小学语文阅读训练80篇(六年级)答案

作者&投稿:乐正何 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

小学语文阅读训练80篇(六年级)答案

训练26:
1.(1)长时间的分别。 (2)忽然领悟。 2.(1)春天,以及春天般美好的生活,就是这样开创出来的呀! (2)可是,如果用词语来描绘,这只能说是“春开了”。乡亲们为什么要说“开春”呢? (3)一些麻鸭用它们尖尖的嘴,也探测出了水的温度,欣喜地议论道:“嘎嘎嘎!佳佳佳!” 3.(1)“这”指的是乡亲们扛了农具来到田野挖沟、犁田、耙田,播种,开始了繁忙的春耕劳动。 (2)指看到农民们春耕劳动,一下子懂得了“开春”的深刻含义,知道了春天以及春天般的美好生活,就是这样辛勤开创出来的。 4.共看了三次;第一次的感觉是散乱,第二次是飘逸,第三次是半透明半朦胧。 5.”春开了”是纯粹的自然现象,“开春”指的是完完全全地融入了人类的活动。 6.文章表达了作者热爱春天,更热爱为开创春天而辛勤劳动的人们的思想感情。
训练27:
1.(1) 京字头(或:衣) 14 (2)戈 完全不一样 2.欣赏(观看) 绚丽多彩(五颜六色) 3.(1)婀娜多姿 (2)目不暇接 4.(1) 总-分-总 “凌波仙子” “英雄气概” “独寻秋色” “金狮曼舞” “玉翎管” “紫燕” “白玉针”等其他菊花 重点突出、主次分明、有详有略 (2)深黄、舒展 倔强 狭长、微卷 好静 长、细、卷、金黄色 软 (3)联想 秋菊逢花期,千姿百态啊 榕城和祖国遇到了“花期”,呈现出千姿百态 B
训练28:
1.略 2.株 串 道 丝 块 场 3.(1)“不知谁的草帽,被风吹得像风筝似得,一翻一翻地飞向空中。”生动地表现了风大。 (2)“天色骤然暗下来……像块大幕布似的遮著天空……”形象的说明了天阴得很重,预示雨会下得很大。 4.(1)烈日 (2)狂风 (3)略
5.雨点、路面、玻璃窗、水雾、空气。 6.略
训练29:
1.恍然:猛然清醒的样子。 贪婪:渴求而不知满足。 平添:平白的增添。 2.天空像一块覆盖大地的蓝宝石,它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。用蓝宝石来比喻天空。 写句子略。
3.略。 4.风的凉爽,天空的蓝,枫叶的红,水稻的金色,南飞的大雁,这些景物都是秋天特有的。 5.静态:天空、枫叶、彩霞;动态:白鹅、炊烟、大雁。 6.表达了作者对秋天的原野的喜爱之情。
训练30:
1.略 2.略 3.用第二人称“你”写周庄,像与周庄对话,既增强亲切感,又便于直接抒发对周庄的热爱。 4.略 5.略 6.这个标题提醒人们:周庄是硕果仅存,保持完好的江南水乡明清古建筑群,它是独一无二的,也是不可复制的;同时,它还警示人们要保护好周庄的自然和人文景观。

这个网上没有的,还是自己做吧,做错了又没事,况且你还是小学

:bbs.xxyw./dispbbs.asp?boardid=50&Id=162863 可以参考一下

你这是一本有关阅读训练的课外练习书吧。据我所知,《小学生阅读训练》不止一个版本,每个版本后都有参考答案的。建议先做题再参考答案,这样对你的阅读能力才有帮助!

小学语文阅读训练80篇六年级训练3答案

1.略2.设问 点明中心 3.霍金力影象普通人一样生活,完成自己力所能及的任何事。5.霍金并不是真的站起来,而是精神上的顽强。6.霍金受伤后48小时又开始工作;用唯一的手指驱动轮椅;多次跌下轮椅又顽强地站起来;在完全失去说话能力的情况下写出《时间简史》。

小学语文阅读训练80篇(六年级)答案 训练22.23.24.25

23
1.D。 2.略 3.有些担心他 很崇拜他 4.表明他很想见到他的助手,和此时他激动,和感谢助手的的心情。
5.结尾好在它意义很深刻,告诉人们很多道理,有画龙点晴的作用。
6.默契。
24
1.(1)C. (2)C. (3)C. (4)B.
2.(1)心急如焚 (2)挑剔。 (3)瑕疵。 (4)惊心动魄。
3.(第一自然段笫二句)
4.与众不同的营销策略 这家店信度高
5.镇定,不骄不躁
辛苦写的,赞同吧*-*

六年级小学语文阅读训练80篇 训练23答案

哪一篇

小学语文阅读训练80篇(六年级)答案 41~45

还是要把基础学好了,才可以把成绩提高的,在网上是问不到答案的哈
多背书,是有好处的 多思考,才会有进步

小学语文阅读80篇六年级训练22、23答案

22答案 1.活泼:生动自然;不呆板。造句略。2.A 3.第六自然段的第2句后面 4.C 5.1.A对 B对 C错 D错 2.A错 B错 C对 D 错 6.因为大人们的规范使孩子们的语言没有了灵性和创造力。7.提示;结合第6自然段来答。
23答案 1.D 2. , , , . ······ . . ······ 。3.助手十分担心演员的安全 助手很赞赏他的绝技 4.“到处” “一把”两词传神的写出了演员对助手在关键时刻的表现的感激,也写出了重生的激动。 5.这些句子用了拟人的手法,将深奥的人生哲理写得浅显生动。 6.默契

小学语文阅读训练80篇六年级答案1至10

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