作文看图写话怎么写

作者&投稿:酉放 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

作文看图写话怎么写方法如下:

1、观察图片:首先,仔细观察图片,注意其中的细节。注意图片中的人物、场景、表情、动作等方面的特点,并思考与之相关的可能故事情节。

2、想象场景:基于观察到的图片内容,开始构建一个故事的场景和背景。可以想象人物的身份、目标、冲突等,创造一个有趣的故事背景。

3、确定主题:根据你观察到的图片和想象出的场景,确定一个主题或中心思想,将其贯穿于整个故事中。

4、写作结构:根据你确定的主题和故事场景,构建起整个故事的结构。包括开头、发展、高潮和结尾等部分。可以使用常见的故事结构,如引出背景、发展冲突、达到高潮和解决问题等。

5、描写细节:在故事的写作过程中,注重描写细节。通过形容人物的外貌特征、情感状态、行为举止,以及场景的氛围、色彩、声音等细节,让读者更好地融入故事。

拓展资料:

看图写话,看图是基础,因为低年级学生缺乏观察能力,特别是刚入学的孩子,观察事物无目的、无顺序,这就要求教师或家长要在指导看图上下功夫。让学生掌握看图的方法,通过仔细看图,判断事物发生的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。

首先,要让学生明确观察目的,这样有利于他们集中注意力,克服由于年龄小所带来的观察随意性。任务必须具体,以利于学生有重点地进行观察。教师要善于运用看图写话教材中那些提示性的问题培养学生观察的目的性。

其次,引导学生观察图时指导他们从整体入手,初步感知图画的主要内容,即这幅图的内容是什么,或谁在干什么。

再次,要让学生有步骤地、有顺序地观察图画。就顺序来说:在低年级指的是主次顺序和方位顺序。方位顺序指的就是高低、左右、前后、里外四组。一个人他怎么看就怎么说,怎么说也就怎么写。

最后,在看一幅图的基础上过渡到看几幅图。要让低年级学生先连续观察几幅图,因为这几幅图连在一起就交待出一个完整的情节。先把这几幅图连在一起看,把表达的大概情节抓住,有一个全面的认识,然后再一幅一幅具体细致地看。这样练习才能掌握观察几幅图的方法。



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