我是一个高三的考生,离高考只剩下2个月了。很郁闷,不久前和最好的朋友闹翻了,心情特别差,感觉都读不进 我是一名高三学生,现在什么都不会。离高考就剩20多天了,我已...

作者&投稿:苍滢 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
能闹翻的.就证明他还不是你最好的朋友.大家对对方都不够理解,不够宽容.
天涯何处无知音?真正最好的朋友.不用摆在嘴上常说的.是用心去交流,融汇的.是彼此都了解彼此的.是处处为对方著想的.怎可轻易闹翻?
但若你很珍惜这段友谊,你可尝试主动去挽救.若他也同样珍惜.他也会力图挽救.这就更不用操心了.迟早会好的.这只差一个契机.
而现在,你距高考不远了.若还尚无力去处理.也可先放下一切.调整好心情.多听听歌,运动运动.甚至去酒吧喝喝酒.让心情放松下来.全力冲刺.别让一时的低迷.破坏了终生的方向.
好了,振作起来吧.你的世界不止有他.还有你的追求.你的未来.还有所有关心你,注视你的人.快让自己从回正轨.奔跑起来.

我能理解你现在的心情,毕竟过来人嘛,我高考那年也是,比你惨,也就是这几天吧,快到生日了,说要高考了,叫上写朋友一起出去吃吃饭聊聊天轻松下,结果很不巧,都是我的朋友,可他们之间有些却有矛盾,一顿饭什么都没吃,结果还闹得不欢而散大打出手,那天的所有朋友,有从小玩到大的,有自己很珍惜的,可是从那天起几乎没有人再像往常一样对我,甚至连话都不和我讲,有人直接和我说绝交,我是一个特别看重友谊的人,当时我什么心都有了,上复习课都会逃,坐在教室看着窗外会发呆,会莫名的心痛,一点学习的心都没有了,到了高考,结果可想而知 后来补习,考上大学,慢慢的和那些朋友就又都联系了,一是因为都成熟些了,而是因为真的,高中时候的友谊大家都会去怀念去珍惜的,你现在没有必要去在意这些,以后会慢慢好的,其实你心情不好她也不好,你都说了你们是最好的朋友啊,要么你们就去像对方道歉,没什么大不了的,朋友之间有误会就是要摊开来讲的啊
但是现在最主要的就是好好抓住最后两个月,考试理想的大学,其实最后两个月确实很关键,不要又什么杂念,但也要放松心态,以一种平常心来对待,只有轻松了,才能更好的学习,不要给自己太大压力,这段时间主要就是抓重点,查缺补漏,好好学,你们的友谊会长久的,你的学业会有所成的,加油,希望你金榜提名

朋友之间嘛,吵吵闹闹是正常的,不吵不闹友谊才不正常呢!朋友之间有误会了,最最重要的是能换位思考,化解分歧。上了大学,你就会发现在高中只有那么几个同学才是常联系的,这之中就有自己的好朋友。当务之急是稳定自己的情绪,不要想太多的事,找个时间(尽快)和朋友一块出去吃个饭,自己主动道个歉。然后大事化小小事化了,万事OK。祝你好运

我也是高三的,这个时候应该都有些厌学心理吧~不要因为这种事而耽误学习,现在最重要的是高考,是未来,如果真是好朋友在这个时候应该是互相帮助的,你们吵架可能是学习压力太大,发泄一下而已,高考后一切都会变好的,放平心态,努力备考,加油!

现在是春季,心烦躁,每个人都不是很开心,所以自己要把自己调整好!你主动去和他道歉,就不信他还能不理你,没有谁能记恨别人一辈子,然后让别人都知道你是个心胸宽广的人,他们会给你学习上的鼓励!!!努力学习!!!!

我是一名高三党,离高考还有最后两个月,但是我在学习的时候总是集中不了注意力,沉不住气,怎么办?求解~

这种现象是属于高考前焦虑症。
引发这种现象的原因在于:
1.学习压力过大,精神和大脑过度紧张,强迫性让自己记忆让大脑疲劳导致。
2.心理状态过激,一心想高考加油,要考出好成绩,考中了就好了,考不中就不好。这样会让自己背负过大的心理压力。这种现象,在平时可能感觉不到什么,但是到考场上,一旦有不顺利或者困难,就会让自己更紧张,发挥失常的人基本都是这种原因引起的。
调节方法:
1.调整心态:不要把目标设定为高考,高考只是人生道路上一个门坎而已,真正对自己一生有价值的,是融汇贯通的知识,良好的心理素质,积极阳光的心态,高考检验的就是这三点,而不是单单第一点。谋事在人成事在天,尽自己能力即可。
2.还有两个月的备考时间,此时不建议刷题,建议做两件事,一是,把高中三年各门的教材书本知识串联学习,比如历史学有中外历史两套教材,横向串联某个时期国内发生某些重大历史事件时,世界在发生什么。同时,是否有历史相似度事件,他们折射了什么历史规律。同样的道理,在理工类数理化上更有体现,因为数理化本身是不分家的。把知识串联,在脑海中形成一个逻辑整体系统,高考考的就是系统性思维能力,逻辑分析能力。第二件事是,把自己过往历次的考题拿出来,一个个分析自己容易做错的是哪些知识点,同时,问同年级3-5个学习成绩优秀的同学借试卷,也进行此项分析,一边分析,一边整理,你就可以准确把握出优秀学生更容易在哪些题上出错,哪些知识点自己还需要及时补充。
3.放松心态,方法大于努力。高考冲刺阶段,比的是综合心理素质,比的是技巧和方法。其实,现在就是高考,现在的每天就已经是高考了,而不是简单的那三天。

高考最后一个月怎么复习
今年是北京高考改革力度最大的一年,除了首次由北京单独命题以外,还实行了“3+x”科目设置方案,即3+文科综合或理科综合(以下简称“文综”和“理综”),“3”为语文、数学、外语(数学分文理科、外语考试含听力测试);“x”为文综或理综。那么如何在高考前最后的一个月里做到行之有效地复习,如何适应3+x这项新考试制度,能在7月份的考试中取得优异的成绩,记者带着这些问题采访了若干名京城著名高级教师。

正确对待模拟考试的成绩
现在,各高中的高三学生已经结束了第一次模拟考试(以下简称“一模”),6月初将进行第二次,有的中学还会有第三次模拟考试。其实,仅仅两次模拟考试就要做7、8套仿真高考卷子,自己学校所在区的模拟试题外,还要做教学质量较高的东城区、西城区、海淀区的模拟试题。它除了使学生适应真正考试的题型,在时间上有合理的分配,还有一个很重要的目的,就是训练学生的心理素质。如有的学生平时习惯直接在卷子上写答案,结果一模后,成绩大跌,原来,该生在最后没有时间把写在卷子上的答案抄到答题卡上,白白丢了45分。像这样的事情,通过模拟考试后,都要坚决杜绝!有的学生担心最后作文时间不够,其实根本没有必要,经过这八次模拟考试,每个学生都要总结发现哪个知识点自己掌握的强一点,答题时可以节省时间,哪块儿自己又弱一些,在做题时会耽误一些时间。总结后,自己要合理地控制每道题的速度,就不会出现答不完题的情况。那么模拟考试的成绩与真正高考的成绩会相差多少呢,这要看考生在什么级别的学校,和平时各任课老师对分数掌握的情况。从北京师资力量的总体水平上看,模拟考试成绩要比高考成绩低约30—50分。据多年总结的经验,一模往往要比二模和高考的出题难度大,所以大家不要因为一模成绩不够理想而丧失信心。

横向复习与纵向复习
考生们在最后这30多天里,无论在语文还是其他各学科上都应该进行系统的横向复习与纵向复习。所谓横向复习,就是把所有的模拟试卷串在一起,按题型复习。在45分的基础机读题里都是四选一。第一题考的是注音,在前7、8年,常考的是难见字注音,最近几年则考查学生们对一字多音、常见字误读掌握的情况,如:比较(jiào)而不是比较(jiǎo)、办公室(shì)而不是办公室(shǐ)、友谊(yì)而不是友谊(yí)等。第二题考查学生对错别字的纠正能力,现在的高考不会考错字,只考别字,如同音别字、同意别字等。在90分基础题的后45分属笔答题,包括简答题、阅读、文言文分析理解等。对于这部分,学生们现在应该准备一个自制的“文言文小词典”,把6年来老师讲解的每个词汇都记在本子上,然后有时间就翻看,再加上平时对知识的掌握,一个月下来,文言文部分应该是胸有成竹。对于现代文,要牢记平时老师讲解的语言知识点,对作家作品做到信手拈来。横向复习,并不是让大家把多套模拟试题的答案记下来,因为在高考试卷中,模拟题是不可能出现的,但必然出现的就是大家常见的题型。记住老师出题的目的,抓题型的特点和解题思路,从中发现自己的弱处进行重点复习。所谓纵向复习,
就是把试卷上从第一题到最后一题彻底掌握透彻。因为语文题型基本固定,这就要求学生研究每道题知识点的范围。语文试卷的25道题中,从纵向上说,哪个题是考哪个知识点,考生拿到手里就应一目了然。高考时,虽然题目本身没见过,但题型很熟悉,就会使你不至于太慌乱,静下心来,其实哪一道题都是我们复习过的类型。建议模拟试卷无论横向还是纵向,尤其是在你认为的难点上,应在考前多做几遍。

作文应力求语言生动、情节感人
语文试卷中,除了90分的基础题,就是60分的作文。从最近4年考试的要求看,作文分两个等级给分,一个是基础等级,占50分;一个是发展等级,占10分。当初制定此标准的目的就是为了奖励作文水平高的学生。但发展等级也不是高不可攀,它一共要求12条,其中,内容3条、材料3条、结构3条、语言3条,只要符合其中一条,就可在发展等级上得分。比如有一条要求是词语丰富、句式灵活就可加分,那么,只要你在你的文章中有三四个使用恰当的成语,就可称为语言丰富;在学过的句式中,有长句、短句、设问句、反问句和感叹句等,在写文章时,不妨灵活运用,使文章读起来流畅通顺、脍炙人口;在修辞上也要善于运用,像比喻、对比、排比等,尤其排比句,用起来气势恢弘,容易渲染感情。这些都是能在发展等级里得分的地方。
学生们的作文修养并不是靠这30天就能明显提高的,但是怎样能保证通过最后一个月的复习,使高考作文可以拿到不错的分数呢?这就要做到力求语言通顺、材料丰富。这个时期,相信每个学生都已经积累了不少的素材,但至少要熟练掌握7、8个短小精悍的材料,一材多用,材料要生动、形象、感人。比如,宣武区的一模作文题大意为:材料一,目前,中小学生、青少年中因各种原因造成自杀率增高。有一个学校的语文老师在讲完《生命》后布置给同学们一道题:假如你身边的亲友去世了,请写一篇悼文。材料二,西方很重视对青少年进行“死亡教育”,经常假设他们的父母或朋友突然死亡,他们会怎么办。要求:请面对“死亡”写一篇文章。
其中有两个学生的材料引用的就非常好,一名学生写到:……曾经在一个雨天,我看到一只小麻雀在雨中挣扎,它的翅膀折断了,我用手轻轻把它捧起。我看到它的眼睛里露出乞求的目光,似乎希望我能救治它……它一直一直地看我,直到慢慢地死去。这件事给了我很大的震撼,即使是这样一个不堪一击的小生命都如此渴望“生”,那么人呢……另一名学生写到:……一只在冬天出外寻找食物的狼被猎人射杀,但它一直坚持到自己的洞穴口才倒地死去。一会儿,几只小狼跑出来吃了它的肉,猎人明白了,老狼是在用自己的“死”换来孩子们的“生”……即使是一般动物,对生也有强烈的渴望。
从此时到高考,还有6、7次模拟作文,现在就训练把文章写出“情”来。记住,批作文的人是有“情”的人,如果你的文章能让阅卷老师感动,能打动他,再加上文章开头精彩、结尾扣题,那么你的高考作文必得高分。
从数学方面,目前要做的就是提高自己的综合解题能力,认真复习对各种题型的讲评,包括如何入手、思考和解答。把平时老师要求熟练掌握的习题集至少到目前为止已经做到三遍以上,使基本概念、方法落到实处。

一模题难度稍大
每年高考前的模拟考试,其目的有三个:一是做一个考前准备;二是使学生对自己有个客观的定位;三是通过考试,查漏补缺,让学生认清自己在后一阶段应该主攻哪个方向。今年首次实施3+x,从一模的成绩上看,显然学生们还不太适合这样的形式,因此成绩普遍偏低。但一模的成绩并不是能完全代表高考成绩,根据经验,每年都是“一模难,二模易”,而一模比高考的实际分数要低20至50分,所以考生们不必为一模的不理想成绩而过分担心。在所剩的30多天里,要作好各区的模拟题型,学生们也应该从一模中暴露的问题上下工夫,一般学生应主抓两块,一是各类型大题,二是综合题。

各类学生复习重点
对基础不同的学生来说,最后时期的复习也要因人而异。对于成绩优异的学生,在考前的这段时期,应按不同类型做出至少20道大题,并针对自己稍弱的地方着重练习。如还有剩余时间,再做几套综合试卷以巩固基础。对于成绩较差的同学,在这段时间还要广泛做题,以做题代知识,做一套题补一片知识点。自己研究错题的原因,出现一个错题,就要从根本上消灭它,争取高考时再遇到相同题型能够不丢分。另外,这类学生在基础题上一定要认真对待,选择和填空题的正确率一定要保证。其中选择60分、填空16分,共76分的基础题,是最后一个月里复习的重点。对于大题,如果时间上能保证,就一定要会一个步骤答一个步骤,千万别全部放弃。每一个学生都有自己的长处,比如你在立体几何题上有特长,就尽量把它答完整、答正确。

听力可以临阵磨枪
今年是第一年在英语考试中新增加“听力”一项,但对北京的孩子是个优势。原因在于,北京的师资力量高,学校的教学设备普遍都好。英语听力跟其他学科不一样,它能做到“临阵磨枪,不快也光”的功效。在最后这一个月中,一定要保持每天听一些,基础差的同学利用这段时间多听一些模拟题,基础好的学生可以听得范围更广,如一些英文节目、英语广播等,临考最后一周时,再听一下模拟题就可以了。练好听力很关键,一个学生若听力好,那么他的听力完型、单选、改错和写作等水平也相应提高。

吃透模拟题,使总分长100分不是神话
从一模到二模,是学生们增长成绩最快的阶段,但一定要把所有做过的各区模拟题全部吃透。对于英语考试,30%是基础题,50%是中等题,20%是难题。在20%的难题中还有6%的超难题,这6%的难题分数放弃也罢。虽然此次高考是北京市第一次自己命题,出题宗旨要求:贴近生活。所以考生们在这阶段的复习应力求稳当,把基础打牢。比如单选题只有15分,每题1分。但不要忽视这15分的题,考试时,每1分都很重要。而且,你得到了这15分,总分也不会差。在英语的写作文体上要注意应用文,自己应在这一个月的时间里多作几个范文,做到从内容到行文上都了如指掌。再有就是要坚持做完型填空和阅读练习。考生在答题时,不能犹豫,自己的第一感觉很重要,这是平时所积累的语感在起作用,要自信一些,往往越改越错。在考前最后几天,应该把原来做错的题、拿不准的题再看一下,以保证高考时不再犯同样的错误。所以有的学生真的能在高考时总分比平常多出近百分。

我是一个高三的考生,离高考只剩下2个月了。很郁闷,不久前和最好的朋友...
答:但若你很珍惜这段友谊,你可尝试主动去挽救.若他也同样珍惜.他也会力图挽救.这就更不用操心了.迟早会好的.这只差一个契机.而现在,你距高考不远了.若还尚无力去处理.也可先放下一切.调整好心情.多听听歌,运动运动.甚至去酒吧喝喝酒.让心情放松下来.全力冲刺.别让一时的低迷.破坏了终生的方向....

我是一个高三的学生,只剩下两月,我现在努力学习还可以吗?
答:来得及,现在起你要做的就是多做几套卷子,注意简单的要少失分,难的争取拿分。如果明显超出自己能力范围的就不要去钻了,高考拿到基础的分的话也不会太差的。 要相信自己!

...因为自己贪玩,成绩下降了非常多,现在离高考只剩下70天了,我现在想...
答:我高考前也是这样,成绩以前很好,校里前十,后来贪玩,就考到400多,甚至校最后一模时,我只有300多,数学更是只考了40多分,当时都要崩溃了,然后我开始努力的,就是不那么玩了,其实也没特别用功,因为底子好,最后我高考数学打了136分,虽然没回到过去,不过我也满足了,毕竟放弃过,中间放弃成绩...

...我却不知如何制定学习计划,眼看离高考只剩下180多天!怎么办?请师兄...
答:学系的 计划还是看自己,那科擅长 不擅长的 可以分类,现在多看看不擅长的, 不会的,会的也要跟上,等快高考了。还不会的 就不要看了 根据情况 争取会的多拿分

我是一个高三学生,现在我们离高考只有150多天了。但我英语很差,我该...
答:我以前的英语也很不好,第一年参加高考英语只有70多分,第二次参加高考考了一百一十多分。其实英语不好,是有很多原因的,建议还是尽快分析下原因。另外,一定要自信噢,现在英语水平不是很好,但是不能不自信,要知道高考才是一绝胜负的时候!以下是我高考复习时候的一些做法,希望对你有帮助:1、每天...

我是高三的学生,现在离高考只剩79天。如何安排?
答:我以前学历史时就是这样复习。对于不能消化老师讲的这件事,一定要让自己放松,如果当堂课记不下可以课后请教同学。还有多看看今年的高考题,分析见年的考点和答题方法,以便找出规律 对于英语方面。一定要注意词汇积累,我建议楼主每天早上醒来第一件事就是读半小时英语课文,很多人觉得读课文没用,其实...

高三了,距离高考只剩下80多天了,可是成绩很差,文科生,总分在200多怎么...
答:语文的答题套路在于阅读理解题,古诗文题有固定回答模板,你可以练习历年真题找规律。默写古诗词,背诵作文素材可以有效提高分数,掌握写作三段式套路,至于选择题也是拉开分数差距的科目,做到错题纠正即可。80分没问题吧!数学题建议刷后面前几个大题的分数,较为简单,同时后几个大题前两问或者第一问...

我是个高三学生,调研考考完了,离目标有些遥远,可现在只剩下一百多天...
答:这时候要放下紧张,一百多天,如果有方法有效率地学习,是可以取得好成绩的,你现在要做的,就是制定好合理的学习计划,慢慢来,不要急,一步一个脚印,相信我会成功的,至少不要让自己后悔。

我是高三的学生。 现在 剩下70多天要高考了。但是离目标好像还挺远的...
答:语文和数学在网上找前几年的高考真题,吃透它,掌握好题型。我觉得这是唯一能在短时间内突破的方法了。英语就没有办法了,这是个长时间积累的过程,只建议你从现在开始被三篇模拟题中的写作文章。不要死记英语单词,那样效率太慢,建议看教科书上的阅读,做到看到那个词能明白是什么意思。

高三了,离高考只剩下93天,我很想拼尽全力去学习,但身体条件似乎不太允...
答:过去锻炼太少,一有压力就体现到身体上了.”离高考只剩下93天”你每天这样算着过,是每天都觉得不顺了.”药也吃了不少”是药三分毒,再说经痛是发育期间的正常现象,好好休息以外就是吃点红枣之类.经痛的条理上一很漫长的事,估计你现在也没心情.就是每天吃补药也是要个过程的,越急越没效....