孩子上课不爱回答问题怎么办？

上课回答问题是学生和老师之间最基本的互动方式，通过这种互动能帮助孩子快速地吸收所学到的知识，但是有些同学就是不举手。

两种原因导致孩子上课不爱举手回答问题。

原因一、怕出错。

有些孩子胆子小或者担心自己回答错了被嘲笑，当老师提问时，这类孩子总喜欢低头或者看别处，尽量避免跟老师进行眼神交流，所有这些肢体语言都在传达同一信息： 别看我，别看我。

原因二、上课注意力不集中。

孩子年龄还小，自我控制能力较差，很多孩子看起来坐在那里听老师讲课，其实只是在发呆，根本没听到老师讲的是什么？当老师提问的时候自然无法举手回答了。

解决办法：

方法一、增强孩子表达的自信心。

首先在生活中要多鼓励孩子表达自己的看法，如果孩子说错了，不要指责和嘲笑，这会使孩子情绪低落，影响表达自己的信心。作为家长应该让孩子感受到，就算说错了也没什么。

方法二、让老师多提问和鼓励自己的孩子。

跟老师沟通请老师配合，课堂上多鼓励自己的孩子回答问题。可以先让老师选择一些简单的问题，即使孩子回答错，也让老师多说一些鼓励的话，这样易于增强孩子自信心，慢慢会变得乐于和老师互动。

接着再来看看上课注意力不集中的解决方法。在确定孩子没有缺少某些必要的营养，请每天睡眠时间充足的前提下，可以尝试采用以下三种方法：

训练孩子集中注意力：

方法一：鼓励引导法

家长应该从孩子无法专注的 小事着手 ，当孩子做这些事情时，一定要在他的身边，不停地鼓励。争取让孩子认真把事情做完，之后别忘了给孩子及时的肯定和表扬。你的肯定会给孩子带来莫大的成就感。

另外孩子专心做事的时候，家长一定不要轻易打断他，这是一个小经验，试试吧，只要家长跟孩子一起坚持会有效果的。

方法二、 游戏 训练法

家长要有意识地让孩子做一些容易集中注意力的 游戏 ，慢慢提高孩子做事的专注力。

比如 舒尔特方格训练法 。通过快速查找数字的方法，让孩子集中注意力，这是一些非常有效的训练方法，各个国家在培训飞行员和航天员的注意力时也用这种方法。

具体做法是，在一张方形卡片上画上1厘米乘1厘米的25个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字1—25等共25个数字。训练时要求孩子用手指按1—25的顺序依次指出其位置，同时诵读出声，家长一旁记录所用时间，数完25个数字所用的时间越短，注意力就越集中。

方法三，布置任务法。

家长给孩子制作一个小表格，然后她在上面记录自己每天发言的次数，每周进行总结，发现孩子的进步时，就鼓励他继续努力。让孩子逐渐变得希望争取到更多回答问题的机会。

其实，培养和引导孩子集中注意力的方法还有很多，具体内容可以关注智也，下期专题讲讲孩子注意力不集中怎么办？

当发现孩子存在上课不爱回答问题的情况后，家长千万不要一味地抱怨孩子。也不要把自己的孩子和上课喜欢回答问题的孩子进行对比，而 应该培养孩子做事专注的习惯，增强他们表达的信心 。这样才能促使孩子在课堂上主动和老师进行良好互动，取得较好的效果。

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孩子上课不爱回答问题怎么办?
答：家长给孩子制作一个小表格，然后她在上面记录自己每天发言的次数，每周进行总结，发现孩子的进步时，就鼓励他继续努力。让孩子逐渐变得希望争取到更多回答问题的机会。其实，培养和引导孩子集中注意力的方法还有很多，具体内容可以关注智也，下期专题讲讲孩子注意力不集中怎么办？当发现孩子存在上课不爱回答问...

有个小朋友上课不喜欢回答问题,你怎么做,根据心理学,教育学回答?
答：我个人觉得可能他不是不想学，而是他没有提起兴趣，首先你得让他有兴趣小孩子呢，他都是比较好奇的，你要让他有好奇心自己他就会去问。如果他没有好奇心的话，他会觉得别人会告诉他的。他就没有想知道的欲望。好奇心是很重要的。

大学生上课不回答问题,怎么办?
答：4. 压力和紧张感：上课回答问题可能需要在有限的时间内作出准确和清晰的回答，这对于一些学生来说可能会带来压力和紧张感。他们担心自己无法在短时间内思考和组织好回答，从而导致出错或回答不完整。解决这种恐惧心理的方法包括：1. 自我肯定：学生可以通过积极肯定自己的知识和能力，提高自信心。他们可以回顾...

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语文课上学生不爱回答问题怎么办?
答：你可以点名提问，刚开始阶段在他们回答不出来的时候不要批评，就是说好好记记就行了，回答出来，就说一些对，很棒什么的，形成一种奖赏机制，渐渐的孩子们的积极性就会提高的，发现他们不主动的时候可以提醒他们注意听课。实在不行，那就只能稍微凶一点了。

老师讲课,孩子不爱积极回答问题,怎么办?
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