六类常见厌学心理问题

作者&投稿:阳萱 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
最近,有家长咨询:“我家孩子这次月考没考好,他很受打击,说不想上学了,我该怎么办?”

对于处于青春期的孩子来说,这样的情况并不少见。

尚未成年的孩子由于人生经验不丰富、心智不成熟,几次考试受挫、在学习中获得不了乐趣后就容易轻易言弃。

其实,孩子厌学是有多种表现的,家长千万不要以为只有孩子退学了才算有了厌学情绪:

1、轻度厌学:

主要表现为不喜欢学习,对学习有抵触,上课注意力不集中,课下不完成作业、抄作业或者应付作业等,轻度厌学,主要表现在思想上的抵触。

2、中度厌学:

将思想上的抵触,付诸行动,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了。

3、高度厌学:

有思想和行动,发展到了心理问题,对学习充满了恐惧,心理上十分自卑,不愿再回到学校,不敢面对老师和同学,这类学生往往会休学或者退学。

不同类型的学生,表现虽然有差异,但是都会对成绩产生很大的影响。

那么,身为家长的我们,又该如何帮孩子们悬崖勒马,让他们能够重拾对学习的信心呢?

今天给各位家长推荐一个方法:溯源法。多和孩子沟通,找到孩子不爱学习、惧怕学习的理由,然后用我们的行动帮助他们。

【原因】不了解自身优势

在高中的时候,班里的一位同学早早就辍学回家了。跟他接触的不多,只记得平日里大家学习的时候,看他埋头写字也很认真,可以感觉到他学得很吃力,只是考试每次都在班级后面。

他也有很强的自卑心理,整日的埋头学习,让他没有功夫思考自己的优势,发挥自己的潜能。后来,他总是给其他同学说自己不是块念书的料,开始混日子了。

每个学校都有这么一类学生,他们看不到希望,表面在学,心中却在放弃的边缘。根源在于,他们对自己能力的评价不够客观,仅仅因为一两次的失败就全盘否定自己的能力,在逆境中的抗挫折能力低,有些人甚至对自己绝望。

【对策】

在中学阶段,发现并实现潜能,需要老师和家长的帮助,根据自己的丰富的人生经验,提出富有建设性的意见。

家长可以鼓励孩子跟着兴趣走,通常兴趣所在就是优势潜能所在。但这里有个问题,要看兴趣与所处的环境条件是否符合,如果不符合,你又没有条件去换环境,就要考虑发展自己的次优潜能。

最后,也是最重要的,那就是要有一个开放的心态。想知道自己的开放度有一个简单的方法:可以在本子上列出平时不感兴趣甚至是不喜欢的事,越多越好,然后分析,看它们中哪些属于原则问题,哪些不属于原则问题?在那些非原则问题上的坚持是否限制了你的视野?是否影响了你对自己潜能的发现和开发?一个人在非原则问题上的禁忌越多,限制越多,发现自己潜能的机会就越少。

【原因】目标不明确

都是从中学走过来的 ,谁的青春不迷茫!要说真正的学习目的,中学阶段的我们有几个能够说清?每个人都不同,为这个问题困惑很正常,可是因不了解这个问题而产生厌学或者说读书无用的想法就不对了。

【对策】

正确的目标设定,乃是先决定你要过一个怎么样的一生,之后再去选取能够让你达成这个目标的工具,如此你的人生才不会有所偏差。譬如说你的人生目标是希望做一个快乐而且有贡献的人,明确这个终极目标后,再来选取你的工具。

家长有必要就这个问题跟孩子交流探讨一下,帮助孩子明确目标,帮助其进行自我定位,给他看得见的未来,重新唤起学习动力。

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六类常见厌学心理问题
答:1、轻度厌学:主要表现为不喜欢学习,对学习有抵触,上课注意力不集中,课下不完成作业、抄作业或者应付作业等,轻度厌学,主要表现在思想上的抵触。2、中度厌学:将思想上的抵触,付诸行动,出现上课不听讲,经常出现迟到甚至旷课等违纪现象,人际关系也会随之出现问题,不再是尊重师长,团结同学的好学生了...

学生厌学的原因及解决办法有哪些
答:高中生厌学的原因:(一)客观的外在影响源。1、学习负担和压力过大。2、家长期望值太高。3、教师教育方式不当。4、家庭教育方式不当。5、社会现象的负面影响。6、单亲及后双亲家庭对子女的伤害。7、电视中不良内容的影响。8、学生消极同伴群体的影响。(二)主观的内在影响源。1、学生对学习认识上...

厌学的孩子都有那些心理问题呢?
答:大量研究表明,厌学儿童存在较多的情绪障碍如学习和考试焦虑、睡眠障碍、对自身能力过分担心等。曾有报道说有35%的厌学儿童有抑郁心理,并对学校存在不满情绪。因此,由厌学引起的情绪障碍严重影响了他们的学习和生活。3、社交能力低 社交能力包括社交意识、伙伴关系、社交技能和社会适应等问题。研究表明,厌...

厌学的表现与原因有哪些
答:(4)情感饥渴有些学生由于家庭变故,父母离异,情感孤独,缺乏温暖,于是便常常寻求情感补偿,而学习本是辛苦的事,是很难起到情感补偿作用的,因而他们往往广交朋友,追求刺激,以从其它渠道获得心理满足来弥补家庭情感的残缺,这同样易导致厌学现象的发生。还有一女生,父母离婚,同父亲生活在一起,而其...

大学生厌学的心理原因有哪些
答:在一种不良心理状态下学习,理想迷茫,目标模糊,动力不足,应付第一。所谓“60分万岁,61分浪费”,正是这类学生的心理常态。综合上面所述我们可以就当前大学生的厌学心理的表现程度分为以下三个方面:1、程度较轻的表现为被动的,盲目的学习 这类学生没有经过主动选择而确立的学习目的,学习的动机不...

青少年厌学的特征有哪些?
答:他们可能缺乏对学习的动机,并可能对自己的未来感到迷茫和无助。需要注意的是,青少年的行为可能受到多种因素的影响,而不仅仅是单纯的厌学。如果您认为青少年可能存在厌学问题,建议与学校辅导员、心理专家或其他相关专业人士进行沟通和寻求专业帮助。

青少年产生厌学有哪些心理表现?
答:情绪障碍是指在学习中由于师生关系、同伴关系及其他关系不融洽,而使学习受到影响。学习障碍是一种存在于青少年中非常普遍的问题,一些学习障碍的背后隐藏的是情绪问题,在心理的表现上也有以下两点:(1)思想上厌学心理 学校学知识,接受老师的教育,是每一个学生应该具备的思想素质。可厌学的学生在思想上...

厌学情绪产生的原因有哪些?
答:厌学情绪可能由多种因素引起。以下是一些可能的原因:1. 学习内容不具吸引力:学生可能对当前学习的内容感到无聊、枯燥或缺乏兴趣。如果学习内容无法激发学生的好奇心和求知欲,他们可能会对学习失去兴趣。2. 高压教育环境:过度强调考试成绩和竞争导致的教育环境可能会增加学生的压力,使他们对学习产生厌倦的...

大学生厌学的心理原因有哪些
答:最终导致了研学的产生。第四点:个人心态问题,不喜欢学校、不喜欢老师、不喜欢同学等等情况,导致在大学生活中,感觉一切都没有意思,所以出现了厌学的情况。在大学,学业的成绩也是非常重要的,不单单会影响到毕业,甚至会影响以后的就业情况。所以要克服一下厌学心理。相信你可以的。

小学生厌学心理原因及应对策略
答:因此孩子曾抱怨说“虽然很想与爸爸妈妈交流,但好像跟他们又没什么话好说”。毕竟孩子的年龄小,自理能力差,缺少父母应有的关爱,学习上失去前进的动力,遇到了问题又无处倾诉,得不到及时排解。教育的几大环节中,家庭教育这个环节处于空白是造成这一心理问题的首要原因。2、家、...