这些都是眼见活。家长用心教，孩子认真学，不出一个星期，这些生活上的自理能力，孩子还是都能够掌握下来。家长也不要动不动把所有的责任揽在自己身上，要相信孩子的潜力是无限的。学好书本上的知识，是一种本事；学好生活中的...
孩子平时成绩好,一到考试就不行怎么办?
答：孩子在学习上的这种表现可能是粗心马虎。归根结底是习惯养成的问题。如果平时没有养成良好的学习习惯，考试时心里一紧张，粗心、马虎的问题又升级了，考试分数当然大受影响。即使是再聪明的孩子，也会因为粗心大意而丢分数，影响到学习成绩。做题时粗心大意，盲目求快，错误率高思路局限，面对难题找不到思路...
孩子到了小学三年级,该怎么提升语文成绩?
答：只要文章读懂了，那么学习语文就不是一件难事。三、提升成绩需要一个过程。学习从来没有速成的办法，只能通过不断反复练习和积累经验，才能够把知识学好。当孩子成绩得不到进步时候，家长切莫着急，要耐心冷静引导孩子，让孩子对学习充满信心，只要孩子对学习感兴趣，就不拍孩子学习成绩不好。
孩子本来成绩还好,但是到了三年级语文成绩就开始下降了,这是什么原因...
答：所以三年级语文成绩比一二年级低是正常的，但是随着学生自身知识的积累，良好学习习惯的形成，以及老师的专业辅导，相信会越来越好！如何提高三年级语文成绩下降第一，保质保量地完成作业。孩子上课时注意力非常集中，课堂质量高，课后完成作业效率高。孩子虽然不会刷题，但是练习本上的一些难题是可以完成的。
孩子平时成绩好,到考试就差,究竟是怎么回事?
答：二、心理素质不足以面对考试 会有一些学生存在这样的情况，畏惧考试，严重者会出现考前综合症，表现为紧张、焦虑、睡不着、吃不好等等，引起生理反常变化。还有的同学在考试中也会产生一些不良情绪，导致平时很熟练的题目，突然脑袋空白不会了，从而影响了考试成绩。三、过分自信，导致粗心 一些平时学得好...
三年级成绩好的孩子,都具有这些特征
答：但如果学生能力一般，与其追求速度不如追求质量，将学习过的知识进行“温故而知新”，基础打得越牢，后期的学习就越省力，在复习和预习的过程中也要注意查缺补漏，这样才能减少不必要的返工。三年级是成绩的“分水岭”，家长要怎么做，才能让学生更上一层楼？虽说三年级的知识点难度系数直线上升，但是...
