五年级下册语文第一课《古诗三首》的不同之处在于什么？

五年级下册语文第一课《古诗三首》的不同之处在于季节。

一、《四时田园杂兴·其三十一》

作者：范成大

昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

译文：白天在田间耕种，夜晚在家中搓麻线，村中的壮年和妇女各自操持着自己的家。小孩子虽然不懂得如何耕种也不会搓麻线，但是也会待在桑树的树荫下面有模有样的学着种瓜果。

分析：这首诗描述的是”夏季“，特征有二

1、所谓”春耕、夏种、秋收、冬藏“，而这首诗就在第一句描写了”耕种“的画面，所以是”夏季“；

2、”桑树“在”夏季“的时候最为繁茂，本诗最后一句的”桑阴“再次印证了这个场景是发生在”夏季“。

二、《稚子弄冰》

作者：杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

译文： 一个小孩儿早上起床后，把铜盆里冻的硬邦邦的冰取出来，然后穿上彩色丝线，提着当成银钲来敲击。敲冰发出来的声音像玉磬发出的声音一样极富穿透力，连远处的树林里都可以听到这声响，忽然不知道是丝线断了还是孩子不小心松手，冰掉落到地上摔碎了，那碎裂的声音犹如水玉碎裂发出的声响。

分析：这首诗描述的是”冬季“，特征就是”冰“，只有在”冬季“的时候才会有”冰“，孩子们才可以玩”冰“。

三、《村晚》

作者：雷震

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

译文：绿草长满了池塘，池塘里的水几乎溢出了塘岸，太阳落到了山峦之间，慢慢地隐藏到了泛着涟漪的微凉的湖水里。那小牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还，拿着一支短笛，也不讲究什么音律，随性的吹奏。

分析：这首诗描述的是”春季“，特征有二

1、春天会看到茂盛的草，虽说夏天也可以，所以就要结合第二条分析；

2、诗文的第二句提到了”寒漪“，如果在夏天是不会有”寒“的感觉，只可能是”凉“，所以丰茂的草结合寒漪得到的季节就是春季，确切的说是”早春“。

总结：通过以上的分析，我们可以得出，这三首诗文的不同点就是描写了三个季节。

扩展资料：

范成大：（1126年6月26日－1193年10月1日 [1]  ），字至能   （《宋史》等误作“致能”   ），一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县（今江苏省苏州市）人。南宋名臣、文学家。

杨万里：杨万里（1127年10月29日—1206年6月15日） ，字廷秀，号诚斋，自号诚斋野客  。吉州吉水（今江西省吉水县黄桥镇湴塘村 ）人。 南宋文学家、官员，与陆游、尤袤、范成大并称为南宋“中兴四大诗人”。 

雷震：雷震，南宋诗人，生卒不详。被认为眉州(今四川眉山)人，宋宁宗嘉定年间进士。但又说是南昌(今属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。其作《村晚》入选部编版语文课本五年级下册第一课时，其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

参考资料来自：百度百科

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答：一、四时田园杂兴（其三十一）宋－［范成大］昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。译文：白天锄地，夜晚搓麻，农家男女都各司其事。小孩子不懂得种田织布之事，却也在桑树荫下学着大人的样子种瓜。二、三衢道中 【作者】曾几【朝代】宋 梅子黄时日日晴，小溪泛尽...

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