爱动脑筋的请进来，西师版小学生三年级尖子生题库110页第四小题，给我一个信服的答案。
甲老板用100元假钞换来的100元零钱真钞中，找给某人75元，甲老板还剩25元。
乙老板发现是假钞，前来索取自己的钱，甲老板给了他100元，加上方才找给某人的75元，就损失了175元。某人还拿走了价值25元的商品，那么加起来一共损失200元。
其实损失不足一百元。因为甲老板出售的那件东西有一个成本，老板把它卖出去的时候肯定有利润。假设利润为X元，那么甲老板只是损失了（100-X）元而已。但你书后说的200肯定是错的。
100元。 就是拿假钞的人那里100元。 找零时拿了乙店100零钱， 后面赔了100， 刚刚好扯平跟乙店的关系。 希望对你有帮助。
这样想吧，甲老板现在手里100面假币是他损失的，别人又拿走了他100元的东西，所以他总共损失了200元
其实损失不足一百元。因为甲老板出售的那件东西有一个成本，老板把它卖出去的时候肯定有利润。假设利润为X元，那么甲老板只是损失了（100-X）元而已。但你书后说的200肯定是错的。
我认为他对。
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这里有三方。
1.乙店老板：其中乙店老板开始拿到假币，后来从甲店老板那里得到了一张真币。所以乙店老板没有损失。甲店老板这里损失了100元。
2.骗子：走的时候拿了25的东西和75元的零钱，得到了100元。这100元是甲店老板支付的，所以甲店老板损失了100元。
3.甲店老板：损失了25的东西和75元的零钱给骗子，损失了一张100元大钞给乙店老板。所以甲店老板一共损失200元。
学习是要掌握方法，尤其是学习数学，多练题，孰能生巧哦
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答：是损失200元。甲老板用100元假钞换来的100元零钱真钞中，找给某人75元，甲老板还剩25元。乙老板发现是假钞，前来索取自己的钱，甲老板给了他100元，加上方才找给某人的75元，就损失了175元。某人还拿走了价值25元的商品，那么加起来一共损失200元。
爱动脑筋的请进来,浪漫字谜
答：与（雨）你（泥）地（低）老天荒
西师版二年级下册数学教学工作总结
答：3、 充分发挥学生的主体作用,师少说生多说多做。 4、坚持“扶好优秀生,抓好中等生,拯救后进生。”的辅导思想原则。 5、多设计符合小学生年龄特点的实践活动。 西师版二年级下册数学教学工作总结(二) 本学期我担任二年级的数学教学工作。一期来我努力根据学生的实际情况,采取有效的措施,激发学生的学习兴趣,培养...
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答：教研组长则首先起带头作用，并组织好本组的教师积极地参与。总之，英语教研活动是完全可以开展起来的，只要我们多开动脑筋，勤于思考，并结合本校的具体情况，是完全可以开展出一些具有自己特色的教研活动的。也完全可以打造出自己的品牌，创造出自己的风格，更好地服务于教育教学。
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答：掩耳盗铃，望梅止渴，曹冲称象，凿壁偷光，守株待兔，草船借箭，三顾茅庐，完璧归赵，霸王别姬，空城计，借东风，捉放曹，只许州官放火 不许百姓点灯，林冲夜奔，此地无银，刻舟求剑，
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