急！～下周举行辩论赛，我班的观点是“学习的快乐取决于成绩”，求助于各位帮帮忙。 大学生学习的快乐是否取决于成绩
换个观点吧，快乐与否不应由成绩决定．
成绩好就快乐
学习的快乐取决于成绩（辩论）~
刚看到这个辩题按照常规的理解似乎不应该取决于成绩。但要是作为辩论赛的辩题尤其是要面对正方观点的话，这里面就有些内容需要探讨了。 首先，是学习不知道反方是怎么立论的。如果要是仅仅针对书本上课的学习的话
我是大学生，在我看来完全不是取决于成绩。就算挂了几科，当时会挺郁闷的，但这种心情最多持续一会儿。成绩并不重要，在大学里面，可能是我个人观点。能力很重要！找兼职拉，学生会部长啊，在外面自主创业的拉，很多因素构成大学生的烦恼
急!～下周举行辩论赛,我班的观点是“学习的快乐取决于成绩”,求助于各...
答：只能说学习的快乐是来源于成绩，但是不是绝对的。
我班下周举行辩论赛,主题为“中学时期,人格塑造和知识积累那个更重要...
答：先回答第二个问题吧，高中生当今任务是学习知识，学习知识却是为了塑造人格。今天我们比较说塑造人格更重要，不是说不用去积累知识，而是说积累知识本身的意义应当归结为用知识去塑造人格。
下周要举行班级辩论赛,主题是,小学生该不该作作业?我是反方,希望可以得 ...
答：小学生不该做作业.小学应该是一个金色的童年,老师布置的作业应该不是用笔,用大量的习题,这样会把孩子禁锢在一个繁重的世界.现代小学生叛逆心理比较重,那么他们便会抱怨,不理解,从而厌恶学习.没有写的作业我们将干什么?我们就可以有时间接触大自然,多看书,做很多有趣的事情,这样知识面会更开阔.还有学习...
班级举行辩论赛,我方观点是学习雷锋应高调弘扬。求1.2.3.4辩词,重赏
答：从个人平时的做法来看，应该去低调践行，而从雷锋精神看，则应该去高调弘扬。“有些事情虽是平凡，但贵在去践行、去坚持，这样反而更能打动周围的人，言传身教的意义很大。雷锋曾说，一滴水怎样才能不干枯？要把它放在海洋里面。我希望同学们能通过自己默默地做事情，影响身边的人，让身边的人都成为这...
班里要举行辩论赛 ,我方的观点:克隆人利大于弊。。 请给我一些辩词
答：1、人们不能接受克隆人实验的最主要原因，在于传统伦理道德观念的阻碍。千百年来，人类一直遵循着有性繁殖方式，而克隆人却是实验室里的产物，是在人为操纵下制造出来的生命。但是，正如中科院院士何祚庥所言：“克隆人出现的伦理问题应该正视，但模拟克隆人没有理由因此而反对科技的进步”。人类社会自身的...
我们要辩论赛了,我方的观点是构建和谐社会以学生为主。急需这方面的资料...
答：这一套制度主要包括以下几个内容：一是根据条件，逐步实行学生自由选课制，以利于学生自主选择学习内容；二是在学生自由选课的基础上，实行班级动态管理制，打破传统的按专业划分的固定的自然班进行管理的制度，代之以按课程划分的动态的教学班进行管理的制度，以利于学生自主安排学习过程；三是完善学分制；...
学校要举行辩论赛,我方观点是善意的谎言不违反诚信。那位大侠提供一点论 ...
答：从诚信的目的说，是为了社会能更好地发展，更加的和谐。如此善意的谎言符合诚信的目的 从人性方面说，善意的谎言也是为了人们能更好地相处 从医学方面，善意的谎言使病人能安心接受治疗 关键还是要抓住“善意”二字
我们班举行一场辩论赛:人才是要有仁,还是智?我方观点为:要有智
答：我也去答题访问个人页 关注 展开全部 第一段文盲的论证是错误的辩论 那是考虑缺仁或智的情况,而这是一个比较辩题 即两者都不可缺,而是哪个更重要的问题 后面几段也有类似问题,这是要扣分的 辩论赛应该忌讳的现象 1,倒带 就是把觉得刚才没有说好的话,原话重复一遍,这样是很影响 比赛节奏的,同时越说越没...
我们班马上就要搞辩论赛了,我们的观点是中学生是用手机弊大于利。_百...
答：因此可见利大于弊”那么这时应该告诉他们“中学生使用手机日益频繁是社会进步的表现，是社会潮流而不是历史潮流，社会潮流不一定是正确的，所以我们才要举行这场辩论赛。为的就是辨明真理。而我们之所以要针对这一社会潮流展开辩论不正是因为这一潮流带来了问题，不正是因为它暴露了大量的弊端么？”个人一点...
我们班要举行辩论赛,我方辩题是学习知识比学会做人更重要,请大家帮帮忙...
答：还有我并没有伤害其他论友的意思,我只不过看到有关知识的辩论太少了,仅此而已。Shadow 22:18:111、 大学的目的,大学的使命 2、国家科教兴国 科技是第一生产力 3、知识经济假如大学的主要作用是朔造人格的话,那么他们完全没必要再来大学。来到大学,我们的目的是什么?是学习!学习有时什么?知识的积累。请问反方...
